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圆圆的大月亮挂在天上,它透过窗子,把白色的光涂在房间的墙壁上。 妈妈坐在我身旁,轻轻拍着我,嘴里哼着歌谣: 月儿悄悄爬上树梢,风不吹来草不摇;屋外的小鸟,屋内的小猫,.郡睡着了,睡着了!我亲爱的小宝宝哟,妈妈拍你快睡觉,妈妈拍你快睡觉….· 我于是进入梦乡了:妈妈给我哼歌谣 相似文献
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第一个月讲话给宝宝听宝宝醒来时,妈妈用柔和的语言问候他,比如:“小宝宝,早上好。睡得好香啊!”妈妈在喂奶的时候还可让宝宝听听音乐或给宝宝哼一些儿歌。在宝宝快要入睡 相似文献
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二号小牛皮 《创新作文(初中版)》2016,(8):43
二号小牛皮:福建三明市尤溪县坂面镇只听二号小牛皮心有余悸地吹道:“啊——”光听声音就知道,我又在做噩梦了。不知怎么的,最近几天,我一睡觉就会做噩梦,吓得我都不敢睡觉了。 相似文献
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<正>翻开一年级的教材,看到上面可爱的公鸡喔喔叫的情境图,幼时学的儿歌便立刻从记忆深处跳出:"张大嘴巴ɑɑɑ,扁扁嘴巴eee……"启蒙老师教的儿歌很有趣,我的孩子也快上一年级了,我还记得那么清楚。如果把这些儿歌巧妙地带进汉语拼音教学的课堂,对喜欢儿歌的孩子来说,唱着儿歌学拼音,那该是一件多么有趣而幸福的事啊!儿歌在汉语拼音教学中有什么意义?我的教学实践给出了答案。 相似文献
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王琛 《启蒙(3-7岁)》2003,(12)
小宝宝快睡觉星睡了月睡了小宝宝快睡觉风睡了云睡了天地穿上黑睡袍睡了睡了都睡了文/喻德荣雪花下雪啦下雪啦我用小手接雪花小小手心凉一下雪花突然不见了雪花不让抓住它文/徐凯冬天到了冬天到了树叶掉了大雁搬家了青蛙睡觉了宝宝穿棉衣戴上绒帽了文/徐凯宝宝洗澡小宝宝,爱洗澡一进澡盆咯咯笑爸爸妈妈都伸手好像四把痒痒挠文/张春明宝宝歌谣@王琛 相似文献
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在为小班语言课选教材时,我发现了《小池塘》这首儿歌: 小池塘, 藏月亮, 鱼儿睡在蓝天上。小青蛙, 瞪眼瞧, 乐得呱呱把歌唱。风儿吹, 水儿荡, 摇得月亮轻轻晃。我觉得这首儿歌很有情趣,不但意境美,语言美,而且儿歌里有许多常识性的知识。但整首儿歌表现得比较含蓄,如果把这首儿歌原封不动地拿来教,小班幼儿在理解上有一定的困难。为了增强孩子们的学习兴趣,学习儿歌的优美语言,了解简单的自然现象,正确地掌握知识,我根据这首儿歌的基本内容,自编了 相似文献
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贝贝妈妈问：教育孩子真是一门艺术,也是一种技巧。都说父母要给孩子讲道理,可是这条原则在贝贝这里行不通,让我们感到很吃力。贝贝现在3岁,到晚上该睡觉了,贝贝磨磨蹭蹭不愿意上床：“妈妈,为什么要睡觉啊？”“因为到晚上了人必须要睡觉啊。”“为什么人必需啊？”“睡觉是人的生理规律啊。”“什么是生理规律啊？”“就是白天工作,晚上休息,养精蓄锐才能更好地工作啊。”“可是我就是不想睡觉怎么办呢？”……但凡贝贝不愿意做的事情,要想说服他,我们真是绞尽脑汁,几个回合下来, 相似文献
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宝宝边玩边吃饭？吃完糖果总是不刷牙？还是睡觉从不安乡拇那不如一起来学个简单的儿歌,“吃饭、漱口和睡觉”,和宝宝比一比,看谁做得快又好! 相似文献
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韦秉文 《中学生阅读(高中版)》2014,(7):109-110
风不为传播花粉而吹。风行其所不得不行．止其所不得不止,为吹拂而吹拂。花知道顺应风势．借以传播花粉。风是博大的。看似不经意的花是机巧的,有谋算的。 相似文献
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会议主题:对“用教材教而不是教教材”的再思考主题提供:陈建秋老师(浙江省缙云县章村小学)会议主持:不睡觉的兔(陈建秋老师)会议监督:疆疆(陈海疆老师)河北唐山丰润区金桥双语实学会议联系:蓝色月儿(岳从领老师)河北省晋州市魏征路小学场记及技术支持:啊咿咿交流时间:3月27日(星期六)下午2:00--5:00会议嘉宾:《科学课》杂志社四位编辑 讨论题一:课堂教学的前提是什么--“用教材教”不睡觉的兔:现在的科学教学存在着非常大的误区。许多教师平时也许会按照教材来教,但是在精心准备的公开课、展示课上,往往是随意更改教材。于是,在我们的展… 相似文献