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运用信息技术辅助语文教学,能有效地优化语文课堂教学,构建新型的语文教学模式,提高语文教学效率,培养学生的创新思维,提高学生的自主创新、合作探究的能力,为语文教学注入新的活力。 相似文献
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在新形势下,中职语文的教学目标是通过语文教学手段来培养学生们的创新意识与发散性思维,使学生自身的专业技能得到进一步的培养和提高,将个人的专业素质能够在语文教学中得到相应的改变。为了实现这一目标,我们必须重新构建新的中学语文教学模式。一、中职语文教学模式构建的重要性 相似文献
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宋国兴 《中国科教创新导刊》2013,(9):14
《新课程改革》的出台为中职语文教学找到了新出路,中职语文教学应朝着应用化、职业化发展。本文以中职教育的整体特点为切入点,力图找到一种新型的语文教学模式来适应中职教育的需求。 相似文献
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STEM教育理念在全国教育范围内得到了深入发展,同样STEM教育也是今后人才培养的主要发展趋势.基于STEM这一新型教育理念,分析了STEM产生的背景,探究了中职语文教学开展STEM教育的必要性和可行性,并深入论述了STEM教育理念下中职语文教学模式的改革与构建. 相似文献
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<正>随着信息技术的快速发展,中职机械制图教学面临着越来越多的挑战和机遇。传统的教学方法已经无法满足学生的需求,而混合教学模式因为其灵活性和个性化定制的特点,成了中职机械制图教学改革的重要选择。本文旨在分析信息技术背景下中职机械制图教学的现状和存在的问题,探讨信息技术在中职机械制图教学中的应用,并以此为基础构建中职机械制图混合教学模式。旨在全面深入地理解中职机械制图混合教学的发展状况及其潜在的应用前景。 相似文献
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计算机的出现、发展和广泛运用,把人类带进了以数字化、网络化为基础的信息化时代.作为知识经济的先导产业,教育必须转向网络化和数字化.
一、信息技术与中职思想政治课有效整合的对策
1.构建新型的教学模式,推进信息技术与中职思想政治课的有效整合
所谓信息技术与中职思想政治课的有效整合,就是指"将信息技术有效地融合于中职思想政治学科的教学过程中,建构一种理想的教学环境,以实现一种能充分体现学生主体地位的以‘自主、探究、合作’为特征的新型学习方式". 相似文献
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游惠芳 《福建教育学院学报》2008,(8):99-100
针对目前中职语文教学的困境,本文从构建新型课堂教学模式和学生学习模式,重视课内外结合,构建开放的语文学习体系以及培养学生大语文观念等方面探讨中职语文教学的实践性。 相似文献
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张正妹 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):66+68
中职主题模块化教学模式是一种先进的教学模式,能够顺应中职教育教学的改革。中职语文教学中采取主题模块化教学模式能够使中职语文教学的职业化目标更加明确,指导学生通过合作学习培养职业能力。就中职语文主题模块化教学进行探究,并提出了中职语文主题化教学模式的实行方法。 相似文献
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李桃丽 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):61-62
<正>中职语文课程是中职教育的基础学科,在中职语文教学中运用现代信息技术,逐步实现教学的网络化,是完成中职语文课程教学任务的必要手段,更是中职语文学科克服自身弊端,进一步实现科学化的有效途径。一、运用信息技术,优化语文教学1.运用现代信息技术,优化中职语文阅读教学模式 相似文献
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