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1.
少年儿童图书馆作为校外教育阵地，它储存着有关少年儿童生长、发育、教育和成长多方面的信息资料，是对少年儿童实施社会教育的最好场所。如何发挥少儿图书馆的作用，做好少儿图书馆的读服务工作，是当代少儿图书馆服务工作的一项刻不容缓的责任。下面，笔以嵊泗少儿图书馆为例，从优势和服务创新的角度浅谈一点少儿图书馆的读服务工作。 相似文献
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职业素养,是指从事某种职业所必须具备的基本素质和修养,它以该种职业的性质、特点和任务为基础和准则。少儿图书馆是利用图书资料对广大少年儿童进行思想品德教育、普及科学文化知识的社会文化机构。它担负着搜集、整理、利用少儿图书资料,开发少年儿童智力,培养“四有”人才的任务。它属于图书馆大系列,又因其服务对象是少年儿童而在藏书、机构、服务方法诸方面有别于成人图书馆;它是一个社会教育机构,其教育的手段和方法又有别于学校。这些特殊的性质和任务,要求其工作人员具备图书馆员和教师的职业素养。 相似文献
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张淑芳 《图书馆工作与研究》2001,(4):69-71
本文从思想政治工作的新难点、少儿图书馆做好少年儿童读者思想政治工作的直接性和间接性、新优势及新要求谈起，进一步说明了少儿图书馆做好少年儿童读者思想政治教育工作重要性。 相似文献
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王妍 《图书馆工作与研究》2008,(1):106-107
少年儿童图书馆是少年儿童的课外社会文化教育机构,对于帮助少年儿童多读书,读好书,促进他们的身心健康,促进他们综合素质的全面提高起着重要的作用.而少儿图书馆所提供的服务形式则为实现少儿图书馆的价值起着至关重要的作用.读者沙龙这一形式可以充分调动少年儿童的积极性和培养他们的阅读兴趣,使他们爱读书. 相似文献
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少年儿童是祖国的花朵,是人类的希望.培养和教育少年儿童不仅是学校、家庭和社会的责任,也是图书馆的一项极其重要的任务.在改革开放、商品经济迅速发展的今天,随着科学文化的普及和提高,对少年儿童的教育已成为人们普遍关注的社会问题.少儿图书馆是以广大少年儿童为对象的社会服务机构,少儿图书馆的工作人员如何为小读者服务呢?现结合我市实际谈些作法和体会. 相似文献
6.
充分发挥少儿图书馆职能迎接21世纪挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
华斌 《图书馆理论与实践》2003,(1):83-84
介绍了扬州市少儿图书馆在开展优质服务，丰富少年儿童课外科技、文化生活．提高少年儿童素质教育等活动中的经验和体会。 相似文献
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少儿图书馆作为社会文化生活中不可缺少的一部分,要促进我国文化事业的发展,就要跟上时代的脚步,坚持走服务创新之路．不断满足少年儿童日益增长的信息需求,构建读者与图书馆的和谐关系,促进少儿图书馆的和谐发展。本文从少儿图书馆的服务理念、服务对象、服务内容、服务队伍四方面,对少儿图书馆的服务创新进行了探讨． 相似文献
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少儿图书馆是为少年儿童服务的社会文化教育机构,是我国图书馆事业的重要组成部分.以沈阳地区少儿图书馆的建设与发展为例,并就存在的实际问题及其职能作用进行分析,进而提出一些基本设想. 相似文献
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少儿图书馆是向少年儿童开展教育的课堂之一。如何使图书馆发挥最大作用,保障少年儿童的健康成长,是全社会共同关注的问题。随着信息社会的到来,在创新性的立场上积极开展少儿图书馆的延伸服务,培养少年儿童良好的学习习惯,是少儿图书馆发展的重要方向。 相似文献
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王妍 《图书馆工作与研究》2009,(10)
动漫作为广大少年儿童喜闻乐见的表现形式,无论是对于激活和培育少年儿童的创新能力,还是促进少年儿童的健康成长,都发挥着越来越重要的作用.少儿图书馆应该加强动漫文献建设、营造良好的动漫文献阅读环境、开展各种动漫文化系列活动、利用多媒体动漫文献做好导读工作并与学校、家庭、社会形成教育合力,做好读者服务工作. 相似文献
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根据少年儿童网络信息行为特征,提出基于Web2.0技术的少儿图书馆网站建设思路,以发挥少儿图书馆网站的学习功能、教育功能、娱乐功能,促进少年儿童的全面发展。 相似文献
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浅谈少儿图书馆的阅读辅导工作 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就少儿图书馆作为社会文化教育机构之一，在日常的工作中怎样有针对性地对服务对象进行指导阅读。以便发挥对少年儿童的社会教育功能进行了探讨。 相似文献
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文化产品的生产者、提供者（图书馆）、消费者（读者）与周围的社会环境一起组成了图书馆文化生态系统。从文化生态学角度研究少年儿童图书馆的遗传性和变异性,分析少年儿童图书馆与文化生产者、读者和社会环境之间的相互关系。在文化生态视域下思考少儿图书馆的服务和建设,对促进少儿图书馆可持续发展具有借鉴意义和参考价值。 相似文献
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少年儿童图书馆为未成年人服务的实践与探索 总被引：1，自引：1，他引：0
贡燕 《图书馆研究与工作》2008,(1):50-51
结合金华市少年儿童图书馆的工作实践,探讨少儿图书馆在未成年人思想教育中的积极作用。 相似文献
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论网络环境下少儿图书馆的信息资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了我国少儿图书馆资源共建工作的兴起和发展,并以中国少年儿童信息大世界和全国文化信息资源共享工程少儿版为例,深入探讨了少儿信息资源共建过程中的问题,认为少儿信息资源共建的发展方向应该是建立全国性的、针对少年儿童的公共文化数字图书馆。 相似文献
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少年儿童是祖国的未来,把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,是一项跨世纪的系统教育工程.少儿图书馆的教育职能与学校、家庭、社会的教育职能一样,在少儿教育这一跨世纪工程中,发挥着不可替代的重要作用.少儿图书馆少儿读书工作应该是一面向全社会的多学科、全方位、科学合理的培训体系.如何使少儿图书馆少儿读书工作社会化呢?我们认为除了联合学校、渗透街道、配合家庭建立相关的读书网络之外,十分重要的一条,就是建立少儿读书写作辅导学校,使少儿读书活动有一个相对稳定的阵地,使少儿读书工作的覆盖全社会. 相似文献
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少年儿童是祖国的未来,是民族的希望,是21世纪社会主义事业的建设者和接班人。江总书记最近在全国教育工作会议上的重要讲话强调：“国运兴衰,系于教育,教育振兴,全民有责。”笔者认为,在由应试教育向素质教育转轨中,少儿图书馆工作者应站在实施科教兴国战略的高度,努力发挥少儿图书馆教育的功能,拓展新的工作领域,为实施素质教育作出更大的贡献。少儿图书馆如何参与实施素质教育呢?下面谈几点粗浅的认识： 相似文献
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浅谈开展读书活动与培养跨世纪人才●宁英杰（沈阳市少儿图书馆）少儿图书馆作为一个社会文化教育机构，有着社会其他教育机构不可替代的地位和作用。少年儿童图书馆拥有大量的优秀读物，这是人才培养的重要物质保证。利用这些优秀藏书，开展各种系列的读书活动，使少年儿... 相似文献
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樊丽霞 《内蒙古图书馆工作》2003,(2):67-68
在人才激烈竞争的21世纪。积极推进素质教育，培养全面发展的一代新人。是当今知识经济和信息时代之主流．作为社会化教育机构的少儿图书馆(室)，对少年儿童的健康成长起着潜移默化的作用，其社会教育职能是学校教育无法替代的。 相似文献
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智障少年儿童是阅读辅导工作不可忽视的部分。智障少年儿童阅读辅导工作要针对智障少年儿童的特点,结合智障少年儿童辅导工作实际,充分发挥少儿图书馆以及社会、学校、家庭的作用,不断提高服务水平。 相似文献