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高职院校大学生就业难问题已经成为当前高校教育需要高度重视和研究解决的问题,文章主要阐述了如何在大学生就业问题中融入供应链管理理念,在严峻的就业形势下,切实做好毕业生的就业工作,使更多的毕业生能够及时就业,形成有竞争力的就业管理新模式. 相似文献
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当前,高职毕业生在就业市场中的结构性矛盾十分突出。一方面,相当数量的高职毕业生找不到合适的岗位,另一方面,很多技术性强的岗位却虚位以待。导致这一瓶颈产生的主要原因是高职院校与用人单位的“供需错位”。因此,借助高职教育供应链视角,对链条上各结点进行优化,提高供应链的整体效能,能够有效破解高职毕业生的就业瓶颈,促进高职毕业生高质量就业。 相似文献
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高职教育供应链模型始于对企业供应链理论的拓展研究。这一链式结构涵盖了高职教育从生源选拔到人才培养再到毕业生就业的全过程,全面反映了高职教育的供需过程,更加准确地揭示了影响高职毕业生就业的各种因素。江苏财经职业技术学院以此为依据,尝试从供应链的全过程入手,创新人才就业模式改革,增强高职教育供应链每个结点的市场竞争力,提高毕业生的"一次性就业到位率"。 相似文献
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随着高校毕业生人数的逐年递增,就业形势不容乐观,如何提升高职院校毕业生的就业能力就显得尤为重要了。本文针对目前高职院校毕业生就业中存在的问题,分析影响高职院校毕业生就业的主要因素,提出提升高职院校毕业生就业能力策略,以为职业院校人才培养和学生就业提供参考。 相似文献
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高职毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,提升高职毕业生的就业竞争力是高职院校面临的一个重要课题。通过对2009年和2010年中国大学生就业蓝皮书关于高职毕业生的就业状况、工作能力等进行分析得出,高职毕业生的就业率有了明显的增长,2009届高职毕业生的能力满意度普遍下降,高职毕业生认为最有效的求职服务是高校组织的招聘会等。要提升高职毕业生的就业竞争力,高职院校应构建订单式人才培养模式,构建以能力为中心的现代高职课程体系和完善有效的高职毕业生求职服务体系。 相似文献
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高职教育由精英化走向大众化,毕业生就业压力大,就业难问题已经日益明显。提升高职院校毕业生的就业竞争力是解决难题的根本保障和有效途径。本文分析了高职院校毕业生就业竞争力的现状和影响就业竞争力的因素,从而研究出如何提升高职院校毕业生就业竞争力。 相似文献
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伴随职业教育办学规模的不断扩大,高职大学生人数逐年增多,导致就业难度加大,毕业生的就业问题已经成为社会关注的热点。高职教育的生存与发展面临新的压力与挑战,高职院校如何改变现状,提高毕业生的就业能力,探索就业途径,成为高职院校亟须解决的重要问题。文章从就业能力是什么——就业能力的概念、就业能力为什么低——高职大学生就业能力不高的原因分析、就业能力怎么提升——探索提升高职大学生就业能力的途径等方面进行了一系列探讨,期望提升高职大学生就业能力,从而促进社会和谐稳定。 相似文献
8.
高校毕业生分配制度的改革,逐渐把大学毕业生(包括高职毕业生)推向人才市场,使高校毕业生就业形势呈现出新的特点,从而促使高校毕业生就业工作职能部门的职责发生了新变化,并赋予高校毕业生就业指导工作更加艰巨的使命,同样也对高校毕业生就业工作者的素质提出新的更高的要求。高职教育是我国高等教育的重要组成部分,研究高校毕业生就业指导人员问题,也就包括了高职院校的就业教育问题。 相似文献
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李绮雯 《广东轻工职业技术学院学报》2015,(2)
在高职毕业生高就业率的背景下,关注高职毕业生的就业质量是高职院校毕业生就业工作努力的方向。通过对高职毕业生就业质量状况以及存在的问题分析,找出问题产生的原因,提出进一步提升高职毕业生就业质量的对策,从而促进高职毕业生顺利就业,促进高职教育可持续发展。 相似文献
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浙江省经济的高速发展为高校毕业生提供了大量的就业机会,但高校的就业问题却依然存在,尤其是高职院校毕业生的就业问题比较突出。本文分析了浙江省高职院校毕业生的就业现状,旨在探索一条高职毕业生就业的有效途径,进而有助于改善高职院校学生的就业现状,从而促进浙江省高职教育的健康、可持续发展,更好地服务于浙江省社会经济发展的需要。 相似文献
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高职院校近年来深入开展了一系列以就业为导向的培养方式变革,以满足社会和经济发展对应用型、技能型人才的需求.本研究将毕业生的就业能力作为衡量高职院校教育质量的产出指标,利用北京大学2012年开展的“全国高职院校教育与毕业生就业调查”数据,通过构建包含学校层次、院系层次以及个体层次的多层线性模型,系统考察高职院校的教育过程同毕业生就业力间的内在关系.研究结果表明,高职院校可以从组织模式转交和培养方式变革等多方面进行教学改革,从而有效促进毕业生就业能力的提升. 相似文献
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目前大学生就业能力的培养问题越来越受到高校和用人单位的重视,提高大学生心理素质是提升其就业能力的关键,也是大学生就业能力及其培养研究的中心问题。正确认识和分析高职院校大学毕业生就业心理,教育和引导大学生确立正确的就业心理和择业心态,这是高职院校就业指导工作的中不容忽视的教育问题和社会问题。 相似文献
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谈高校毕业生的就业及就业指导人员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
高校毕业生分配制度的改革，逐渐把大学毕业生(包括高职毕业生)推向人才市场，使高校毕业生就业形势呈现出新的特点，从而促使高校毕业生就业工作职能部门的职责发生了新变化，并赋予高校毕业生就业指导工作更加艰巨的使命，同样也对高校毕业生就业工作的素质提出新的更高的要求。高职教育是我国高等教育的重要组成部分，研究高校毕业生就业指导人员问题，也就包括了高职院校的就业教育问题。 相似文献
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近年来,我国高校毕业生数逐年激增,随之带来了不断加大的毕业生就业压力.毕业生在就业方面遇到了很多问题,提升就业能力和就业竞争力就成为每个高职院校迫切需要解决的问题.本文从离职院校的特点出发,提出从明确离职院校办学宗旨、改革教学内容和教学模式、培训教师队伍、加强对学生的综合素质提高等四个方面着手提升高职院校毕业生就业竞争... 相似文献
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将企业的供应链管理模式用于高职院校管理，有助于构建“无缝对接”的校企合作人才培养模式。理想的高职教育供应链应体现办学主体多元、学历层次齐全，与普通高等教育系统、就业渠道、生源渠道互通互连。实现这种“无缝对接”，需要政府参与调整供应链结构，高职院校实施拉动式人才供应链战略，并与外界建立良好的伙伴关系，同时做好就业信息平台建设工作。 相似文献
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近年来,随着高校招生规模的不断扩大,大学生就业形势日益严峻。与此同时,社会对大学毕业生职业能力和职业素养的要求也在不断提高。在此背景下,推进职业生涯规划教育全程化开始成为高校提升大学生就业能力、促进大学生就业的重要举措。在高职院校中开展全程化的职业生涯规划教育,有助于高职学生更好地规划大学生活和未来职业生涯,不断增强其职业意识,提高其职业能力和职业素养,从而更好地满足社会和企业对人才的需求。 相似文献
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地方高职院校是河南高等教育的重要组成部分,建立在特色专业建设基础上的人才培养模式对于提升毕业生的就业能力有着重要的意义。在对河南地方高职院校专业能力培养研究的基础上,提出特色专业建设是提升地方高职院校毕业生就业能力的重要途径,也是提升河南地方高职院校专业人才培养质量的重要方式。 相似文献
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就业能力是影响高校毕业生是否成功就业和职业发展的核心因素。从教育生态学角度来看,在毕业生就业能力培养方面,高职教育存在生态定位模糊、教育生态结构失衡、教育生态链不完善等问题,导致高职毕业生就业能力效能低下。因此,高职教育需要重树职业教育生态价值观念、调整毕业生就业生态位宽度、完善就业能力培养的生态链机制,以切实提高高职教育的生态效能,增强学生的职业能力和职业适应性,提升毕业生就业能力。 相似文献
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高职院校毕业生就业问题已成为制约我国高职教育进一步发展的突出问题。因此,应通过对高职院校电气类专业毕业生就业情况进行深入调查,结合高职毕业生就业现状及就业中存在的问题,对培养和提升高职院校毕业生就业竞争力的途径进行研究和探讨。 相似文献