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相似文献
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1.
解析几何是高中数学的重点内容,它的特点是用代数的方法研究解决几何问题,重点是用“数形结合”的思想把几何问题转化为代数问题.尤其是新课程改革增加了平面向量与导数之后,向量与解析几何、导数与解析几何的融合便成为高考的热点问题之一.这类问题涉及知识面广、综合性强、题目新颖、灵活多样,解题对能力要求较高.充分体现了中学数学中的各种数学思想与数学技能,  相似文献   

2.
雷庆勇 《高中生》2009,(4):10-11
与向量交汇 圆锥曲线与向量的交汇题,是高考中考查较多的一类试题.在这类试题中,向量起到的作用只是叙述条件和结论,高考试题并没有在平面向量内容上设置太多的障碍,考查的核心仍然是解析几何.解答这类问题的基本方法是利用向量的坐标表示,将已知条件进行转化,然后再运用圆锥曲线知识进行解答.  相似文献   

3.
林少安 《新高考》2005,(5):28-30
平面向量具有几何形式和代数形式的双重身份,平面解析几何则是用代数方法处理几何问题.在高考本着“在知识交汇点处命题”的原则下,研究平面向量在解析几何中的应用应提到议事日程上.本文将立足于向量这一全新视角,探讨平面向量在平面解析几何中的应用.  相似文献   

4.
向量是高中数学新增的内容,它是非常重要的数学工具,在数学、物理和工程技术研究中起着十分重要的作用.在2003年的高考中,就出现了与解析几何、立体几何相结合的题目.因此,用向量知识来解决数学问题是高中数学教学和学习的重要内容.下面就谈一下平面向量在解析几何中的应用.  相似文献   

5.
解析几何是中学数学中最基本的学科之一.引入平面向量后,解析几何的研究方法更具多样性,除了坐标法,还有向量方法.由于解析几何在高中数学中占据着重要位置,因而解析几何内容也就成为历年高考命题的重点和热点.  相似文献   

6.
平面向量一章是新教材中新增内容,由于它具有几何形式和代数形式的“双重身份”,使平面向量与解析几何之间有着密切联系。而新课程高考则突出了对向量与解析几何结合考查。但多数学生就“平面向量”解平面向量题,运用向量的意识不强,不会利用向量工具性特点来解决解析几何的问题。这就要求在平时的解析几何教学与复习中,应抓住时机,及时有效地向学生渗透向量有关知识,使学生树立应用向量的意识。  相似文献   

7.
这是因为向量在数学和物理学中应用广泛,特别在解析几何里应用更加直接,用向量方法便于研究空间里涉及和平面有关的各种问题.把空间的性质与向量运算联系在一起,可以使向量成为具有一套优良运算通性的数学体系.  相似文献   

8.
平面向量是高中数学新增内容,它具有代数形式和几何形式的双重身份,能与中学数学内容的许多主干知识相结合.形成知识交汇点.基于高考数学重视能力立意.和重视在知识交汇点上设计试题的特点,平面向量与解析几何相互融合、相互交汇的试题便应运而生.并成为考查的主要热点之一.这类试题往往以解析几何为载体、以向量为工具,探讨解析几何中直线和圆锥曲线的位置关系,从而考查解析几何中的基本的数学思想方法和综合解题能力.  相似文献   

9.
解析几何是高中数学的重点内容,也是高考考查的重要内容之一.它的特点是用代数方法研究解决几何问题,关键是用"数形结合"的思想把几何问题转化为代数问题.尤其是新课程改革增加了平面向量与导数之后,向量、导数与解几的交汇更成为高考的热点问题之一.这类问题涉及知识面广、综合性强、题目新颖、灵活多样,  相似文献   

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平面向量引入中数教材以来,向量与解析几何的融合问题就经常出现.尤其是以平面几何知识为背景的与向量有关的解析几何问题显得更为“活跃”.那么如何解决这些问题呢?这里试举几例,以供大家参考.  相似文献   

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<正>用平面向量的方法来处理和解决解析几何问题是新教材的一个亮点.用坐标来刻画平面向量,是典型的数形结合思想,它的数学思想和数学方法和平面解析几何异曲同工.在近几年的高考中,有关平面向量在平面解析几何中的应用要求也在不断提高.但是由  相似文献   

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与立体几何交汇的一类轨迹问题以空间直线与平面的位置关系为依托,研究平面解析几何中一类点的轨迹.解答这类问题的关键是把空间问题转化为平面问题,一般可从两个方面考虑:一是利用曲线的定义,二是用解析法求出轨迹方程.下面笔者从全国高考试题和有关省市高考模拟试题中精选出几例并加以分类解析,以供大家参考.  相似文献   

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向量方法是沟通数与形的重要桥梁之一,掌握好向量的知识,有意识地运用向量工具去解决相关问题,不但能优化解题思路,而且能培养学生思维的发散性和创新精神.本文试举例说明用向量方法解答高考中的三类平面解析几何题.  相似文献   

14.
郭玫 《数学教学》2005,(1):23-26
在高中数学体系中,解析几何占有着很重要的地位,有些问题用常规方法去解决的话往往运算比较繁杂.不妨运用向量作形与数的转化,则会大大简化过程.所以我们在分别学习好两类知识的同时,一定要注意它们的相互交叉、渗透.解析几何其实质体现了使用代数方法研究几何问题,  相似文献   

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平面向量是高中数学的新增内容,也是新高考的一个亮点.它具有代数形式和几何形式的“双重身份”,能融数形于一体,形成知识交汇点.而在高中数学体系中,解析几何占有着很重要的地位,有些问题用常规方法去解决往往运算比较繁杂,不妨运用向量作形与数的转化,则会大大简化过程.。  相似文献   

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向量与解析几何的结合分为两大类,一类是用向量作为工具和方法来解决解析几何题,另一类是直接在题目中出现平面向量的面孔。纵观近几年高考新课程数学试题,不难发现,向量与轨迹、直线、圆锥曲线等综合问题交叉渗透,融合自然,令人赏心悦目。以平面向量为背景的解析几何题正成为命题热点。  相似文献   

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平面向量与圆的交汇是解析几何的一个热点内容,在高考中一直是考查的重点.解题时一方面要能够正确分析向量表达式,将它们转化为图形中相应位置关系.另一方面还要善于运用向量的运算来解决问题,具体地说,我们有两大处理策略.  相似文献   

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平面解析几何是借助代数方法来研究几何问题的一门数学学科,平面向量具有代数和几何的双重特点,故两者结合,自然贴切.在近年的新课程高考数学中都有涉及向量和解析几何的综合题,是高考数学的一个热点内容.本文根据向量和解析几何综合的常见题型进行分类解析,以揭示这类问题的一般解题规律.供大家参考.  相似文献   

19.
平面向量与解析几何的结合通常涉及到夹角、平行、垂直、共线、轨迹等问题的处理,目标是将几何问题坐标化、符号化、数量化,从而将推理转化为运算,或是考虑向量运算的几何意义,利用其几何意义解决有关问题.  相似文献   

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空间轨迹问题是近几年出现的一种新的题型,它灵活性大,综合性强,学生对这类问题往往感到无所适从.实际上处理这类问题的基本思想是通过知识点的迁移,将空间问题转化为平面问题,再借助几何图形的特征与解析几何求轨迹的方法来进行求解.本文结合一些相关实例,谈谈空间轨迹问题的求解方法.  相似文献   

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