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1.
张莉 《郧阳师范高等专科学校学报》2013,33(3):126-127
教学档案是反映教学活动、评估教学质量及教学管理水平的重要依据,对教学工作有着极其重要的利用价值.分析高校院系教学档案作用,依据教学档案内容及特点,阐述高校院系教学档案建档方法. 相似文献
2.
随着知识经济时代的到来和科教兴国战略的发展,各高校均将教学、科研并重,使得高校科研管理工作面临着新的发展机遇和新的挑战。科研档案是高校科巩管理工作的有机组成部分,然而我国高等院校科研档案与高校的发展相比较则显得相对滞后,不符合新时期高校发展”的要求。因此,高校科研管理部门应着重加强教师科研档案的建设和管理,充分发挥其在教师队伍建设及高校科研建设中的作用。一、高校教师科研档案的作用1．凭证作用高校科研档案可集中展现一个学校的科研水平和成果,科研档案既是提供高校教师或科研人员开发科学技术研究的历史凭… 相似文献
3.
论高校进口仪器设备档案规范化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
郭梦鸥 《湖南城市学院学报》2009,30(5):109-110
高校进口仪器设备档案规范化建设,应重视进口仪器设备档案,健全工作网络,建立健全规章制度,明确归档内容与建档要求,做好资料收集工作,将档案信息数字化,严格执行监督考核. 相似文献
4.
韩国民 《中国科教创新导刊》2012,(23):212-212
本文就注重档案资源研发,发展高校科研档案事业论题,指出了要注重高校科研档案研发与利用工作;阐明了加强高校科研档案的鉴定工作,搞好档案的保密与开放的重要性;论述了广泛挖掘科研档案资源,加快科研档案资源利用须率及建设一支强有力的高校科研档案管理队伍的必要性. 相似文献
5.
高校科研档案管理是学校教学与科研工作的重要内容之一,高校科研档案工作在管理上的规范,在创新上的发展,是做好高校科研档案工作的重要手段;科研档案管理观念创新、制度创新、队伍创新、管理模式、管理机制的创新,是高校科研档案管理创新的实现形式. 相似文献
6.
霍振兴 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1991,(1)
本文从高校科研档案的形成过程以及高校的科研管理现状入手,具体分析了科研档案与科研管理的关系,充分说明了科研档案是科研管理的重要内容,科研档案对科学研究活动的作用。从而,提出了目前高校加强科研档案管理应采取的几项重要措施。 相似文献
7.
游沛清 《当代教育理论与实践》2010,2(2):125-127
迅速发展的现代计算机技术为高校科研及管理提供了先进的技术手段,从而导致了高校科研对档案信息资源需求的变化,给高校科研档案建设、管理和利用带来新的挑战和机遇,高校科研档案进行现代化管理势在必行。针对新建本科院校科研档案管理的现状,提出了科研档案进行现代化管理的对策。 相似文献
8.
科研档案是高校档案工作内容的重要组成部分，科研档案的规模和质量反映和记录着该校不同历史时期的科研历程和学术水平。本文针对目前高校普遍存在的科研档案归档难的问题进行分析，并提出提高高校科研档案归档率的对策。 相似文献
9.
易桂花 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(2):112-114
做好高校学术档案建档工作能为国家积累历史文化财富．为教书育人创造良好的学术环境，对科研起到较好的指导借鉴作用．应提高广大研究者及家庭、社会的档案意识；提高档案工作者的素质；出台相应的操作性、规范性强的工作规范和考评标准；采用个人收集和档案部门收集两种办法；建立家庭收藏与档案部门收藏相结合的档案收藏体制；使用电子档案的形式解决家庭收藏及档案部门收藏的矛盾并使档案管理现代化． 相似文献
10.
刘文卿 《温州职业技术学院学报》2004,4(4):14-17
由于温州民营企业发展规模的不平衡，企业档案管理水平出现了两极分化的格局。温州民营企业的档案工作应以“点面结合”为主题，进一步提升较大规模民营企业的档案管理水平，拓展建档领域，创新建档内容，尤其要加强对反倾销档案、信用档案、知识产权档案等企业核心信息资源的建档工作，推动档案信息的一体化、动态化、信息化管理。 相似文献
11.
采用国际前沿信息计量软件对中国知网中"高职教育"研究文献进行分析,以可视化的方式来展示我国"高职教育"研究的热点主题及其之间的交叉联系发现,"高职教育"研究领域较为宽泛,主要有:高职院校建设与发展、校企合作、工学结合、人才培养、教学改革、双师型教师等. 相似文献
12.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2022,(2):85-89
人工智能技术在教育领域的广泛应用,为大中小学思政课教师协同创新发展提供了新路径。针对大中小学思政课一体化进程中存在的资源共享渠道不正规、不专业、不统一,教学内容重复、倒挂、脱节,科研联动不协调、不充分、不平衡等问题,基于B/S三层架构框架,利用jQuery、MySQL、PHP、JSoup爬虫等技术构建同时支持PC端和手机端使用的大中小学思政课教师协同创新平台。通过该平台资源共享、科研交流、教学互助三大功能的开发,实现大中小学思政课资源、教学和科研一体化目标,推动大中小学思政课教师协同创新发展从理论走向实践。 相似文献
13.
‘校企合作“是高职”双师型“师资队伍建设的重要途径 总被引：9，自引：0，他引：9
“双师型”师资队伍的建设是高等职业技术教育发展的关键。高职院校与企业建立“产一学一研”结合的合作关系,将教师派到企业参加实践,聘请企业人员任兼职教师及与企业合作进行科研及项目开发,对于建设高素质的“双师型”师资队伍,进而推动学校的改革与发展,是十分必要的。 相似文献
14.
施赟 《湖州职业技术学院学报》2009,7(1):45-47
高职的办学目标是为地方经济发展培养高技能应用性人才和提供应用型科技成果,因此,高职院校的科技管理应区别于本科院校。在制订相关科技政策时要重视对应用性成果的引导,体现出服务地方经济的特点;要制订全面合理的激励制度,充分发挥管理的激励职能,不断发掘教师的科研潜力,促进教师不断提升自己的科研能力;要构建好科技服务平台,为教师提供良好的科研和科技服务环境,才能更好地为地方经济、文化建设服务。 相似文献
15.
论改善高校科技档案管理 总被引：2，自引：0，他引：2
周青云 《南阳师范学院学报》2005,4(10):123-124
文章讨论了高校科技档案服务工作中应当采用的现代化内容和方法,提出了收集、发展、利用科技档案的现代化手段,并且指出了建设高校科技档案服务队伍的必要性. 相似文献
16.
梅洁 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(8)
民办高职教育渐已成为广西职业教育的重要组成部分,但其师资队伍水平与建设状况却不容乐观,突出反映在双师型教师严重缺乏、教育科研水平偏低两大方面。本文从促进广西民办高职院校可持续发展的角度出发,对该类学校的师资队伍建设情况进行思考,力求探索一条以民办高职院校高水平教师队伍带动教学、科研、社会服务的新路子。 相似文献
17.
调查显示,目前高职教师存在专业实践操作技能不强、课程开发与科研能力薄弱等问题。推进高职教师专业化发展,应借鉴国外高职教师专业化的成功经验,从政府角度完善高职教师专业化的政策保障体系,从学校层面实施校本培训策略,同时推动教师从个人视角进行教学反思,不断提升自身职业素质和职业能力。 相似文献
18.
高职院校专业课教师专业化标准研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校专业课教师专业化标准应遵循科学性、层次性、可操作性、适用性等原则,采用基于工作过程的工作任务分析法构建.该标准体系以教育、教学、管理、科研和社会服务为横向任务区域评价指标,以合格教师、熟练教师、优秀教师和专家教师为专业化发展阶段的纵向维度. 相似文献
19.
在新课改的背景下,教研组的建设对教师的专业发展提出了新的挑战。教研组是学校和教师进行教学研究的一个基层组织,为教师专业发展提供了平台。教研组的制度、活动内容和活动气氛,都直接影响着教师的专业发展。因此,加强教研组的建设,成为促进教师专业发展的关键因素。 相似文献
20.
成人高校教学档案的特点与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
郑芬芳 《宁波教育学院学报》2005,7(2):58-60
成人高校教学档案具有内容丰富、来源广泛、形式多样的特点。针对当前管理中存在的问题,要树立正确的教学档案管理理念,规范档案管理,提高档案员素质,开发利用教学档案信息资源,使之更好地服务于广大师生、服务于成人教育事业。 相似文献