共查询到20条相似文献，搜索用时 562 毫秒
1.
构建知识、能力、素质一体化的高职实训基地 总被引：7，自引：0，他引：7
构建知识、能力、素质一体的高等职业教育实训中心,培养学生的创新意识、实践能力和综合素质,是适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设的需要。本文介绍同济大学建设实训基地培养高职人才的基本经验。 相似文献
2.
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出：“要针对高等职业院校学生的特点……，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”为此．展开对高职学生创新能力的研究．继而在实践中提高学生的创新能力，是摆在我们面前的一个十分重要而迫切的任务。 相似文献
3.
积极开展科研，推进高职发展 总被引：3，自引：1，他引：3
伍大勇 《中国职业技术教育》2001,(12):51-52
一、科研对高职发展的推动作用高等职业教育担负着培养大批具有必要的理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线急需的高级应用型专门人才，以及发展科学技术和促进现代化建设的重大任务，高职院校积极开展科研工作不仅是加快发展我国科技事业和现代化的需要，也是高职自身发展的需要。１．以科研上水平多数高职院校成立的时间都不长，都在积极探索高职人才的培养途径，怎样尽快地从众多的同类高职院校中脱颖而出，创建独有的办学特色，提高办学水平，科研是一条捷径。师资队伍的培养、教学质量的提高、学科内容的发展、学科与… 相似文献
4.
秦旭文 《职业技术教育研究》2006,(9):11-12
高职教育的培养目标和方向必须适应社会主义的市场经济发展。随着高职教育的发展，其教育思想、教育观念、教育形式、教育方法总是不断改革。现在，高等职业教育面临着前所未有的发展机遇和挑战，石油高职教育也是如此。石油高职教育应结合地域和周边环境的特点，努力实现依托企业、服务油田、面向市场，以培养适销对路的人才为目的，在教学过程中，要以学生为中心，注重实践，注重能力培养，向教学质量要成果，为油田和社会培养合格高技能应用型人才，以适应油田和社会的发展的需要。 相似文献
5.
王屹 《中国科教创新导刊》2011,(22):101-101,103
随着社会主义现代化建设对高素质技能型人才的迫切要求,随着高等职业教育规模快速扩大,构建科学、严谨、完整、系统的教育教学保障体系,强化教学质量监控,已成为提高高等职业教育教学质量的命脉。高等职业教育既包括基础理论的传承,还包括实践能力、创新能力和创业能力的培养,知识、能力、素质要协调发展。这就要求我们在构建教学质量监控体系时,必须以高等职业教育特有的人才观、质量观、教学观为指导。 相似文献
6.
一、高等职业教育教学的核心是实践性教学高等职业教育改革的最终目的和价值在于培养适应社会主义市场经济发展需要的应用型和创新型人才，而人才是通过教学来培养的，高职教育观念的改变与体制改革，最终都应落实到提高人才培养质量上，才能收到实效。高等职业教育必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位，促进学生技能的培养。[第一段] 相似文献
7.
全面提高高等职业教育教学质量是促进其自身发展的必然要求,而课堂教学是影响教学质量的重要环节.结合高等职业教育的特点,对高职课堂的现状及存在的问题进行了分析,从高职教育的目标是培养学生最终形成职业能力这一角度阐述了高职课堂教学所应具备的几个要素.然后,从教学内容的选择、教学方法、师资建设、课堂环境的建设、课堂管理等几方面进行了论述,以期提高高职课堂教学质量. 相似文献
8.
9.
试论高职社会主义核心价值体系的教育要求 总被引：1，自引：0，他引：1
高职社会主义核心价值体系教育要卓有成效地引导学生认知、认同并自觉践行社会主义核心价值体系,就要在教育过程中坚持以服务于实践和现实为目标导向,以喜闻乐见、严肃活泼为风格基调,以历史基础和现实基础为内容依托,准确把握教育重点、自主创新教育形式、合理运用教育资源,做到彰显高职教育特色,丰富高职文化内涵,契合高职学生特点,为现代化建设培养高素质技能型应用人才,促进我国高等职业教育持续、健康发展. 相似文献
10.
11.
我国高等职业教育进入了一个新的发展时期，为培养与21世纪社会主义现代化建设要求相适应的实用型人才，高职课程设置要与人才培养模式相协调。本人在教学改革实践中，就服装专业后期课程设置的可行性方案与同行商榷。 一、目前高职服装专业的课程设置和人才模式特点 1．目前高职服装专业的课程设置。 高等职业教育兼有职业教育和高等教育的双重属性。高等职业教育是两种教育结合而形成的强调能力培养，注重可持续性发展素质的培养，以适应社会发展需要的一种教育模式。目前，国内的高职服装专业应以这一目标而设置课程。 由于… 相似文献
12.
随着我国高等职业教育的迅速发展，建立健全高等职业教育体系已成为培养适应现代化建设需要的多样化人才的必然趋势。而高等职业教育的人才培养目标是为行业、企业的生产、建设、管理、服务等第一线培养具有创新精神和实践能力的应用性人才，并把满足行业、企业的需求作为高职教育始 相似文献
13.
党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。作为素质教育重要内容的创新教育已愈来愈成为人们关注的热点。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干问题》（教高[2006]16号）文件中明确提出,要针对高等职业院校的特点,培养学生的社会适应性,教育学生树立终身学习理念,提高学习能力, 相似文献
14.
15.
随着示范性高职院校建设的全面推进,2006年,教育部颁布了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,作出了把高等职业教育的工作重点从规模扩张转移到加强内涵建设、提高教育教学质量上的重要战略部署,这既是经济社会发展对高等职业教育的必然要求,也是高职教育自身发展的客观需要。能否顺利实现这一重大历史性转变,高职院校长队伍能力建设是关键。因此,应着力加强高职院校长队伍能力建设,尤其是要强化院校长的忧患意识,培养并不断提升院校长的教育思想领导力、战略规划能力和资源整合能力。 相似文献
16.
“双师型”教学团队建设既是高等职业教育加强内涵建设的重点,也是高等职业院校彰显职业教育特色、培养学生实践能力和创新能力、开展教学改革以及提高教学质量的关键.面对新一轮教育教学改革的严峻挑战,高职院校“双师型”教学团队的建设应坚持以人为本的理念,以更加开放和创新的思维素质,构建张扬教师个性成长、彰显教师健全人格和鲜明个性的培养机制,以教师个性张扬和充满活力的姿态激活高等职业教育新一轮的大发展. 相似文献
17.
党的“十六大”提出了“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针。为了贯彻这一方针，各院校都在专业建设、课程建设、产学研基地建设等方面积极探索，其中专业建设和专业改革是高职院校推进教育市场化、现代化，提升教学质量和办学效益的关键环节。本文根据实际教学情况阐述开放自反馈的专业课程体系运作模式。 相似文献
18.
高职院校专业设置与管理问题研究 总被引：3，自引：0，他引：3
《中共中央国务院关于深化改革，全面推进素质教育的决定》中已明确指出，高等职业教育是高等教育的重要组成部分，要大力发展高等职业教育，培养一大批具有必需的理论知识和较强实践能力的生产、建设管理、服务第一线和农村急需的人才。而在高职教育各环节中，专业设置是学校联系社会、服务社会的基点，是影响学校招生、就业的最基本的决定性因素之一，是学校能否较好地服务于社会、能否发展的最基本的决定性因素之一。因此做好高职院校专业设置与管理工作，对发展高职教育事业、对推动社会主义现代化建设具有重大意义。当前，我国的社会经… 相似文献
19.
高等职业技术教育的方向是培养社会和企业急需的德、智、体全面发展具有良好职业道德、应用型、技能型的高等职业技术人才。分析高职教育现状,研究探讨高等职业技术教育的发展规律,将会更好地促进高等职业技术教育今后的发展。笔者根据近几年探索高职教育过程中总结的经验和目前实际工作情况,对高等职业技术教育今后的发展有以下几方面的考虑：一、加强课程建设,提高教学质量课程建设是提高教学质量的基本保证。高等职业技术教育所培养的学生应具备所从事职业的广泛的基础理论和相应的专业理论。这就要求学校在根据职业需要设置专业后,… 相似文献
20.
高等职业教育是高等教育的重要组成部分 ,其培养目标是 :面向 2 1世纪 ,适应我国社会主义现代化建设要求 ,具有综合职业能力与全面素质 ,能直接在生产、服务、技术与管理第一线工作的应用型人才 ,为适应高职教育的特点 ,必须培养出一批具有实践能力及创新精神的新型工程技术人员。设计类课程主要有 :机械设计、创新设计、计算机辅助设计。而机械设计课程是工程技术人员必修专业基础课 ,所以必须对传统的教学内容方法进行改革 ,才能适应现代教育的需要。结合我院高职教育模具、玩具专业的机械设计课程谈一些粗浅认识。一、注重培养和提高学生… 相似文献