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一受众对传媒的注意力可分为短期偶然注意力与长期注意力。本文所指的注意力属于长期注意力,即指受众对于特定媒体的价值与情感认同,这种情感的忠诚度主要是由于特定媒体的传播内容对于其目标受众的价值亲和力所造成的。要增强受众对某一媒体的情感忠诚度,主要是强化受众对特定媒体的价值探索经纬认同,而这一认同的强化过程,从媒体自身角度来说主要由三方面要素构成:一是明确传播对象(受众定位),即明确自己的受众是谁;二是明确传播内容(功能定位),即你向受众提供的是什么;三是明确你的优势(优势定位),即受众的客观需求与媒体的主观愿望在什… 相似文献
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媒体战略策划是媒体发展的根本,战略的选择和调整是需要科学的策划为前提和依据的。一、市场定位媒体要想立足长远首先要考察和实现受众需求,当今,随着百姓生活水平的不断提高,接受能力的增强以及视野的不断开阔,审美能力的不断提高,口味要求的挑剔性,现在的媒体必须选好市场定位,目前市场定位也需要按照不同的受众接受能力去定位,现在一些受众属于高学历、高学位的人群,并且还有很多属于留学生,这些人的 相似文献
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单一媒体控制信息源的宣传时代已过去,受众不断分化。发展的分众时代正在到来,人们开始更关心媒体发布的信息是否可以满足自身利益诉求．并以此作为媒体接触选择的标准之一。为应对新的受众群体变化,媒体要及时准确定位自身目标受众．调整报道角度满足媒体既定受众群体的信息诉求。媒体通过满足受众诉求,经营固定受众群,从而形成新的风格化、品牌化的媒体发展途径。建设适合不同受众诉求、异质、多态的媒介环境,更好实现媒介的社会作用。 相似文献
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新媒体技术的出现和进步让媒体在突发新闻报道中转变策略,从信息采集、采访角度、报道方式等着手,逐渐与受众之间相互依存;受众也从新媒体技术革命中得到启发,希冀参与到媒体事件中,受众的角色定位也由此发生了转变。本文旨在分析在一系列突发事件报道中传统媒体和受众的反应,讨论当下中国受众的重新定位以及传统媒体可能的应对方式。 相似文献
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何云清 《福建广播电视大学学报》2010,(6):86-88
在竞争日益激烈的电视媒体行业中,教育类电视台应从受众定位、节目定位、形象定位三个方面做好频道定位工作。在受众定位策略中,应采取＂大众化＂和＂特定受众化＂策略,紧紧把握三大类受众;在节目定位中,节目一定要突出＂教育＂的特色,坚持＂差异化＂的电视制作观念,拓展教育电视的报道领域,创立栏目的品牌,树立有影响的电视媒体,充分考虑市场因素,拓展教育题材以外的节目;在形象定位中,要有整体规划,保持形象宣传的连续性,注重定位广告的艺术美,与时俱进,给教育台的形象注入新元素。 相似文献
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在全新的传媒环境下,受众的重要性日益凸显,受众关系建设具有了前所未有的战略意义,受众服务成为媒体参与市场竞争的重要砝码,渗入大众传播的各个环节。受众不仅可以参与内容建设与传播,还可以参与节目评估与评价,承载着媒体的市场价值,也将成为媒体产业的消费者。因此,随着传媒环境的日益变化,受众服务、受众关系建设也需要有更加创新的思维、更加丰富的内容和更加多样的形式。本文结合日常的工作经验和思考,试图对这个重要的课题进行探讨。 相似文献
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媒体能影响什么人,受众定位是否清晰而稳定,何种受众群是媒体的忠实受众,是媒体能否赢得广告主青睐,能切分到多大的市场蛋糕之关键。现在媒体数量越来越多,而观众的注意力却越来越聚焦于优秀的媒体,广告客户则跟着观众走,广告在集中化,媒体市场份额也在集中化,而切分不到市场蛋糕的媒体将面临生存危机。 相似文献
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坚持以人为本是我们党崭新的执政理念。新闻媒体作为党的“喉舌”，坚持受众本位理应成为媒体宣传的崭新理念。在社会环境和社会结构多样化、人们思想观念和价值取向多样化、媒体宣传形式多样化、信息传播渠道多样化的形势下。如何坚持受众为本，最大限度地满足受众的阅读视听需求，既是新闻宣传落实“三贴近”的题中之义，又是事关媒体生存和发展的重大课题。 相似文献
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受众作为大众传播的“靶子”和目的地以及参与者和最终决定者，是传媒首要的研究对象，传媒要通过受众对其所提供的信息产品的接受与消费来实现其传播活动的社会效益和经济效益。我们知道，大凡一个新的媒体创办的时候，总是要首先确定其受众群并进行大量的读者调查；某一媒体进行重大改革时也多要考虑受众能否接受；或是当某一媒体的受众发生变化时，媒体也要亦步亦趋地跟着进行改革。由此可见，如果说传播的效果必须通过受众的接受来实现的话，那么，反过来传媒要想达到预期的效果就必须每一步都从受众的角度出发，时刻以受众为坐标来定位… 相似文献
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在社会日新、信息爆炸的今天，众多媒体无不千方百计开拓生存发展空间，各方竞争日益激烈。作为媒体的核心力量———主流媒体应当如何应对？越来越明显的趋势是：主流媒体在把握各自基本定位的前提下，都在努力从点滴做起，竭力拉近与受众的距离，多侧面、全方位强化服务功能。媒体要拉近与受众的距离，首先要了解受众所需，并能十分准确地将这种所需加以提炼概括，进而从精神需求的层面上进行全面提升，以强大的凝聚力引领受众，形成以媒体为核心的受众群体。那么，今天的受众其主要需求有哪些内容呢？把握受众的主要需求权威睿智的政经导… 相似文献
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有的网络的空间已经成为信息横生的丛林，作为传统传媒的报纸，真正的独家新闻越来越少。打开报纸，最能吸引受众“眼球”的，是对相近或相同新闻信息的独特开发、整合与包装。媒体靠一个或几个名记包打天下的时代是过去了，代之以一个超出个人层次的结构优化的编辑集体登上与受众沟通的前台，它的竞争优势应该是媒体对社会需要和受众需要具有足够的敏感和到位的操作，它的使命是用思想和智慧过滤、整合、显影芜杂的信息，达成与受众的默契与互动，最终实现媒体的若干功能。换句话说，报纸的发展张力越来越多地依赖于编辑思想的丰富和敏感。 相似文献
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受众口味决定着“融媒厨房”烹制哪些“菜品”,受众需求侧决定着融媒报道供给侧提供哪些报道。从马斯洛需要层次理论新视角探讨以受众需求引领融媒体供给的五个着力点,提出要聚焦受众生理需要、安全需要、归属和爱需要、自尊需要、自我实现需要,深化对融媒体供给侧结构性改革深层次规律的把握和应用,推动融媒体供给侧结构性改革在固本培元中开拓创新。 相似文献
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伴随着20世纪八十年代以来的经济浪潮的推进,传媒业也迎来了一股来势凶猛的娱乐化浪潮,从美国的媒体热炒辛普森杀妻审讯案、克林顿性丑闻到国内媒体上对超女、芙蓉姐姐的炒作,新闻的娱乐化趋势越发显著。本文拟从受众心理特征层面分析大众传媒娱乐之风的成因,以期正确理解和认识新闻娱乐化现象、平衡好受众需要和新闻质量的关系。 相似文献
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教育电视节目的定位与对位 总被引：1，自引：0，他引：1
教育电视有没有竞争力、影响力、美誉度,关键看节目。节目定位的出发点和落脚点都是受众。节目定位成功与否,最终取决于对目标受众能否实现成功定位。传播心理学研究证明:“受众的需要系统是动态的,即并非是一成不变的,而是变化发展的。一 相似文献