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作为一名高三毕业生,高三的学习结束了,但生活仍旧继续着,而英语也成为了我生活中不可或缺的部分,我想就高三一年的英语学习谈谈自己的心得体会。 相似文献
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张欣 《中小学心理健康教育》2006,(1):47-47
我曾经固执地认为高三的天空是阴暗的,那黑压压的云下压着的考生们,没有一点喘息的机会。不知不觉地,我也进入了这个“炼人炉”。慢慢地,我发现高三的生活竟是那样的丰富多彩,那样的充满激情,尽管它是那样的紧张! 相似文献
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伊思昭 《中学生阅读(高中版)》2011,(9)
高三一年过得很快,不知不觉,我已经结束了中学生活,即将步入大学校园。回顾高三,更多的不是紧张,而是平静、充实与快乐。在升入高三之前,我很期待,也有一点兴奋。说起来也很奇怪,别人这样觉得或许是因为要迎接新的挑 相似文献
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杨瑞 《中学生阅读(高中版)》2011,(Z1)
曾在一篇文章里读到过这样一句话:走一趟大西北,长不大的孩子会长大。高三,对于中学生而言就如那大西北。高三,我决定把体育融人我的生活。在运动中,我锻炼着身体,享受着校园美景,放松着心情,领悟着体育运动的力与美。体育运动使我的高三生活不再灰色单调,人也充满活力! 相似文献
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【活动思路】
“上了高中,压力好大,上了高三,压力更大。父母的期望不能辜负,老师的耳提面命令我招架不住,同学明里暗里的竞争也让我不敢稍有放松……”的确,高三一起航,压力无处不在,它充斥在空气中,弥漫在生活里,无时无刻不在提醒着学生:高三了!明显加快的节奏、题山题海的轰炸、父母的唠叨与担忧、老师的督促与叮嘱、身体的疲劳与倦怠、内心的焦虑与恐惧……这种种的压力让学生一提起高三就“谈虎色变”。 相似文献
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高考好像昨天刚刚结束,未来的大学生活好像很遥远。我还在回味着高三:如果在高三伊始我便解决了负面情绪,那么这一年定会充满学习带来的欢声笑语,高考也会有不一样的结果。 相似文献
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兰洋 《时事(时事报告中学生版)》1995,(4)
高三生活的色彩作为一个高三学生,我们的生活几乎是没有色彩的,各种各样的补课占去了大部分课余时间,各方面的压力和期望使得我都不能原谅自己考不上大学,也许我现在的路应是一条直通大学的险道,而不是一条两边放着各种学科的公路。我必须在公路上走着,按照考试的路... 相似文献
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温珺 《中学语文园地(初中版)》2004,(Z4)
我正高三,累积了七百多个昼夜的激情,在高三的生活里萌动、酝酿、汹涌和澎湃。望着那用日历叠起来的日子,我想起了班主任的一句话:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”是的,我就是想创造奇迹选我正高三,思维之触角破土而出———ABC自由排列,XYZ任意组合,构成了高三生活的主 相似文献
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写我想写的充实而美好的高三生活结束了,让我感到依恋,感到不舍,我觉得我的生活失去了某种重要的东西……原来我还眷恋着高三生活……刚上高三的时候没有危机感,只是觉得书多了,拖堂的次数多了,考试的次数多了……其实,竞争就在这个时 相似文献
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