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如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,笔者认为要提高数学课堂教学效率,可以从以下几方面入手。一、转变教学观念,营造民主化的师生关系长期以来,数学教学就是教师教、学生学,教师讲、学生听, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
随着新课程改革的不断深入,提高小学数学课堂的教学效率成为教师关注的焦点问题。提高课堂教学效率,可以让学生在有限的课堂学习时间内获得大量的知识。那么如何才能提高课堂教学效率呢?结合教学实践,从不同的方面谈谈提高小学数学教学效率的有效策略。 相似文献
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教师要围绕数学教学目标,改进教学方法;改进课堂教学,提高教学效率;加强对学生数学能力的培养三个方面着重研究了中学数学课堂教学方法。 相似文献
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提高数学课堂教学效率,要研究的方面还很多,但最关键的还是教师,教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。教学过程是一个师生双边统一的活动过程。任何学生在走进课堂之前,都不是一张白纸。 相似文献
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影响初中数学课堂教学效率的因素很多,涉及教与学、课前与课中、教学准备与教学实施等诸多方面,而教学设计是否有效是影响初中数学课堂教学效率的关键因素。课堂教学设计是在实施教学之前,教师根据学习内容和学生的已有知识结构和经验,对教什么、如何教、学什么、如何学等教学要素进行分析与安排的过程。教学设计需要教师从前期分析、教学目标制定、教学内容确定、教学方法选择等方面入手,对教学活动进行系统规划。有效的教学设计是课堂教学成功的必要条件,优化教学设计是提高初中数学课堂教学效率的必由之路。 相似文献
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应竺君 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
随着新课程改革的深入发展,对教师也提出了更高的要求,但教学改革的实施离不开课堂教学。如何提高小学数学课堂教学效率?本文结合我的教学经验,主要从以下五个方面展开来谈如何提高小学数学课堂教学效率。 相似文献
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提高数学课堂教学效率,要研究的方面还很多,但最关键的还是教师,教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率有直接关系,重点在于发挥学生主体性、注重知识的迁移和学生思维的培养等方面。 相似文献
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范明芳 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
随着新课程改革的深入发展,对教师也提出了更高的要求,但教学改革的实施离不开课堂教学。如何提高小学数学课堂教学效率?本文结合我的教学经验,主要从以下五个方面展开来谈如何提高小学数学课堂教学效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
在小学数学的教学过程中,优化课堂教学可以提高教师的课堂教学效率以及学生的学习效率。因此,教师在教学中要明确教学目标,通过各种教学活动、教学模式和教学方式的选择来优化小学数学的教学效果。论述了小学数学教学目标,并在此基础上重点论述了通过优化课堂教学来提高小学数学教学效果的具体措施。 相似文献
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课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,数学教学的主要目标都必须在课堂教学中完成。提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。本文从以下几个方面谈一些粗浅认识,以提高课堂教学效率,让课堂教学真正促进学生的发展。 相似文献
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新课程改革的实施对小学数学教学有了更高的要求,如何优化课堂教学、提高小学数学教学效率,优化课堂教学是教师要深入研究的一个重要课题。本文先分析小学数学教学存在的问题,然后论述提高小学数学教学效率的措施。 相似文献
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课堂是小学数学教学的主要阵地,也是小学生掌握知识最主要的来源地,提高数学教学质量和提高数学课堂教学的效率,是长期以来教师苦苦探讨钻研和家长面对的实际问题。要提高数学课堂教学效率,就要从教师 相似文献
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课堂是学生数学学习的主阵地,也是教师对学生进行教育教学的主渠道。因此,教师如何把握课堂,对学生进行因材施教,提高课堂教学效率,是目前困扰数学教师的一大难题。根据我从教十多年的经验,提高数学课堂教学效率应从以下几个方面进行探讨。 相似文献
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优化、创新课堂教学,提高教学效率一直是小学数学教学的研究课题之一。针对目前小学数学课堂教学的现状,课堂教学效率仍然没有得到很大的提高,课堂教学仍有较大的发展空间。所以说,教师只有坚持启发式教学,采用灵活多变的教学法,精心设计作业,才能达到提高小学课堂教学效率和教学质量的目的。 相似文献