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1.
《校园英语(教研版)》2014,(36)
英语越来越受到人们的重视,英文歌曲作为一种英语教学辅助手段在提高学生英语兴趣、调动学生学习英语的积极性方面起着很重要的作用。本文首先阐述英文歌曲在英语课堂教学中的作用,然后就教师如何有效利用英文歌曲提高英语课堂教学效率提出自己的几点看法。 相似文献
2.
英语歌曲在英语教学中的作用常常被忽视，许多教师认为，教学时间紧，练习顾不上，根本没有时间来教唱英文歌曲。笔者从事英语教学多年，发现教唱英文歌曲不仅不会影响正常教学，而且会对英语教学工作有很大的促进作用。其积极作用主要体现在以下几个方面。 相似文献
3.
新课程改革要求英语课堂教学拓展和创新教学方式,给学生创造更好的英语学习环境。文章从英语教学实践出发,分析英文歌曲在英语教学中的积极作用,并探讨融入英文歌曲激发学生学习兴趣的具体途径,从词汇教学、语法教学、听力教学等方面论述英文歌曲的应用方式,以更好地优化英语教学手段。 相似文献
4.
论述了英文歌曲教学的特点,并根据实践总结了英文歌曲教学的具体操作策略,探索新课标背景下教师提高自身的英文歌曲教学水平,使小学英语教学达到事半功倍的效果。 相似文献
5.
《校园英语(教研版)》2015,(8)
英文歌曲已经广泛深入每个人的生活中,在教育教学方面也影响深远。随着素质教育的推行和新课标的新要求,教师在英语教学中需要通过更多创新的形式授课,要用丰富多彩的课堂内容充实学生的英语学习。英文歌曲是有效的教育手段,在教学的过程中可以增强学生的学习兴趣,对教学有促进作用。 相似文献
6.
《校园英语(教研版)》2015,(18)
随着社会经济的发展和新课程标准改革的不断深入,初中英语教学也随之发生变化。新课程标准要求教师在教学中要以学生的兴趣为出发点,引导学生学会主动学习。初中英语教学中融入英文歌曲的教学方式,正是以学生的兴趣出发,给英语教学带来了很大的改进。本文将从浅谈英文歌曲对英语教学的重要作用入手,探析英文歌曲在英语教学中的应用策略。 相似文献
7.
张静 《中国科教创新导刊》2010,(36):220-220,222
在高中阶段的英语教学实践中,英文歌曲经常作为辅助教学手段被引入教学。笔者从事高中英语教学十余年来,坚持借助英文歌曲辅助教学。现将实践的心得进行小结,与大家分享。 相似文献
8.
英文歌曲赏析是高职英语教学的有效辅助手段,但在教学实践中,教师对学生的解读歌词指导不够,学生对英文歌曲的理解主要停留在感性认识上。本文通过从生词、长句连贯性、人物关系、暗喻象征四个方面着手解读英文歌词,以便学生更准确、深刻地理解歌曲。 相似文献
9.
随着新课改的推进,为培养学生的学习兴趣,提高语言学习效率,英语老师开始积极探索新颖的英语教学手段。作者认为,将英文歌曲应和英语课堂相结合,不但能为教师提供丰富多彩的语言材料,而且可以激发学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性。因此,作者结合教学实践,就英文歌曲在英语教学中的应用进行了阐述。 相似文献
10.
英文歌曲是一种融汇了西方文化、历史、情感和思维方式的流动的语言.如今,英文歌曲已经被作为一种教学材料引入到英语课堂,成为英语教学中一种非常重要的教学手段.学唱英文歌曲不仅有助于学生提高英语语音技能,而且可以最大程度地激发学生学习英语的兴趣,本文将阐述英文歌曲在英语教学中应用的理论依据,同时对英文歌曲在英语教学中的具体运用形式展开初步的探讨. 相似文献
11.
随着课程改革的逐步深入和国外教育教学理念的引进,传统的教学手段和模式越来越难以满足学生的需求。这要求教师要不断变换教学方法和操练模式,推陈出新。利用英文歌曲进行英语教学就是一种新颖而有效的教学方法。 相似文献
12.
当前,越来越多的教师认识到歌曲在英语教学中的作用。毕竟,恰当地穿插英文歌曲教学既可以激发学生学习英语的兴趣,锻炼学生的听力和记忆力,又可以提高学生用英语表达的综合能力,事半而功倍。因此,教师要正确认识英文歌曲在英语教学中的作用,选择恰当的英文歌曲和教学策略,让学生在活跃的氛围中轻松愉快地学习知识,进而提高教学效率。 相似文献
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孙小琴 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
在小学英语教学中,教师要善于挖掘课本中的英文歌曲,运用英文歌曲进行辅助教学不仅具有有效性,而且具有必要性;教师应对英文歌曲进行精挑细选,难度要符合学生的年龄特征,内容与旋律要便于学生接受,与单元教学目标关联;可以尝试在课堂教学的导入环节,语音新授环节,巩固拓展环节,利用歌曲“调味剂”,让课堂教学变得有滋有味,但教师也不能盲目地运用英语歌曲进行教学。 相似文献
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英文歌曲将语言美与音乐美融合，是具有特殊价值的英语教学素材。在英语课堂中引入英文歌曲，能够让学生在聆听、学唱中获得美好的体验，激发学生的英语学习兴趣，巩固学生的英语知识和技能。教师要对英文歌曲在英语教学中的运用现状有所了解，并立足现状，积极探索英文歌曲的选择要点和运用策略，以激发课堂活力，助力学生英语综合素养的提升。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(26)
在英语教学中,学生的英语单词储备量是学生展开英语阅读、写作等其他学习项目时的基础保证。学生只有掌握了足够的英语词汇,才能在英语学习中更加得心应手。虽然小学中段英语教学的词汇量要求不高,但是词汇教学却是英语教学的重要内容。学生学习英语单词效率低下,主要是由于我国缺乏英语语言环境,教师没能引导学生掌握正确的学习方法。通过研究表明英文歌曲对于学生掌握更多的英语词汇具有明显的促进作用。运用英文歌曲进行词汇教学符合小学生的学习特点,可以弥补当前教学中的不足。对英文歌曲在小学中段词汇教学中的作用展开研究,提出教学意见,希望可以有效提高小学英语教学综合水平。 相似文献
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英语课程的学习,不但要注意教师的教学方法,更要注意学生的接受效果。小学英语课本上有很多英文歌曲,但有些教师常常认为教学生唱英文歌曲会浪费很多时间,而他们恰恰忽略了英文歌曲在英语教学中的重要作用。下面,我就英语歌曲在教学过程中发挥的作用浅谈一些自己的看法。 相似文献
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英文歌曲在多媒体大班英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
马俊波 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(4):82-84
本文在借鉴前人经验的基础上，联系教学实例介绍了英文歌曲在多媒体大班英语教学中的作用扣在多媒体大班英语教学中应用英文歌曲的选材原则、基本步骤及注意事项，以期对改善多媒体大班英语教学的效果有一定的参考作用。 相似文献
19.
2004年，我被派往澳大利亚昆士兰大学接受为期两个月的培训。在那里，我切身体会到教师的教法新颖别致，使学生总是处在一种新鲜而有趣的氛围下学习，处于兴奋的状态中学习。其中英文歌曲运用于教学当数一大特色。下面结合培训期间澳洲老师利用歌曲教英语的方法及本人在教学中的实践，谈谈英文歌曲在英语教学中的运用。 相似文献
20.
新课改提出，教师要树立课程资源意识，利用一切有利于教学的资源和手段辅助教学。在初中英语教学中，英文歌曲能够达到寓教于乐的作用，使学生在愉悦身心的同时习得知识。文章对英文歌曲在初中英语课堂听力、词汇、语法、文化这几方面的积极作用进行分析。 相似文献