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同志们:去年9月以来,在半年时间内,国务院相继召开全国农村教育工作会议和西部地区“两基”攻坚工作会议,说明了中央对农村教育和西部地区“两基”攻坚工作的高度重视。为贯彻落实好这两个重要会议的精神,今天,省政府召开全省农村教育暨“两基”攻坚工作电视电话会议。会议的主要任务是,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,树立和落实科学发展观,统一思想,提高认识,交流经验,进一步动员和组织全省各方面力量,大力推进“两基”攻坚,加快农村教育的改革发展,促进农村小康建设和城乡协调发展。下面,我讲三点意见。一、统一思想,充分… 相似文献
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同志们: 这次全省普及九年义务教育工作汇报会,是进一步落实全省教育工作会议精神,实施“‘普九’攻坚工程”,贯彻国家教委召开的十二省“普九”工作汇报会要求,推动如期完成“普九”规划的一次重要会议。 下面我就今年以来“普九”的主要工作进展,当前存在的主要困难、问题,以及下一步工作安排讲几点意见。 相似文献
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同志们：省委、省政府历来高度重视教育事业,坚持实施“科教兴滇”和“人才强省”战略,大力推动全省教育事业改革发展。自上个世纪90年代我省在全面普及初等教育并启动实施“两基”工程以来,经过全省坚持不懈的努力,至2006年,全省129个县（市、区）基本扫除青壮年文盲目标;至2009年底,全省129个县（市、区）通过“普九”省级验收,“普九”覆盖率达到100％。 相似文献
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《福建职业与成人教育》2004,(4):2-3
2004年职成教工作的指导思想和重点是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻全国、全省职业教育工作会议、全国农村教育工作会议精神，进一步落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神和《福建省人民政府贯彻(国务院 相似文献
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今年10月31日至11月1日,省农村教育综合改革实验县(市、区)第22次工作协作会议在昆山举行。苏州市副市长朱永新,省教育厅副厅长周稽裘,教育厅政策法规处及苏州市、昆山市的有关领导和全省近五十名负责“综改”的代表参加了会议。会议围绕“教育现代化进程中,如何加强制度建设,实现教育的均衡化发展”这一热点问题进行了探讨。周稽裘副厅长就教育“均衡化”的问题作了专题发言。 与会代表普遍认为,“普九”之后实施教育均衡化是教育发展的必然,教育只有均衡发展,才能让广大 相似文献
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新年伊始,召开全省“两基”工作会议,主要任务是总结1994年“两基”工作,部署1995年“两基”任务,省教委与市(地)教委签订1995年“两基”任务责任书,动员教育战线,为贯彻全省教育工作会议精神,实施“普九攻坚工程”,实现“两基”目标而奋斗。 相似文献
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一、以农村教育为重点，促进义务教育均衡发展
全面贯彻新《义务教育法》，大力促进义务教育均衡发展。进一步深化基础教育课程改革。建立推进素质教育的激励机制，加快推进教育质量评估改革、考试评价制度改革，全面深化学生综合素质评价与招生制度改革实验。全面建立农村义务教育经费保障新机制，确保农村义务教育机制改革全面推进。全面完成农村中小学现代远程教育工程。深入贯彻落实中央8号文件精神，进一步加强和改进中小学思想道德教育。继续加大对民族教育的扶持力度，办好省属高校少数民族预科教育班，做好教育援藏、援疆工作，办好“西藏班”和“新疆班”。贯彻落实全国学校体育工作会议精神，召开全省学校体育工作会议。 相似文献
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吴适喜 《山西教育(综合版)》1998,(1)
大力促进「普九」工作的开展长子县政协副主席、县教育委员会主任吴适喜长子县采取强有力的措施,从调查“普九”现状,制定“普九”规划,净化教育教学环境,到强化中小学领导班子,加强教师队伍建设,推动“普九”硬件建设等方面进行了一系列的改革、治理、整顿,使全县... 相似文献
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全省义务教育“控辍”工作会议在肇州已经闭幕了,它从方向性、全局性和前瞻性视角,描绘了黑龙江省义务教育改革与发展的蓝图;针对当前与长远的工作,出台了推动义务教育健康发展的政策措施。为了进一步学习落实好会议精神,推进“普九”工作的不断巩固与提高,我处工作思路如下: 相似文献
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《基础教育改革动态》2008,(2):36-36
湖南省2007年11月29目召开化解农村义务教育“普九”债务工作会议,明确提出全省农村“普九”债务全部由政府“埋单”。湖南省提出,从2007年开始,全面启动全省农村义务教育“普九”债务化解工作,力争用两年时间基本化解“普九”债务,各市州、县政府“一把手”是化债工作第一责任人。县级政府具体组织实施,省里负责统一协调,市州支持配合;省、市州、县各自承担一定的偿还比例;省财政将按照“先化解、后奖励”的原则,建立激励约束机制。 相似文献
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为了贯彻落实第三次全国教育工作会议、全省技术创新和教育创新工作会议精神,切实实施“科教兴市”战略,宜昌市大力推进教育改革与创新,全面实施素质教育,它们的主要做法是: 一、不断提高九年义务教育水平,巩固发展普九成果 继续坚持贯彻《义务教育法》,确保适龄儿童少年受完九年义务教育。从2000年起,全市小学适龄儿童 相似文献
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今天，省教育厅召开全省教育工作会议，对去年的工作进行总结，安排部署今年的教育工作，这对于统一思想，进一步抓好全省教育工作至关重要。我根据昨天省委常委听取教育厅和省委高校工委关于全省教育工作、特别是关于全国高校党建工作会议和教育部２００２年教育工作会议的情况汇报以后研究的意见，讲四点意见。一、要突出巩固提高“两基”成果，促进各级各类教育持续、协调发展第一，要大力巩固提高“普九”成果。截至去年底，我省除通道县没有“普九”之外，其他县市区都通过了“普九”验收。全省基本实现了普及九年义务教育、基本扫除青… 相似文献
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《职业技术教育研究》2004,(4)
2004年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习和贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,以适应和推动经济建设和社会发展为主线,以市场需求和促进就业为导向,以改革人才培养模式为重点,增强职业教育办学特色,提高职业教育教学质量和办学效益,为老工业基地振兴服务,为促进劳动就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务。一、贯彻落实全省农村教育和职业教育工作会议精神认真学习贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,深入贯彻落实《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快推进县(市、区)职业教育中心建设工作的意见》(辽委发[2003]3号)、《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革 相似文献
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1月8日，青海省教育厅组织召开全省2006年度教育工作会议，传达学习教育部年度工作会议精神，认真总结“十五”期间和2005年全省教育工作，以科学发展观为指导，研究部署2006年全省教育工作，为实施“十一五”规划起好步、开好头。 相似文献
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如何突破“普九”债务这一制约农村基础教育发展的“瓶颈”，实现地方教育事业的可持续发展，是当前摆在各级地方政府和教育行政主管部门面前的一道难题。2001年，赤壁市全面贯彻全国和全省基础教育工作会议精神，切实调整农村义务教育管理体制，全面担负起化解“普九”债务责任，扫除了教育发展前进道路上的“拦路虎”。 相似文献
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青岛市政府去年11月召开贯彻实施“燎原计划”工作会议,传达贯彻全国农村教育综合改革实验县研讨班精神,推广全国及省市农村教育综合改革实验县——平度、胶南、即墨和崂山实施“燎原计划”的经验,并部署了今后的工作。自去年5月青岛市政府批转市教育局、农业局、乡镇企业局、市科委等部门《关于实施“燎原计划”意见的报告》以来,县(市)区都制定 相似文献
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同志们：在新世纪的第一年，也是实施“十五”规划的第一年，我们在这里召开全省教育装备年度工作会议，具有十分重要的意义。这次会议的主要任务是，认真贯彻全国第三次教育工作会议和全省教育工作会议精神，继续贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》（教基［１９９９］１１号），围绕教育装备的改革和发展，总结交流经验，进一步巩固“普九”和“普实”的成果，抓住机遇，深化改革，锐意创新，强化教育装备管理，为推进素质教育、建设教育强省服务。“九五”期间，尤其是过去的一年，我省教育装备工作取得了很大… 相似文献