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相似文献
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1.
今天,我们在这里召开全国职业教育与成人教育年度工作会议,认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》)和第三次全国教育工作会议精神,分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工  相似文献   

2.
在全国职业教育与成人教育年度工作会议上的讲话   总被引:4,自引:0,他引:4  
今天,我们在这里召开全国职业教育与成人教育年度工作会议,认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神,分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署2000年的职成教工作。这次会议是职成教战线迎接新世纪的一次重要会议,对完成本世纪末职成教事业改革和发展的任务,开创新世纪初叶职成教工作的新局面将会产生积极影响。  相似文献   

3.
20 0 0年 4月 2日至 4日 ,全国职业教育与成人教育年度工作会议在广东省顺德市召开。这次会议的主题是 :认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神 ,分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势 ,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路 ,研究部署 2 0 0 0年的职成教工作。教育部副部长张天保同志到会并讲了话。教育部职成教司司长黄尧同志代表职成教司 ,就认真学习贯彻江总书记《谈话》精神 ,努力做好 2 0 0 0年的职成教工作谈了意见。黄尧同志指出 ,各级各类职业学校一定要按照江总书记的要求 ,始终坚…  相似文献   

4.
(本刊讯:记者)全国职业教育与成人教育年度工作会议于2000年4月2日至4日在广东省顺德市召开。此次会议的主要内容是:认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》)和第三次全国教育工作会议精神,全面分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署2000年的职成教工作。来自全国30个省(自治区、直辖市)、计划单列市、新疆生产建设兵团教委(教育厅、局)分管职成教育工作的主任(厅长、局长)和职成教处长,16个国务院有关部门主管教育工作的司长、处长,14家…  相似文献   

5.
同志们:今天我们在著名的泉城——济南市召开“2OOO年全国职业教育与成人教育教材信息与服务网络工作会议”,主要任务是深入学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神,总结交流各地职成教教材信息与服务工作的经验,分析当前存在的问题,研究新世纪职成教教材信息与服务工  相似文献   

6.
在全国各地认真学习贯彻江泽民总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神的重要时期,为了正确分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署2000年的职成教工作,教育部职成教司于4月2日至4月4日在广东顺德市召开了全国职业教育与成人教育年度工作会议。教育部张天保副部长出席会议,并作了重要讲话,参加会议的有30个省、直辖市和自治区里分管职成教工作的教委主任或教育厅长以及职成教处长,交通部等16个部(局)主管教育培训工作的司、处负责人也出席了会议…  相似文献   

7.
今年2月1日,江泽民总书记发表了《关于教育问题的谈话》,从国运兴衰,民族振兴和实施科教兴国战略及现代化建设全局的高度,对我国教育的改革和发展作了深刻的思考和全面精辟的阐述。教育部党组高度重视《谈话》的学习宣传和贯彻落实.于当天发出了《关于学习贯彻江泽民总书记(关于教育问题的谈话)的通知》,并对《谈话》的学习宣传与贯彻落实做了具体部署。职成教司又借召开全国职业教育与成人教育年度工作会议之际,再次强调,要以学习江总书记《谈话》为契机。进一步明确新世纪职成教工作的目标与思路,统一对当前职成教发展形势和发展方针的认识,深化改革,积极发展,努力把我国的职业教育与成人教育在新千年提高到一个新的水平。  相似文献   

8.
(本刊讯:记者)在全国职业教育与成人教育年度工作会议上,与会者围绕江总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神,以及张副部长和黄尧司长的讲话,全面分析了当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确了面向新世纪职成教工作的目标与思路。广东、河北、四川、上海、江苏、安徽、湖南等省市教委主任紧密结合各地实际情况.就如何贯初会议精神在大会上作了发言。广东省教育厅副厅长李小鲁结合广东实际,介绍了今后一段时间全省职教成教工作的设想:1进一步统筹协调“三教”,调整、优化职业学校布局结构按照教…  相似文献   

9.
4月2日,教育部职成教司司长黄尧在全国职业教育与成人教育年度工作会议上就认真学习贯彻江总书记《谈话》精神,强调、落实江总书记的指示,必须树立正确的教育观、人才现,努力把家长希望子女成才的迫切愿望,教师教书育人的心情和学生学习的积极性引导到正确的方向上来;必须按照我国经济社会发展的客观要求、坚持数量、质量、结构和效益相统一的原则,统筹安排教育事业的发展,把职业教育和成人教育纳入经济社会发展规划,放到重要的位置。  相似文献   

10.
认真学习贯彻十六大精神努力开创职成教工作新局面   总被引:1,自引:0,他引:1  
今年职业教育与成人教育年度工作会议是在全国上下认真学习贯彻十六大精神的大好形势下召开的。这次会议的主要任务是,认真学习贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,回顾总结2002年的职成教工作,交流贯彻全国职业教育工作会议精神的经验,分析面临的新形势和新情况,明确2003年的主要任务和工作要求,统一思想,振奋精神,扎实工作,努力开创职业教育与成人教育工作的新局面。一、2002年职成教工作回顾2002年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年。国务院召开了全国职业…  相似文献   

11.
王湛 《职教论坛》2003,(3):4-12
一、2002年职成教工作回顾2002年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年。国务院召开了全国职业教育工作会议,作出了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,进一步确立了新时期职业教育的重要地位,明确了职成教事业发展的指导思想、基本思路和目标任务,提出了一系列推进职成教事业改革与发展的重大政策措施。贯彻全国职教会议精神,有力地推进了职成教事业的改革与发展,职成教工作出现了新的局面。1.全社会对大力发展职成教的认识进一步深化,职成教事业的地位进一步提高2002年,围绕筹备和召开…  相似文献   

12.
这次会议听取并认真讨论了教育部副部长王湛同志的重要讲话,现场考察了上海市现代化标志性中等职业学校,研究了“十五”期间职业教育和成人教育工作,还套开了今年的招生工作会议。这次会议是在新世纪开端、“十五”开局召开的第一次职成教年度会议,是全面开创“十五”期间我国职成教事业新局面的动员大会,对于“十五”期间职成教事业开好局、起好步具有重要意义,对于新世纪初职成教事业的改革和发展将产生长远影响。 贯彻五中全会和国家“十五”计划《纲要》精神,实现“十五”职成教发展目标,在实际工作中,要注意处理好几个关系。 …  相似文献   

13.
一、2002年职成教工作回顾 2002年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年.国务院召开了全国职业教育工作会议,作出了<关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,进一步确立了新时期职业教育的重要地位,明确了职成教事业发展的指导思想、基本思路和目标任务,提出了一系列推进职成教事业改革与发展的重大政策措施.贯彻全国职教会议精神,有力地推进了职成教事业的改革与发展,职成教工作出现了新的局面.  相似文献   

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致读者     
致读者全国教育工作会议的召开,为成人教育工作指出了改革与发展的方向、本期首先刊发了特约评论员的《认真学习全国教育工作会议精神,推进成人教育事业大力发展》的重要文章。希望全国成教工作者认真学习领会,贯彻落实。本刊对论述成人教育与社会经济之间关系的稿件曾...  相似文献   

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本期导读     
适逢盛世,瑞雪迎春。伴随着贯彻落实党的十六大精神的春风,我们迎来了职业教育的又一个春天。2003年新春伊始,教育部召开了全国职业教育与成人教育年度工作会议。本期刊发了教育部副部长王湛在此次会议上的讲话《认真贯彻十六大精神努力开创职成教工作新局面》(P6)。王副部长在讲话中,回顾和总结了2002年的职成教工作,阐述了认真学习十六大精神的深刻认识以及2003年职成教的主要工作任务与要求。对统一思想、振奋精神、落实今年的职成教工作,有着重要的指导意义。加快职业教育的改革与发展,最有利于促进教育与经济社…  相似文献   

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2002年职业教育与成人教育工作的总体要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻党的十五届五中、六中全会精神,落实第三次全国教育工作会议和教育部年度教育工作会议提出的职成教工作各项任务.坚持大力发展职成教的方针,进一步解放思想,深化改革,扩大规模,提高质量,积极探索新形势下改革和发展的新路子,适应经济社会发展和构建终身学习体系的需要,以优异的成绩迎接党的十六大召开.  相似文献   

17.
2003年职业教育和成人教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十六大精神,全面贯彻全国职教会和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,坚待与时俱进、开拓创新,进一步深化改革,促进职成教事业在新形势下取得更大发展。 1.认真学习党的十六大精神 十六大报告是全面建设小  相似文献   

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一、关于1999年职成教工作的回顾 1999年,职业教育与成人教育战线认真学习、宣传和贯彻《面向 21世纪教育振兴行动计划》、全教会精神和中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,总的来看,《行动计划》、全教会提出的改革和发展职业教育的主要任务都有明确的实施方案,有些工作已取得较大突破,改革的力度明显比以往加大。职成教事业在改革调整中巩固提高,取得新的进展。1999年特别是全教会以后,职成教战线重点开展了以下6项主要工作: 1.积极推进农村教育综合改革,特别是农村职业教育的改革。…  相似文献   

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同志们: 这次年度会议,是我们在新世纪召开的首次职成教工作会议。这是一次具有承上启下、继往开来重要意义的会议。主要任务是:认真学习贯彻省委六届十一次全会、全国教育工作会议和我省2001年度教育工作会议精神,交流各地在职成教改革和发展中好的经验和做法,分析、认识新世纪初职成教工作面临的形势和任务,部署、安排2001年度的工作。下面,我讲两点意见: 一、职成教工作面临的形势和任务 认清形势,明确任务,是开展工作的重要前提。为了从宏观上把握我省职成教改革和发展的全局,增强我们抓好工作的信心和决心,应当对…  相似文献   

20.
一、2003年,是本届政府的开局之年。一年来,职成教工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神,坚持不断创新,努力开拓奋进,改革与发展取得了可喜进展,完成了各项既定的工作任务。主要表现是:(一)深入学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想,认真谋划职成教的改革与发展一年来,职成教战线紧密联系改革与发展实际,认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想。2003年上半年,教育部职成教司专门组织了职成教基层管理干部和职业学校校长两期十六大精神专题学习班。8月份,召开了“…  相似文献   

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