首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
目的:评价疝环充填式无张力疝修补术在老年腹股沟疝修补中的应用效果。方法:对40例老年腹股沟疝患者全部采用mesh-plug定型产品行疝环充填式无张力疝修补术。结果:与传统疝修补手术比较,疝环充填式无张力疝修补术有明显的优越性,手术指征宽.手术操作简便,术后并发症少,恢复快,复发率低。结论:疝环充填式无张力疝修补术符合老年人的解剖特点,可作为治疗老年腹股沟疝的首选方法。  相似文献   

2.
小儿腹股沟斜疝与成人相比有其特殊性,1岁前婴幼儿患者可不行手术治疗,使用疝夹、疝带局部压迫疗法,随生长发育其腹壁强度增加而自愈。至2岁症状仍无缓解时即应考虑行手术治疗。我们于1993~1998年间,采用患侧耻骨上自然皱襞横切口进腹,不解剖腹股沟管,经腹封闭疝环后旷置于腹膜外,以此法治疗小儿腹股沟斜疝98例,疗效显著。现报道如下:1 临床资料1.1 一般资料 本组病例男84例,女14例,年龄2~9岁,平均年龄3.2岁,其中3岁以下病例35例,3  相似文献   

3.
目的:探讨腹腔镜下腹股沟疝修补术的手术方法及临床价值.方法:回顾分析21例行腹腔镜下经腹腔腹膜前内置入补片疝修补术(ATPP)的成人患者的临床资料,其中斜疝16例(双斜疝2例),直疝4例,复合疝1例.结果:21例手术均获得成功,手术时间60-240Min,平均90Min,术后3-7天出院,随访1-24个月无一例复发.  相似文献   

4.
腹腔镜治疗小儿嵌顿疝58例体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨小儿腹股沟嵌顿疝腹腔镜手术处理的意义。方法辅助还纳嵌顿肠管,镜下观察肠管血运,检查肠管有无缺血和坏死。缝闭内环口,观察对侧隐匿性疝。结果58例顺利于腹腔镜下完成手术,3例小肠穿孔行肠修补,2例小肠坏死行肠切除肠吻合术。同时发现对侧隐匿性疝16例并行高位结扎。结论腹腔镜行嵌顿疝手术具有损伤小,发现对侧隐匿性疝气,镜下观察肠管血运,并发症少等优点。  相似文献   

5.
腹腔镜疝囊高位结扎术治疗小儿斜疝156例临床分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析2002年10月至2008年3月应用小儿微型腹腔镜配合自行设计的带线雪橇钩针开展小儿腹股沟斜疝的腹腔镜疝囊高位结扎术156例,探讨应用小儿微型腹腔镜治疗小儿腹股沟斜疝的疗效、并发症及预防措施。结果表明,应用小儿微型腹腔镜治疗腹股沟斜疝比传统手术优越,具有手术时间短、创伤小、切口小、瘢痕小、复发率低、并发症少、患儿痛苦少、恢复快、住院时间短等优点,可同时发现及处理隐性内环口未闭,且在双侧腹股沟斜疝及复发性斜疝治疗上有明显优势,值得临床推广应用。  相似文献   

6.
目的 探讨无张力疝修补术后早期活动的时间界定。方法 随机抽取腹股沟斜疝病例60例,其中进行巴西尼氏法修补30例,应用巴德补片进行无张力修补30例,对上述患观察术后24小时内、1天、2天、3天、5天时间段内,患术后活动后出现切口疼痛的情况。结果 巴西尼氏法疝修补患术后上述时间段内疼痛发生率分别为100%、96.7%、96.7%、33%、3.3%,无张力疝修补患术后上述时间段内疼痛发生率分别为96.7%、10%、6.7%、3.3%、0%。两种方法比较,24小时内无统计学差异,24小时到3天内有统计学差异, 3天后无统计学差异。结论无张力疝修补术后患的活动可从术后24小时开始,不发生切口疼痛,早日进行生活自理。  相似文献   

7.
目的总结无张力疝修补术治疗腹股沟疝的临床经验。方法对75例各类腹股沟疝行无张力疝修补术治疗情况进行回顾性分析。结果与传统疝修补手术相比,具有方法简便、手术指征广、术后疼痛轻、恢复快、并发症少和复发率低的优点。结论这是一项更符合人体解剖结构和疝的病理生理的手术方法,具有传统方法无法比拟的优势。尤其适于在基层医院推广。  相似文献   

8.
腹股沟区局部解剖层次较多,内部结构复杂,此区易好发各类疝,文章剖析局部解剖的生理病理原因为腹股沟各类疝的临床修补提供依据。  相似文献   

9.
目的:总结应用疝环充填式无张力疝修补术治疗腹股沟疝194例的临床经验。方法:使用美国巴德公司的疝环充填物及网状补片,对194例各类腹股沟疝患者进行无张力修补治疗;对手术指征、手术方法及手术时间、术后患者自主能力恢复、伤口疼痛、并发症、住院时间和复发率等进行观察。结果:与传统疝修补术相比,操作简便,手术指征宽,术后疼痛轻,恢复快,住院时间短,并发症少,复发率低。结论:开放法无张力疝修补术是一项更符合人体解剖结构和疝的病理生理的手术方法,具有传统方法无法比拟的优势。  相似文献   

10.
疝,是指脏器或组织突入先天性存在或后天性形成的裂隙口,而发生位置的改变。腹外疝是小儿外科常见病,父母了解这方面知识,能更好地照料孩子。一、疝有真和假之别。腹部疝分为腹内疝和腹外疝。腹内疝如裂孔疝、隐窝疝、横膈疝等,从病理构成上,这些突入先天性裂孔或后天  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

14.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。  相似文献   

19.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

20.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号