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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
研究梳理了我国自"新体育"思想以来,竞技体育优秀运动员培养过程中形成的不同模式背景、特点及其适用环境,结合目前我国竞技体育发展现状,探索中国竞技体育优秀运动员培养模式的趋势。从而借用系统科学理论视角,分析未来我国优秀运动员培养模式方向确立和路径选择。  相似文献   

2.
从刘翔的成功谈我国田径运动员早期训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用文献资料法、综合分析及逻辑推理等研究方法,以奥运冠军刘翔的成材之路为切入点,结合世界田坛优秀运动员的成长经历,强调对运动员进行早期专门化训练的重要性;并从非常规运动员选材模式(同类别不同项群以及同项群不同项目之间交叉选材的可行性)、运动员运动寿命的延长以及运动员竞技能力的培养与形成等,多视角、多层次进行探讨,以期为我国有关体育部门对优秀运动员的培养提供一些有价值的参考。  相似文献   

3.
“体教结合”是世界竞技体育人才培养的发展趋势。本文运用文献法、比较法等研究方法,对“体教结合”培养优秀运动队模式的研究文献进行了分类综述,将教育规律、训练规律、管理学等有机的融合一起,为高校高水平运动队的发展提供有价值的参考。从多元化的角度考虑优秀运动队的培养和管理,注重全面系统的发展学生运动员,培养优秀的体育人才,注重强调由过去运动员学生到现今的学生运动员,使学生运动员得到全面的发展。  相似文献   

4.
优秀运动员的文化知识水平及其素质高低关系到优秀运动队伍的整体建设及其功能发挥,及我国竞技体育可持续发展目标的实现,本研究通过分析优秀运动员文化教育现状,构建了运动员文化教育的工作体系,旨在为政府体育部门做出决策提供理论参考。  相似文献   

5.
模式训练———优秀运动员成长之路———少年跨栏运动员沈真声的三年训练●方水泉技术与训练前言依照优秀运动员的模式进行选材和训练,是竞技体育走向高水平的必然。是充分发掘体育人才和提高成才率的科学之路。跨栏项目是田径运动中的高技术项目,从基础训练到表现出较...  相似文献   

6.
我国优秀运动员人力资本收益管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过问卷调查和专家访谈等方法,对我国优秀运动员人力资本收益管理进行研究,为我国运动员科学管理和运动员人力资本的市场化运作提供参考.研究认为我国优秀运动员人力资本收入方式主要包括运动员工资、体育津贴、运动员奖金和贡献津贴、广告收入等;我国优秀运动员收益表现出项目差异性和运动水平差异性.并针对我国优秀运动员人力资本收益提出合理化建议.  相似文献   

7.
我国优秀运动员退役的心理调整因素及角色转换研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
优秀运动员退役时承受着巨大的心理压力,其退役心理调整是一个复杂的、长期的社会系统工程.从分析优秀运动员退役时的情绪反应模式人手,探讨了运动员退役的心理调整因素,并构建了优秀运动员退役角色转换过程模型.为做好优秀运动员退役时的心理调整和安置工作提供参考.  相似文献   

8.
河南省优秀运动员接受高等教育现状及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
优秀运动员的文化教育工作是我国竞技体育改革和发展的重大问题之一.通过对河南省优秀运动员接受高等教育现状和现存问题及其原因的分析,力图探究促进我国优秀运动员高等教育事业快速发展的对策与教育创新模式.  相似文献   

9.
我国优秀运动员培养社会化是市场经济体制改革的必然要求,是体育管理体制改革的必然趋势,也是经济全球化给中国体育事业发展带来的必然选择。但优秀运动员社会化存在政策性、条件性、观念性和体制性障碍。为此,应当从我国竞技体育体制改革与竞技体育可持续发展的实际需要出发,正确认识并恰如其分地发挥社会与市场在培养优秀运动员中的作用。按照市场经济的要求,调整政府体育部门在培养优秀运动员过程中的作用点和着力点;在竞技体育体制改革中,加快推进制度创新,寻求我国优秀运动员培养的新途径。  相似文献   

10.
缪佳 《体育科研》2013,34(1):10-12
“十八大”工作报告提出的全面建成小康社会目标,为我国竞技体育发展模式改革提供了契机,竞技体育发展要提升内在高度,要提高世界影响力,要为世界体育发展做贡献,竞技体育要转变发展模式,要引领群众体育发展,改变后备人才培养体系,增强社会责任,满足社会需要,优秀运动员还应成为全民健身的带头人。  相似文献   

11.
采用文献资料、问卷调查和层次分析法,依据社会学统计原理与方法,结合高校体育专业教学管理工作实际,从身体素质、运动训练素质、思想道德素质、体育入文素质和体育教育素质等方面构建了一套评价普通高校体育专业学生综合素质的指标体系,并建立了其数学模型,经检验该体系具有一定科学性.  相似文献   

12.
当前体育教育专业毕业生就业形势十分严峻,以山西省8所高校体育教育专业毕业生为研究对象,采用问卷调查、文献资料等研究方法,对体育教育专业毕业生就业率、就业去向、信息渠道等方面进行了调查分析研究。结果显示山西省体育教育专业就业率虽然良好,但能成为国家正式事业编制的体育教师较少,毕业生大多希望到经济发达地区工作等,针对这些现状相应的提供一些促进就业的对策和建议,希望能为体育教育专业学生在专业学习和职业生涯规划方面提供指导和帮助。  相似文献   

13.
以陕西省、山西省、西安体育学院、河北省、黑龙江省和福建省男子跆拳道队共61名运动员为研究对象,运用问卷调查法和主成分分析及因子分析法,从21项初选身体素质指标中筛选出能有效反映我国优秀男子跆拳道运动员身体素质的4项指标,建立了身体素质特征模型和等级评价标准。旨在为教练员科学规划运动员的身体素质训练和跆拳道项目的选材提供参考依据。  相似文献   

14.
山西省的女子散打运动员摔法技术整体水平较低,文章运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对2012年山西省武术锦标赛女子散打比赛摔法技术运用情况进行分析,研究结果表明:山西省的女子散打摔法技术在比赛中使用的非常少,其得分和成功率不高,各级别运动员的摔法技术运用情况不同,与国内优秀运动员相比还有一定的差距,以期为山西省的女子散打运动员摔法技术的进一步提高,提供了一些理论上的帮助。  相似文献   

15.
根据"美国运动教育计划"及我国的运动训练学、教练员岗位培训、教育学和学校体育学等书籍和教材,比较两国青少年运动训练的目的、任务、思路、评价以及教练员工作等各方面的差异.美国青少年的训练目的是"运动员第一,胜利第二",而我国则更强调提高运动成绩,夺取比赛的胜利.美国青少年训练采用的比赛入门法,教授的基本思路是在比赛的基础上学习战术进而技术,而我国的训练思路则是在传授技术的基础上,让学生学习战术进而进行比赛.美国的教练员评价队员时,重点看他们是否努力比上次表现有所提高,而我国对运动训练评价的标准就是运动成绩.美国教练员的职责不仅是技战术教学,还帮助青少年运动员在生理和心理两方面做好准备,而我国运动训练中却过度强调教练员的主体地位,甚至把运动员机械地看作被控制的对象.中美两国虽然制度迥异,但美国青少年训练理念及教练员工作充分体现了运动员第一的思想,其在青少年运动训练方面的经验值得我国借鉴.  相似文献   

16.
为了更好地践行国家新课程改革方案,促进山西体育教育专业的健康发展,本文运用问卷调查法、数理统计法和访谈法,从高校组织实习工作的情况、实习生在实习过程中的情况以及实习基地的特点对实习效果的三个角度,进行了较为全面的分析,以期为完善山西省本科体育教育专业教育实习工作提供微薄建议.  相似文献   

17.
文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,在高校体育教学改革的大背景下,对山西省高校体育教师、学生进行详细调查的基础上,结合运动训练学、社会学等理论,深层次地剖析现阶段山西省高校体育教学的现状,并根据存在的问题提出相应的对策,以期为今后的工作提供理论参考依据。  相似文献   

18.
在确定散打运动员竞技能力的要素,训练主体内容结构体系的构架,一般规律和本质规律区分的基础上,通过对运动员比赛取胜动因的分析和训练实践的总结,得出了提高运动员相生相克的动作条件反射能力是散打训练本质规律的结论.这个结论可以成为散打训练的中心思想,连接各种训练内容的纽带,规范训练行为的准绳,检验训练效果的标准,为散打训练的控制和诊断奠定了坚实的理论基础.  相似文献   

19.
通过问卷调查、专家访谈等研究方法对新课程标准在山西农村小学体育课的实施现状进行研究分析,得出在新课程标准实施中存在的问题,提出相应的建议,为提高山西农村的小学体育新课程标准改革提供相应的理论参考。  相似文献   

20.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,对山西省高职院校篮球课余训练中运动员的基本情况进行调查,结合体育运动训练学和体育管理学的特征,对存在的问题及制约因素进行分析,得出以下结论:山西省高职院校篮球课余训练中运动员来源渠道狭窄,竞技潜力较小;运动员参与课余训练的积极性高,能认真地对待训练;在训练中与教练员相处较融洽;由于训练水平的起点较低,经过阶段性训练后部分运动员的专项训练成绩有一定的提高,但训练水平仍低于专业运动员;运动员参加比赛次数少,不利于训练水平的提高;运动员对学校相关训练补助及奖励措施基本满意;运动员认为目前学校现有训练场地、训练设施等外界条件不能够较好的为训练提供保障。  相似文献   

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