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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
田鲁丁 《精武》2013,(36):98-99
跑酷运动是一种当下十分流行的青少年时尚健身运动,它的流行与开展满足了青少年特定群体的生理和心理特征,是一种特定的青少年亚文化——酷文化现象。同时更为重要的反映了体育主流文化和体育亚文化之间复杂的结构关联,它们之间既对立又有着潜在一致性的辩证关系,决定了跑酷这一青少年时尚健身运动的酷文化特征。本文尝试运用内容分析法,简单的通过跑酷运动的网络形象来分析跑酷运动的"酷文化"特征。  相似文献   

2.
文化安全是文化强国战略对建设体育强国事业提出的重大使命.青少年体育亚文化是在青少年群体中存在着的、与该群体年龄等特点相应的体育思想观念体系和行为生活方式.青少年体育亚文化是事关国家文化安全的重要领域,我国的青少年体育亚文化正处于急剧分化的进程之中,可能隐藏着文化断裂、文化认同、文化传承和文化渗透的问题与危机,愈演愈烈的教育柔性化加剧了上述文化安全隐患.加强反思和批判性研究、促进文化自觉是维护文化安全的前提.  相似文献   

3.
曹英  刘宝忠  张玺 《精武》2012,(7):68-69
从社会学视角对"空巢家庭"进行分析研究,"空巢家庭"给我国农村体育发展所造成的影响:第一,加剧了农村人口的社会流动,使人口结构、比例失调,体育人口日趋减少;第二,使民间体育文化日益失去传承载体,民族传统体育后继乏人;第三,导致农村家庭结构与功能异化,使体育对人的社会化功能减弱。  相似文献   

4.
李凌 《精武》2013,(36):94-95
功利主义在当今社会已经影响了教育良性发展的进程,青少年功利主义体育观也渐渐的影响着体育大国向体育强国迈进的目标,为了改变青少年的体育观念。通过分析,从"国家政策、社会影响、学校体育改革、家庭观念导向"对中外青少年体育的对比,从而来认识青少年国外如何解决青少年功利主义。以此来提出对青少年体育"恶性循环"的功利主义观的相关建议,使之我国青少年体育可得到持续的长远发展。  相似文献   

5.
文章运用文献资料法从4个方面对学校体育的一些现象进行思考,对学校体育在发展过程中产生的一些异化现象;对"健康第一"认识上的异化;对"以人为本"所带来的学生主体绝对化的异化;学校运动会的"精英"化发展现象等作出了原因分析。  相似文献   

6.
通过查阅有关体育亚文化的资料,对体育亚文化进行探讨。认为体育亚文化可以分为民族传统体育文化、校园体育文化、休闲体育文化、职业形态的体育亚文化。体育亚文化可以推动人类体育文化的多样性发展、有利于加强群体整和,促进社会的协调和稳定、可以促进经济的发展并有助于满足个体对体育的需要,研究体育亚文化有重要意义。  相似文献   

7.
通过对体育文化、教育、学校体育的垂直交叉架构剖析,并在此背景下探析中美两国校园体育文化的特征;"校园体育精神"【1】的发展是构筑青少年体育文化的根本。在这中间,学校教育的传播功能是促进体育文化植根校园的基础。虽然体育文化传播让中国青少年建立起的体育价值观在对他们形成社会核心价值观的功能性作用微乎其微,但是通过对中美青少年社会核心价值观的建立比较,认为美国青少年在建立社会核心价值观的过程中,体育文化对其影响是显著的。  相似文献   

8.
湖南地理环境与湖湘传统体育文化   总被引:3,自引:0,他引:3  
自然环境、社会环境和地理位置作为地理环境的重要组成因素,对文化的形成与发展具有深远的影响,作为亚文化现象的体育文化固然受着地理环境的影响,湖湘传统体育文化就是在湖南特定的地理环境下形成与发展的,湖南的高山峻岭、河网密布、四季分明等自然环境促成了丰富多彩的传统体育文化形成与发展;在湖南特殊的历史背景、独特的生产劳动方式、远古的民俗遗风的影响下,产生了众多的传统体育项目;湖南地理位置的差异也为传统体育文化烙上了浓郁的地方色彩的烙印。  相似文献   

9.
文化是居民体育消费行为影响最深远、最广泛的环境因素之一,是居民体育消费需求与消费行为最基本的决定因素,它主要包括文化、亚文化和社会阶层三方面的内容。从传统文化、亚文化、跨文化、文化变迁等角度探讨这些因素对居民体育消费行为的影响  相似文献   

10.
城市社会学视野下体育与城市研究历经文化→空间→生活的研究转向,其历史脉络、应用发展与理论局限对于本土研究具有借鉴与反思意义。通过对城市社会学理论流派整合及体育与城市研究议题梳理发现:文化中的体育与城市研究受芝加哥学派方法与视野双重作用,涉及阶层、种族、性别、亚文化与体育参与的交互影响;空间中的体育与城市研究沿袭新城市社会学空间生产理论,旨在揭露、批判资本特定特征对城市中人与体育空间的异化;生活中的体育与城市研究扬弃新城市社会学以理论为重的研究取向,倡导复归日常生活、重建城市权利的人本主义规划思想。未来,本土体育与城市研究应从对象与方法入手,延展体育与城市研究既有边界;以本土实践为核心,指导体育与城市研究良性发展。  相似文献   

11.
刘龙  赵彦豪 《体育世界》2011,(7):106-107
本文通过文献资料法、调查法,结合多年体育教学实践体会,从哲学中的异化视角出发,指明当前学校体育中存在着运动技术淡化、学生"尊贵"化、安全应对极端化的异化现象,并指明破解方向,以希望能引起学校体育工作者对上述异化现象的重视,采取有效策略,力保学校体育健康发展。  相似文献   

12.
对体育商品消费符号化、广告呈现方式、体育商品消费行为形成以及体育商品符号化广告表现进行阐述;从社会学视角对体育商品符号化消费带来的驱动符号认同、媒体单项操控消费意识、体育商品的浪费以及青少年体育商品消费的异化等现象进行分析。特别指出,青少年处于符号消费的低端,符号化消费导致青少年体育商品消费的异化,特征是超前消费和过度消费,尤其是对名牌的追逐,社会应对其进行健康消费行为引导。  相似文献   

13.
体育强国建设中的文化安全命题   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化安全是文化强国战略对建设体育强国事业提出的重大使命。体育强国建设包括内涵与外延两大方面,单纯追求在外延上的比较优势对文化安全的贡献有限,只有搞好内涵建设,才有助于国家的长治久安。文化霸权、消费主义和社会转型引发的文化失范是当前影响我国文化安全的主要因素,这些因素以各种形式渗透到体育强国建设之中。民族传统体育文化、青少年体育亚文化和体育的新媒体传播等领域面临较严峻的文化安全问题。文化自觉是保障文化安全、建设文化强国的思想前提;使体育融入国民的生命实践、内化成国民的人生智慧是拓展体育的文化功能、进行体育强国内涵建设的关键;塑造国民精神是体育强国建设的重要使命。  相似文献   

14.
事物的发展并非一帆风顺,有时难免涉入误区,学校体育亦然。由于对学校体育改革主旨、精神的不同认识,学校体育的一些具体改革实施、方案还处于摸着石头过河、尚未成熟的阶段,有些改革措施难免出现偏差,甚至走入误区,形成异化。本文在哲学中的"异化"视角下,通过对学校体育改革中某些异化现象的深入分析,旨在引起学校体育理论研究者与实践工作者的关注,对这些误区进行反思、控制和干预,确保学校体育的健康发展。  相似文献   

15.
《体育与科学》2017,(5):69-75
本文采用文献综述与逻辑分析等研究方法对健康中国背景下我国青少年体育发展现状、政策指向与治理体系的路径选择进行研究。研究认为:青少年的体质下降与健康中国的战略需求相悖;网络社会的背景给青少年体育参与的认知造成影响;学校体育教育的缺失影响青少年体育的发展是我国青少年体育发展的时代特征。健康中国背景下青少年体育治理面临的挑战主要表现为碎片化、单一化的治理体系难以应对健康中国背景下的公共问题;治理环境的改变急需治理思维的跟进;青少年体育治理体系的发展失衡。基于对竞技主导和金牌主义的反思,青少年体育治理体系战略管理的回环构建是青少年体育公共治理体系的战略目标设定的关键。研究进一步认为:健康中国背景下我国青少年体育公共治理体系的路径在于科学合理地规划青少年体育俱乐部发展;从顶层设计的角度着力提高青少年参与体育锻炼的动力;发挥政府与社会的合力共同解决我国青少年体育资金的来源。  相似文献   

16.
当前,增强青少年体质、发展青少年体育事业是中国体育事业发展中的重要工作,青少年家庭体育是推动这项工作的一条有效途径。中国青少年家庭体育发展尚处于欠发达阶段,通过查阅有关资料和访谈,分析相关的影响因素,主要从传统文化、体育文化、经济发展水平、学校体育、社区体育、家庭结构等方面进行探讨,并提出主要对策。  相似文献   

17.
本文立足于埃里克森理论视角,运用文献资料法、访谈法,分析体育培育青少年人格的困境。根据青少年人格发展困境,从人格形成的发生源、传播预防介质、终端保护等方面综合阐述困境形成的影响因素,探讨体育塑造青少年人格形成的理论策略。从埃里克森理论视角出发提出构建青少年健全人格的理论策略包括:“活化”体育文化源头,发展生态人格;“动化”人格发展关键时期,培育本土人格;“深化”体育干预机制,创新体育人格;“优化”体医结合终端环境,构建社会人格。  相似文献   

18.
运用文献资料法等比较分析中美两种文化传统和各自所处的社会发展位置对青少年运动行为的影响.在文化传统方面,中国的相对静态社会特征约束了青少年的运动思想和行为,而美国粗犷的个人主义思想和物质价值观使全社会都推崇体育运动.在体育现代化过程中,发达国家的体育文化影响着我国的传统体育价值观,推动了我国青少年运动的积极性和主动性;美国在体育文化扩张的过程中激发了美国青少年对运动的热爱和对职业体育的向往.建议鼓励青少年体育兴趣的个体表达,推动青少年体育的发展.  相似文献   

19.
青少年体质健康状况薄弱是长期以来困扰我国教育和社会发展的问题之一,基于这一现实,从社会学的视觉总结梳理我国开展"阳光体育"的现状,揭示其前进中面临的困境,提出了发展对策:明确科学的发展思路,树立正确的"阳光体育"观是导向;改革高考制度及完善相关法规是保证;加强学生安全教育是前提;切实改革体育课程,完善青少年体质监测制度是关键;加大投入,使学校体育基础设施和条件的改善与青少年健身需求相适应是良策;加强体育师资队伍建设,培养各类体育专门人才是基础;建立全社会共同参与的协同机制是核心等。  相似文献   

20.
美国青少年体育的发展及其启示   总被引:1,自引:1,他引:0  
对美国青少年体育发展历程以及社会文化背景进行分析回顾。健壮基督徒运动是美国青少年体育发展的基础,体育为健身娱乐、体育对团队精神的塑造、体育对良好公民的塑造是美国青少年体育发展的社会原因。美国青少年体育种类繁多,除体育课外,青少年主要参加社区和课外体育活动。校际体育是美国青少年体育的形式。过分注重成绩导致青少年体育出现异化。发挥社区的作用、家长的作用、建立通畅的选拔和流动机制值得我国发展青少年体育借鉴。  相似文献   

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