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相似文献
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1.
大学阶段对大学生进行职业生涯指导,对于学生步入社会和一生的职业生涯具有十分重要的意义.本文依据对浙江师范大学2006级学生的抽样调查,分析了他们对职业发展和职业生涯规划认知的现状.调查显示,大学生职业生涯规划存在学生自身与学校等方面的多重问题,高校应从理念、队伍和体系等多角度加强大学生职业生涯规划辅导与教育.  相似文献   

2.
《考试周刊》2018,(34):192-193
以济南大学音乐学院为例,针对艺术类大学生第二课堂活动形式单一、内容重复,难以激发学生的参与兴趣,导致学生难以将其内化为自身职业品质的现状,对第二课堂对该类大学生职业生涯的影响进行阐述,从职业生涯规划的需求、意愿和行动三个层面进行分析,旨在发挥第二课堂活动在艺术类大学生职业生涯规划中的作用,努力促成学生理想就业。  相似文献   

3.
大学生做好职业生涯规划,不仅能够使自己的学习有的放矢,而且能够提高自身就业竞争力。辅导员是大学生职业生涯规划中不可或缺的角色,是大学生职业生涯辅导的主要客体之一。辅导员应该将学生的职业生涯规划指导融入到日常学生工作中,指导学生做好职业规划,为学生成功走向社会打下基础。  相似文献   

4.
职业生涯规划不仅影响大学生学习,而且影响他们将来的职业成长。高校应大力开展大学生职业生涯规划教育和指导,使大学生根据自身的实际情况和社会发展需要,制定适合自己职业成长的职业生涯规划。虽然政府和高校都十分重视大学生职业生涯规划教育,但是高校的职业生涯教育体系还不完善。大学生就业心理不成熟,高校应明确职业生涯规划教育目标,把握职业生涯规划教育与专业教学的关系,引导大学生积极参与社会实践,充分利用网络技术开展职业生涯规划教育,以提高大学生职业生涯规划教育的实效性。  相似文献   

5.
近年来随着大学毕业生就业问题日益凸显,如何做好大学生职业生涯规划及就业工作已成为高校工作的重要组成部分.作为从事学生思想政治工作与管理一线的辅导员,在引导大学生明确职业目标、制定职业生涯规划、提高求职能力方面担任重要角色,决定了其在高校开展大学生职业生涯规划工作中的重要作用.因此,辅导员应发挥自身有利条件,采取各种有效措施指导大学生在职业生涯规划中正确认识自我、增强社会责任感、提升职业能力和岗位竞争力.  相似文献   

6.
在"全民化艺术教育"的泡沫下,艺术教育与艺术类大学生就业问题日益凸显,职业生涯发展教育体系的构建已成为艺术类大学急待解决的重要课题。本文根据我国艺术类大学的真实情况,针对艺术类大学生自身、专业与职业方向的特殊性,探索艺术类职业生涯发展教育的现存问题,并制定了适合艺术类大学生的职业生涯发展教育体系。  相似文献   

7.
2017年,高校毕业生人数又创历史最高,再次被称为史上最难就业季。逐年递增的毕业生人数,供求不平衡,学生准备不足,职业生涯模糊等问题依旧突出。民办院校艺术类学生这些问题更加明显,他们就业时会遇到哪些问题?根据专业特色怎样提前规避?本文从社会背景因素,高校和大学生自身三方面,提出相应的提升艺术类学生就业能力引导和提升的策略!  相似文献   

8.
采用学生撰写职业生涯规划书和访谈相结合的方法,调查福建农林大学125名学生的职业生涯规划现状。通过对结果的分析概括大学生在职业生涯规划意识、自我认知能力、环境认知能力及职业生涯辅导获取途径方面存在的问题,并结合现状,从社会、学校及大学生自身三个层面提出具体对策。  相似文献   

9.
大学生职业生涯规划不局限于学习阶段,重要的是结合学生实际,从行动上改变学生.健全大学生职业生涯开发,指导大学生职业生涯早规划,根据职业生涯规划的一般特点和大学生自身的长期目标制定大学期间的职业生涯行动计划.  相似文献   

10.
面对大学生就业难这一普遍存在的问题,有必要加强对大学生的职业生涯规划指导,引导他们正确认识自己,了解社会,树立正确的职业理想与职业发展目标,提升就业竞争力,指导学生制定职业生涯规划,开展职业生涯规划教育。  相似文献   

11.
大学生职业生涯规划不局限于学习阶段,重要的是结合学生实际,从行动上改变学生。健全大学生职业生涯开发,指导大学生职业生涯早规划,根据职业生涯规划的一般特点和大学生自身的长期目标制定大学期间的职业生涯行动计划。  相似文献   

12.
大学生职业生涯规划的理论研究和科学实践在我国还比较薄弱.虽然大部分的高校都已经认识到了大学生职业生涯规划的重要性,但是在此方面所做的努力还不够,大学生自身的认识也不到位,社会的支持力度较小,这些对于大学生的发展都是及其不利的.文章主要分析了我国大学生职业生涯规划存在的问题以及大学生职业生涯规划的发展对策.  相似文献   

13.
李强 《文教资料》2008,40(17):203-205
大学毕业生就业盲目性大,源于在校期间没有接受过职业规划教育.本文从大学生职业生涯规划对于学生个体成长的必要性,大学生职业生涯规划对于高校发展的必要性,大学生职业生涯规划对于社会进步的必要性等多个角度系统地对大学生职业生涯规划的必要性进行了分析.  相似文献   

14.
学分制条件下,传统的班级概念逐渐淡化,更多学生开始在社团中寻找归属感.学生加入社团,既是满足自身兴趣爱好,更是满足其求知欲望,希望借助社团这一平台锻炼自己,更多参加社会实践,更多地了解社会、接触社会,为将来参与激烈的社会竞争增加筹码.为此,新形势下,高校社团建设完全可以在满足学生对适应社会的需求,以社会实践为载体,发挥自身服务创就业的功能方面大做文章.要强化高校学生社团建设与大学生职业生涯规划的互动,在建设职业生涯规划型学生社团的同时,要学会用职业生涯规划理论创新学生社团建设;要打造"创就业社团",这样有助于大学生积极应对就业压力;要对大学生创就业社团加强指导,构建市场与学生的桥梁应该是创就业社团不懈追求的方向.  相似文献   

15.
大学生职业生涯规划中辅导员的引导作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学生做好职业生涯规划,不仅能够提高自身就业竞争力,而且对社会发展也起着重要的作用。辅导员是大学生职业生涯规划中不可或缺的角色,是大学生职业生涯辅导的客体之一。辅导员在大学生生涯规划中对学生正确认识自我、增强社会责任感、技能和能力的培养和提升方面发挥了重要的指导作用和引导作用。  相似文献   

16.
傅赟 《华章》2012,(32)
目前,我国艺术类高校毕业生就业形势越来越严峻,大学生职业生涯规划意识淡薄,毕业生的综合素质与用人单位职业能力需求之间的矛盾凸现.加强大学生职业生涯规划教育是提高大学生的职业能力和就业能力的重要途径.马克思主义实践观目前在大学生树立职业理想时起到了重要的指导作用.  相似文献   

17.
郭金  卢跃华 《文教资料》2010,(31):218-220
随着高等教育的发展.研究艺术类大学生的职业生涯规划教育问题在现阶段有十分重要的作用。本文作者根据实际调查研究的情况。具体分析了艺术类大学生职业生涯规划存在的一些问题及其原因,并给出了一些相关对策。  相似文献   

18.
当前,高职大学生职业生涯规划直面"院校职业生涯规划教育工作缺位"和"学生职业生涯规划认知行动偏差"的"双重困境",亟待以"双创"理念作为精神内核,整体把握其于国家、社会、高校及学生自身的重要意义,从树立全过程、全方位的创新创业职业生涯规划观念、完善高职院校创新创业职业生涯培育范式以及形塑高校、政府与企业"三螺旋"联动助力机制入手,构建"双创"视域下高职大学生职业生涯规划的科学路径,为创新型国家建设注入源源不断的人才动力.  相似文献   

19.
职业生涯是社会与个人、整体与个体的联结点.而大学生职业生涯规划是一种对学生以职业为要求的目标管理.本文从大学生职业生涯规划现状入手,分析新的时代语境下大学生职业生涯规划面临的挑战和机遇,并尝试从多视角、多层次切入,为大学生职业生涯规划寻找新的定位和合理化建议.  相似文献   

20.
就业是民生之本.大学生职业生涯规划教育开展得好有助于大学生顺利就业,实现完美人生.本文从揭示职业生涯规划的内涵入手,从社会学的视角利用四种理论来解读大学生职业生涯规划的重要意义,进而探求大学生职业生涯规划的途径.大学生职业生涯规划教育是一项系统的教育工程,涉及到学生的做人做事、专业知识、综合素质、心理健康、技能技巧等各个方面,需要学生、学校、社会各方面共同努力.  相似文献   

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