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新世纪高校校园文化的功能及塑造 总被引：12，自引：0，他引：12
本文从校园评论经的内涵及特征入手，论述了新世纪校园评论经的六大功能：导向功能；约束功能，创新功能，凝聚功能；激励功能，辐射功能，在此基础上，提出了新世纪现代高校如何进行校园文化（精神文化、规范文化、智能文化、智能文化和物质文化）的塑造。 相似文献
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张贵海 《广西教育学院学报》2002,(5):8-9
本第一部分，从规范功能，警醒和约束功能，激励功能，熏陶功能等四个方面论述了校园化的德育功能；第二部分；阐述了校园化的组织实施过程中，价值信念，校风和制度的形成及作用等问题。 相似文献
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宋燕 《太原理工大学高等教育研究》2001,19(3):39-41
阐述了学籍管理的规范功能、导向功能、激励功能、育人功能、信息反馈功能，并使之贯穿于学籍管理全过程。对我校学籍管理体系的建立，包括学籍管理制度体系和人员体系的建立进行了回顾和总结，并提出了建设性意见。 相似文献
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伍淑婕 《广西梧州师范高等专科学校学报》2007,23(2):122-125
生态系统的功能和效益是地球生命支持系统的重要组成部分，也是社会与环境可持续发展的基本要素。生态服务功能价值必将成为社会经济体系中极重要的组成部分参与到环境资本的价值核算体系中。目前，在生态服务功能分类上还没有形成比较系统的理论，参考Costanza的分类体系，笔者建立了广西红树林生态系统服务功能分类体系，包括资源功能、环境功能与人文功能三大类，其下再分为实物利用功能、资源服务功能、护岸功能、维护环境功能、景观美学功能、文化艺术源泉功能、精神乖信仰功能等七小类的分类体系，这为量化具体的服务功能及其退化程度奠定了理论基础，并可在一定程度上作为生态恢复的重要指标。 相似文献
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本从修辞功能入手，讨论了科技英语中祈使句用来表示的基本修辞功能－－指令功能和描述功能，并具体的分析了各类功能的祈使句的翻译方法。 相似文献
6.
欧阳骏鹏 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(1):71-74
文章考察了语言的诸多功能，介绍了语言学家对语言自我调节功能的研究状况。依据系统论的基本原理，从理论上论证了语言具备自我调节功能，并以英语元音变换、现代汉语新词结构、汉语句式演化为例，揭示了语言自我调节功能的表现特征。 相似文献
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刘邦凡 《教学研究(河北)》2001,24(2):85-89
教育和逻辑学的关系是多方面的，但主要表现为两方面，一方面是逻辑对教育科学发展的推动作用，表现在逻辑为教育学科体系的形成和发展奠定了方法论基础，逻辑为教育科学研究提供了科学的方法等等；另一方面，逻辑具有多方面的教育功能，主要包括思维教育功能、品德教育功能、科学教育功能、人教育功能、创新教育功能等。 相似文献
10.
从职称的本质功能论职称改革 总被引：1，自引：0，他引：1
张志坚 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(2)
职称的本质功能在于人才评价，即对专业技术人员的专业理论水平和业务能力、工作业绩作出客观、公正的评价。职称所具有的其它功能，如激励功能、选拔功能，都是建立在评价功能的基础之上的。因此，评价职称制度的优劣，在于考察其评价功能是否得到有效地发挥：探索职称改革的路子，必须立足于充分发挥职称的评价功能。一、现行评聘合一的职称制度消弱了职称的评价功能从1986年起，我国进行职称制度改革，从原来实行的技术职称评定制改为实行专业技术职务聘任制，至今历时十年。应该肯定，职改十年取得了很大的成绩，广大专业技术人员评聘了… 相似文献
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石麟 《荆州师范学院学报》2004,27(3):12-17
中国古代小说具有多重功能，而中国古代小说批评又具有对小说功能进行评价的责任，因此，中国小说评点派诸家对古代小说的功能问题多有议论，且不乏真知灼见。娱乐功能和审美功能是古代小说的两种重要功能，对此，古代小说批评者们作出了种种可贵的探索。 相似文献
12.
陈少康 《珠海教育学院学报》2000,(4):62-64
在学校里不但教师是教，环境也是教育。本从创设教学环境的实践入手，谈及了如何创设教学环境及其效果，并进一步探讨了教学环境在育人中的作用－陶冶情感功能，认识导向功能，教学功能和形成性教育功能。 相似文献
13.
万年春 《南都学坛(南阳师专学报)》2000,20(5):48-49
邓小平的文艺功能观继承和发展了毛泽东文艺思想，形成了自己的特征：即尊重文艺本身的特点和规律，又注重文艺的社会效益，文艺功能观具有时代性和开放性，是多样性和统一性的有机结合，注重优秀文艺作品功能的积极性，搦判低劣作品功能消极性的一面。 相似文献
14.
浅析英语委婉语之社会功能 总被引：3，自引：0，他引：3
潘霁亮 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(3):85-87
委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象，是用语言来调剂人际关系的一个重要手段，它的使用具有重要的社会功能。文章从五个方面分析了委婉语在社会交际中的功能，即：人际交流中的礼仪功能，言谈措辞的积极功能，使语言妙趣横生的幽默功能，掩盖事实真相的欺骗功能和鞭挞社会、人性的讽刺功能。 相似文献
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刑事诉讼立案程序应当具有输入功能、过滤功能、分流功能和保护功能。然而，我国刑事诉讼立案程序过于扩张了过滤功能。导致其输入功能比较差。分流功能仅仅从不追诉方向上起作用，在一定程度上与过滤功能相重合，不具备真正意义上的分流作用。因此，有必要从功能论的角度审视我国刑事诉讼立案程序。 相似文献
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高等教育显性功能类型的现实分化和历史积淀 总被引：2，自引：0，他引：2
陈伟 《广东教育学院学报》2005,25(1):72-77
高等教育的功能研究是厘清、解答高等教育为什么和如何在长期的历史变迁中顽强生存、不断发展并发挥其巨大作用的根本切入点。在历史发展进程中，高等教育的功能通过类型的横向分割，先后形成了化传承功能、化创新功能以及学术产业化功能；与此同时，这些不同类型的高等教育功能还借助于新的制度安排，通过组织增生，实现了层次分化。 相似文献
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李杰 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,24(3):86-89
现代汉语状语成分的信息功能研究，属于汉语句法成分的语用研究，该研究有助于进一步拓宽语言学的研究领域和视野，提高言语的交际效果。本文回顾了学界关于状语的预设和焦点功能、追补信息功能、边缘信息功能的研究，并对该成分的信息功能分类法、信息功能鉴别法以及汉语句子新的信息结构的构建进行了展望。 相似文献
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我国经济的快速发展和经济体制的转换，以及世界新科技革命的到来，对教育提出了挑战。对此，理论界已作出反应，提出了应该采取的种种对策。这对我国的教育改革是十分适时的，具有积极的意义。本文从教育的本质和功能探讨经济和科技对教育的挑战问题。一、从教育的本质与功能谈起学校教育无论是对社会、对个人的发展来说，都应该是积极向上的，它既有促进社会发展的功能，又具有促进人的发展的功能。但“教育的本质规定了它的主导功能是培养全面发展的人，这一主导功能具体表现在社会的各个领域中，又引伸出一系列的派生功能，如政治功能、… 相似文献