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高职生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业发展道路的设想和规划。大学时期是人一生中的重要阶段,学生应好好度过,并在教师指导的基础上认真规划自身的职业生涯,做好四个＂三＂,即认识人生三种关系,树立人生三个支点,把握个人发展的＂三级跳＂,构建三方面结构。 相似文献
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邱级胜 《中国科教创新导刊》2010,(32):176-177
做好职业生涯规划是女大学生顺应时代发展需要,挑战严峻的就业形势,达成职业理想,充分实现人生价值的必然选择。本文就女大学生制订职业生涯规划的重要意义、女大学生在大学时期要高度重视并认真实践的几个方面以及怎样制订生涯规划进行了分析和探讨。 相似文献
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"职业生涯规划",是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制定相应的培训、教育和工作计划,并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图。职校生职业生涯规划,就是让中职生尽早认识自我,认识职业,认识教育与职业的关系,学会职业决策。根据自己感兴趣的职业目标,从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。 相似文献
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大学生职业生涯规划存在的问题及其指导 总被引：1，自引：0，他引：1
职业生涯规划是指一个人对自己职业发展道路的设想和规划。对大学生来说,职业生涯规划可以引导他们进行人生价值的思考,树立正确的职业理想,了解自我、明确方向,并为之努力奋斗,是一种联系实际的价值观教育和理想教育。针对当前大学生职业生涯规划存在的问题进行指导,是大学就业教育的重要内容。 相似文献
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当前大学生职业生涯规划教育的现状与对策思考 总被引：3，自引：0，他引：3
高等教育体制改革的深化和大学毕业生就业方式的转变,使得大学生职业生涯规划的重要性日益突出。职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,包括如何在一个职业领域中发展和打算取得什么样的成就等问题,对大学生职业发展、实现人生理想和自我完善至关重要。本文结合当前我国高校职业生涯规划教育中存在的问题,对大学生职业生涯规划教育提出了一些改进对策。 相似文献
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当前大学生职业生涯规划教育的现状与对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《现代教育科学》2008,(9)
高等教育体制改革的深化和大学毕业生就业方式的转变,使得大学生职业生涯规划的重要性日益突出。职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,包括如何在一个职业领域中发展和打算取得什么样的成就等问题,对大学生职业发展、实现人生理想和自我完善至关重要。本文结合当前我国高校职业生涯规划教育中存在的问题,对大学生职业生涯规划教育提出了一些改进对策。 相似文献
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职业生涯信念是个人基于各种经验形成的关于自我、职业、自我与职业的关系，以及职业探索、选择、决定与规划等发展过程中在一段时期内所持有的各种深信不疑的想法与推论。它对职业生涯既有增强和促进作用，也有减弱与阻碍作用。影响职业生涯信念的主要因素包括遗传天赋和特殊能力、环境条件与事件、学习经验、任务完成技能。 相似文献
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大学一年级是职业生涯规划教育的重要期和关键期，关系着大学生能否合理地规划大学生活以及未来的职业发展。本文以苏州科技学院土木学院2011级新生为例，通过问卷调查，结合文献研究法、归纳分析法，总结分析了理工科新生的职业生涯规划现状，并在此基础上提出运用团体心理辅导方式对于加强新生职业生涯规划教育的相关思考及建议。 相似文献
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编者按: 职业生涯是人生历程中最为辉煌的时期,是实现人生理想和人生价值的关键阶段.社会发展史表明,无论是个人或者群体,其职业经历或者事业成功,大都是在职业生涯规划的指导下进行的.科学合理地规划职业生涯,然后一步一个脚印地去实践它,是事业上成功者的共同体验. 相似文献
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王瑜 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):61-62
大学生就业关系到人民群众的切身利益和国家经济社会的稳定。职业生涯规划是大学生就业教育指导的重要内容之一,职业生涯规划要从新生抓起。作好大学新生的职业生涯规划有着巨大的现实意义,必将促进新生形成正确的职业价值观,有效的完成职业选择,根据职业生涯规划好自己的大学生活。但对新生的职业生涯规划的探索尚未形成完整的理论体系,需要高校、社会和就业指导者的长期的关注和探索。 相似文献
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编者按: 职业生涯是人生历程中最为辉煌的时期,是实现人生理想和人生价值的关键阶段.社会发展史表明,无论是个人或者群体,其职业经历或者事业成功,大都是在职业生涯规划的指导下进行的.科学合理地规划职业生涯,然后一步一个脚印地去实践它,是事业上成功者的共同体验. 相似文献
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"凡事预则立,不预则废"。每个人要想使自己的一生过得有意义,就必须有自己的生涯规划。科学的生涯规划,对职业的选择及其今后的发展有着重要的意义。职业生涯规划作为德育的必修课,目标是"使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法。树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素 相似文献
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大学时期是个人生涯发展的关键阶段.大学生职业生涯规划课程教学对大学生未来的就业选择、职业稳定性及职业成就感产生深远的影响.运用实践调研、文献参考、对比等方法剖析了大学生职业生涯规划课程的教学现状及存在的问题,探析了大学生职业生涯规划课程的出路——深化课程改革,提升课程教学质量,以期为C学院的职业生涯规划课程教学提供新的研究方向与参考依据. 相似文献
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职业教育与学生的职业生涯发展息息相关,它能够帮助学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法;引导学生树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观、成才观,形成职业生涯规划能力,等等。作者结合个人实践,就如何有效指导学生进行职业生涯规划展开分析。 相似文献
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职业生涯规划在解决就业问题上发挥着重要作用,通过阐述职业生涯规划和大学生就业的关系,从社会、学校、企业和大学生自身四个方面寻找大学就业困难的成因,在此基础上提出相应的帮扶策略. 相似文献
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职业理想教育在帮助大学生树立积极正确的人生观、价值观和就业观、科学设计职业生涯发展规划、实现自我价值与社会价值的统一等方面作用重大,但目前高校这方面的教育功能弱化甚至缺位。在实现职业理想教育功能上,高校思想政治理论课在确保当代大学生职业理想教育正确政治方向,为职业理想教育提供坚实的理论支撑,帮助大学生坚定职业信仰、激发职业情感、巩固职业意志,帮助大学生形成良好的职业道德,帮助大学生形成良好的职业心理等方面有着独特优势和作用。通过构建系统性教学体系、打造优秀教学团队、加强实践教学,推进思想政治理论课发展成为高等学校实施职业理想教育的主渠道重要平台,使其在树立科学职业理想和实现大学生职业生涯规划教育过程中发挥应有的功能和作用。 相似文献
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大学生职业适应性测评主要测试大学生的职业兴趣、职业价值观、职业人格等方面,对大学生个性特点及职业性向进行评估,可帮助大学毕业生尽快在就业后适应工作,做到"人尽其才"、"人岗匹配"。将职业适应性测评引入大学生职业生涯规划体系,通过对大学生具有针对性的测评分析、制定职业生涯规划、调动大学生就业的积极性和主体意识,从而解决大学生求职发展问题。 相似文献