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相似文献
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1.
<正>云台之麓,黄海之滨。江苏连云港师专一附小活跃着这样一支敢于搏击风浪,乐于同舟共济的"探航团队",他们人人是教海"水手",个个在"探航"中寻梦。"教海探航"作为江苏教育最高级别教学论文竞赛之一,素有"江苏教育奥斯卡"的美誉,已连续举办26届。20122014年,该校"探航团队"连续三年  相似文献   

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<正>云台之麓,黄海之滨。江苏连云港师专一附小就活跃着这样一支敢于搏击风浪,乐于同舟共济"探航团队",他们人人是教海的"水手",个个在"探航"中寻梦。"教海探航"作为江苏教育最高级别教学论文竞赛之一,素有"江苏教育奥斯卡"的美誉,已连续举办26届。2012—2014年,我校"探航团队"连续三年蝉联该项赛事"优秀团队奖"。仅2014年,就有28人获奖,其中特等奖1人,一、二等奖各4人,三等奖19人,1人获"年度新人奖",  相似文献   

3.
《学生之友(小学版)》2009,(23):F0002-F0002
汪燕,1967年7月生,中共党员,全国优秀教师、江苏省语文特级教师、中学高级教师,连云港师专一附小教科室副主任。  相似文献   

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汪燕,1967年7月生,中共党员,全国优秀教师、江苏省语文特级教师、中学高级教师,连云港师专一附小教科室副主任。醉心课堂教学。立足课堂,勤奋钻研,形成"以生为本、活  相似文献   

5.
熊福建 《江苏教育》2015,(11):60-62
功利性哲学造成"选课走班"式课改的异化现象。"散步的教育哲学"摒弃了功利性,以审美的姿态直接把握教育真谛,引领课改。实践中,连云港师专一附小教育集团通过建构自主成长课程,科学实施"选课走班",促进生命和谐发展,以期达到散步哲学的境界。  相似文献   

6.
<正>使学生获得最好的教育,这是校本课程实施的关键。人总是对自己的家乡充满着感情,因此"西游文化"校本课程就成了坐落在花果山脚下的连云港师专一附小的一张"文化名片"。提高课程质量,使学生得到最好的教育,这是校本课程实施的关键。当下,校本课程作为国家课程的补充,因其融入了学校自身的教育思想,而更利于学生个性的发展和学校办学特色的彰显。一方水土养育一方人。人总是对养育自己的家乡充满着感情。连云港,因为吴承恩的《西游记》而名扬天下。连云港师专一附小就坐落在花果山脚下,因此"西游文  相似文献   

7.
老马 《江苏教育》2008,(14):1-1
一晃,“教海探航”征文活动已经走过了20个春秋。20年来,受过“探航”洗礼的人,特别是那些受到过“探航”震撼而今又走上各级领导岗位的人,哪一个没有在“崎岖的山路上攀登”过,哪一位没有劳动过“心智”流下过汗水啊!只不过,他们有幸参加了“探航”的队伍,找到了“团队”,得到了启迪和帮助,受到了鼓舞和嘉奖,增强了信心和力量,因此,他们进步得比别人大些快些。这大概就是“教海探航”征文活动的功绩!这也就是“教海探航”征文活动自它诞生之日起就受到省内外教育界许多有识之士器重的原因吧!  相似文献   

8.
相约探航     
此刻.舒婷的诗句又一次拨动着我的心弦。想来,与“教海探航”,不正是这份始终的牵挂,心灵的相约吗?不经意间,与探航相约竟已有五载。正是这五年,我从一名普通的语文青年教师迅速成长起来,我知道。这与教海探航给予我的激励,予我的引领密不可分。  相似文献   

9.
连云港师专三附小现拥有江苏省特级教师、市名校长、市级骨干教师60余人.在潘磊校长的带领下,学校秉承"向着大海起航"的理念,倾力丰富"宽和问学"文化内涵,积极构建"生长课堂"教学体系.  相似文献   

10.
近山而志远,临水而聪慧,面史而厚重。山的抱负、水的胸怀、史的责任,时刻激励着江苏省连云港师专一附小人不断思考,不断探索,不断实践,  相似文献   

11.
<正>笔者曾以三种身份参与江苏省"教海探航"征文竞赛:"教海探航"征文的作者,学校和区域层面"教海探航"征文的组织发动者,连云港市范围内教师征文写作的指导者。这三重身份使笔者对"教海探航"有较为深刻和立体的认识:"教海探航"是个体教师专业成长的关键事件,这种个体关键事件的持续发生催生了"连云港现象",而"连云港现象"又在一定程度上促进了连云港市教师队伍的专  相似文献   

12.
<正>吾之素年,谁予锦时?吾之素时,谁予锦爱?辗转思之,唯有探航。探航探航,心之方向。——题记1995年,我参加连云港市首届青年教师基本功比赛获一等奖,次年被破格晋升为小学高级教师。这种变化,让年轻的我在教育教学的求索中竞模糊了未来的方向,整天过着波澜不惊的日子。这种宁静在2004年年底被打破了,我校有两位老师荣获江苏省"教海探航"征文一等奖,获奖归来他们忘我地讲述自己美妙的"探航"经历,这强烈地感染了我,忽然之间,对甚是陌生的"教海探航",我油然而生一种莫名的向往与起航的冲动。  相似文献   

13.
教师专业成长不仅需要外部的正向刺激,更需要内部动力。近些年,连云港市在"教海探航"征文比赛中的成绩一直保持在全省领先水平,这样的成绩源自于"教海探航"激发了教师专业成长的内需,促发了教师专业成长的内在活力,从而促进了教师的内涵发展。写作是教师提升专业技能、丰富专业知识的一种生命生长方式,"教海探航"中的连云港教师正以蓬勃的姿态高挂悬帆,向着梦想的彼岸破浪前行。  相似文献   

14.
<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏教育》编辑部面向社会公开征集稿件以及相  相似文献   

15.
本人从踏上"探航"之路起到现在,先后有两次离开教育战线到其他部门的机会和一次离开基层学校到教育局机关工作的机会。可以说,每次都是"教海探航"惹的"祸",每次又都是"教海探航"把我从游想遐思中"拉"了回来。我常常扪心自问:本人潜滋暗长的"专  相似文献   

16.
刘守迎 《新课程研究》2007,(9):61-61,63
一、什么是"校长茶社"以下的文字是对连云港师专二附小"校长茶社"的描述:这里很安静,有时也很喧闹,来到茶社里的茶客们,一个眼神,一段文字,即可产生心灵的共鸣。每人既是茶社的老板,也是茶社的顾客,都希望茶客们能够有更多的交流,使茶社真正成为一个相互诉说彼此教学科研感想的地方。哪怕不用茶,而是简单的一杯温水。  相似文献   

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祝禧 《江苏教育》2008,(14):33-33
突然接到《江苏教育》的约稿,要我写关于“教海探航”的回忆文章,仿佛听见了老朋友的召唤,有些激动与不安。是呀,已满20岁的“教海探航”已经是个浑身洋溢青春活力与浪漫激情的翩翩青年,在生日之际,理应送去一份真挚的祝福和美好的心愿。  相似文献   

18.
《江苏教育》2007,(1):F0002-F0002
踏入青春,走向辉煌。“教海探航”征文颁奖活动已走过了18个年头。2006年12月24日,江苏省2006“教海探航·广菱杯”征文颁奖暨名特优教师教学研讨活动在扬州市广陵区位开帷幕。  相似文献   

19.
<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏教育》编辑部面向社会公开征集稿件以及相关实物和电子资料。一、稿件征集文稿以"我与‘教海探航’"为主题;文体不限,角度自选,题目自拟;篇幅在3000字以  相似文献   

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<正>德国哲学家雅斯贝尔斯认为,教育须有信仰,就是要通过"培养"不断地将新的一代带入人类优秀文化精神之中,让他们在完整的精神中生活、工作和交往。走过25年的"教海探航"俨然已成为怀揣教育理想的弄潮儿们的精神坐标,越来越多的"水手"在一年又一年的"探航"中以自己的实践探求诠释着对教育教学的理解,追寻契合学生生命成长需求的崭新密码。于是,"教海探航"慢慢成为一种积极的信仰,渗进虔诚的探航人的血液中,成为他们精神文化的重要组成部分。回顾自己十余年的探航之旅,我发现"教海探航"是有魔力的,它能将我的身心完全吸引,让我莫名地为之  相似文献   

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