共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
实行教育工作目标管理责任制,根本目的在于改善和加强教育的宏观管理。基本做法是确定目标并进行目标分解,实施过程管理,进行结果评估。目标管理责任制在推动教育年度工作目标任务落实中发挥了重要的、不可替代的作用。目标管理责任制也面临一些实际困难和问题,要寻求建立更加有效的机制和办法,使之发挥更大的作用。 相似文献
2.
祝立华 《延边教育学院学报》2012,(1):122-123,131
学校在落实教育工作目标责任制过程中应着力做好以下几方面工作：提高认识,明确任务,为落实教育工作目标责任制奠定基础;强化管理,认真执行教育工作目标责任制;重视督学反馈意见,不断改进执行工作;实行奖励机制,调动教职员工工作的积极性。 相似文献
3.
本文介绍了长沙交通学院教学工作目标管理在贯彻现代教育思想,监控教学质量,全面实施素质教育方面发挥的积极作用.教学工作目标管理对扩招后教学质量的保证有更为重要的意义. 相似文献
4.
本文提出了高校档案工作实行目标化管理的意义,然后分别对高校档案目标化管理工作中工作目标等级的确定和目标任务责任制的推行进行了阐述,最后指出参与重大活动是对高校档案工作目标管理的最好检验. 相似文献
5.
目标管理是50年代由美国著名管理学家德鲁克提出的，现已成为世界流行的一种现代管理模式。而教育管理者借鉴现代工业生产中企业管理的办法，将教育工作的任务与目标进行分解和量化，建立明确而严格的责任制，名之日：“教育目标管理”。这种管理方法，是管理组织者，根据一定时期内教育事业发展的方向确定总目标，然后将总目标层层分解，逐级展开，通过上下协商，制定出各层次，以至每个人的分目标，使总目标指导分目标，用分目标保证总目标．从而建立一个自上而下层层展开、自下而上层层保证的目标体系。最终把目标的达成情况，作为考评管… 相似文献
6.
本文介绍了长沙交通学院教学工作目标管理在贯彻现代教育思想，监控教学质量，全面实施素质教育方面发挥的积极作用。教学工作目标管理对扩招后教学质量的保证有更为重要的意义。 相似文献
7.
学校实行三级目标责任制是与学校管理实行校长、年级组长、班主任“三级责任制”对应配套的制度。这一制度就是将校长、年级组长、班主任三级管理责任人作为三级目标管理“法人”,建立起严格和谐的、相互制约、相互激励的管理运行机制。 实行三级目标责任制,对各种积极因素都是强有力的调动:一是在目标的制定和实施中,能充分发挥党支部的政治核心作用和监督保证作用;二是广大教职工在目标的制定和实施中,充分发挥民主管理作用,增强了主人翁责任感,产生了全员激励的合力;三是校长目标增大了学校工作的透明度、为制定 相似文献
8.
9.
目标管理:高校思想政治教育管理的科学之路 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育在高校教育中占有中心地位,它是一个由诸多内容构成的有机统一体,其中,思想政治教育管理起着重要的作用.目标管理理论从管理理念和管理模式对高校思想政治教育管理进行了创新,但是,对于高校思想政治教育实施目标管理的适用性及科学性,要从其含义、意义、实施措施以及注意事项等诸方面进行详细的论证,以全面加强和改进高校思想政治教育管理工作的规范性和有效性. 相似文献
10.
杨型鑫 《贵阳学院学报(社会科学版)》1995,(3)
中学教育是各类教育的前期阶段,是为各类教育打好基础的重要阶段.就学校内部而言,办好中学阶段的基础教育,上靠方针政策,下靠师生员工的齐心努力.方针政策是规定了的,必须执贯彻行的.师生员工是活生生的人,不同的人有不同的活思想.而教育活动的成效,又决定于参与者的因素.所以,对人的积极性的激励和对其行为方向的控制,把不同人的思想聚合,发挥人的最大功能,就成为教育管理的重要课题.管理的内容主要是解决对人的管理.通过管理调动不同的人来实现共同目标.所以,确立教育目标是学校管理的首要内容.本文拟就教育目标的功能和意义;为何确立教育目标;教育目标管理等三个方面谈谈自己的认识. 相似文献