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21世纪是知识经济时代,在中专语文教学中首先要树立创新教育思想,在教育学生的同时,注意培养学习者的创新意识是当前学校教育的重要问题.同时创新教育也是提高学生素质的重要内容,我们只有积极推行创新教育,才能培养更多的优秀人才.其次,在改革现行的语文教学中,教师应转变教学观念,树立学生为主体的思想;再次,要改革教学方法,建立开放、和谐的教学情境;最后,改革学生评价机削,鼓励、引导学生个性发展,这样才能充分调动和发挥学生的学习潜能,才能培养出适合市场经济的创新型人才,才能出现语文教学蓬勃发展的局面. 相似文献
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浅析小学数学教学中的创新教育 总被引：2，自引：0，他引：2
培养学生的创新能力是时代的需要,我们应当树立创新的教育思想,积极培养和保护学生的创新兴趣、创新意识.因此,我们在数学教学中要营造良好的创新氛围,鼓励学生自我探索,相互交流学习,提高动手实践能力,从而提高创新能力. 相似文献
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《机械制图》属于工科类专业基础课,是一门理论性、实践性都很强的课程,与相关专业课程联系密切.本文着重从以下几个方面入手培养学生的创新能力:教学资源的合理利用;改善教师的教育观念和教学行为,树立教师主导、学生主体的思想,切实体现创新教育的主体性原则;教学手段和方法的创新. 相似文献
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培养学生的创新精神应处理好以下几个问题：树立创新教育观念；创新精神与教师自身；创新精神与学生自我实现；创新精神与教学环境。 相似文献
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电子专业基础课教学研究初探 总被引：3，自引：0，他引：3
当今的教育以教育创新,实现创造教育,专业技能的形成和发展必须树立创新教育理念,并把之贯彻到教学环节之中,因材施教,使学生在学习中得到专业技能的提高,在创新思维中得到创造性的发展,成为社会发展需要的具有创新精神和创新能力的有用人才 相似文献
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培养学生的创新能力是时代的需要,我们应当树立创新的教育思想,积极培养和保护学生的创新兴趣、创新意识。因此,我们在数学教学中要营造良好的创新氛围,鼓励学生自我探索,相互交流学习,提高动手实践能力,从而提高创新能力。 相似文献
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中学生历史教育,就是让学生了解历史上所发生的基本事件,把握历史发展进程。中学历史教学存在定位不准确、以宣教为主、教学方法单一等问题。历史教师需要树立人本教育理念,通过创新教学方法,构建互动式教育模式等途径努力改进。 相似文献
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针对小学教学中的心理健康教育进行了以下几方面的探讨:激发学生创新意识,发展个性;引导学生树立榜样,陶冶性情;鼓励学生摆脱消极,保持心境。 相似文献
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众所周知创新人格的培养为核心即为创新教育,创新教育就是要以创新的思维为实施方法,使得学生可以独立思考探索,并且具有创新的动力,促进学生全面发展为主要特征的素质教育.本文提出计算机网络专业教师要努力进行教育的创新,教育的创新应该更加适应现代职业学校教学,职业学校的创新教育应该更加适合职业学校学生的学习氛围,创新教育应该更加适合教学评价.在教学过程中,教师应积极激发学生的创新动力、培养学生思维的创新,从而使学生具备创新的能力 相似文献
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为适应时代发展和学生成长的需要,思想政治课要改革传统的教育教学模式。为此,政治课教师应该树立先进科学的教育理念,钻研新教材,以学生为主体,在教学中建立平等和谐的师生关系,并创新政治课教学方法。 相似文献
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创新教育是21世纪中国教育发展的主旋律。着重从树立正确的素质教育理念、课堂教学模式以及课外科技活动三方面探讨如何在中学物理教学中培养学生的创新能力。 相似文献
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当今的时代是知识赋予经济的时代,是财富源于人力资源的时代。信息化、国际化、全球化、多元化成为现代社会发展的主要特征。中职政治教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷。搞好政治课的创新教育,使学生逐步树立创新意识,提高创新思维能力和社会实践能力,形成健全人格,培养全面发展的创新型人才,具有重要作用。本文就中职政治创新教学的实施进行了一些探索。 相似文献
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英语教育是提高中华民族素质的一个重要组成部分,作为一名教育工作者,必须树立正确的教育观,加强英语教学中对学生素质的培养.以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,创新教育是实施素质教育的重要内容,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地. 相似文献
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在职业院校计算机教学中,教师要树立素质教育和创新教育观念,重视对学生创新精神和创新能力的培养,使学生不仅掌握扎实的计算机课程知识,还能提高知识的实际应用能力,从而增强计算机操作技能,为其成为高素质应用型人才奠定基础。针对职业院校计算机教学中培养学生创新能力的教学策略进行探讨。 相似文献
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众所周知,历史在创新中前进,人在创新中成长,要树立全民族的创新意识,培养更多的适合时代的创新人才,必须高度重视创新教育。现今,培养学生的创新精神和创新能力,已是摆在广大教育工作者面前的一个极为紧迫任务。作为一名数学教师,如何在课堂教学中实施创新教育呢？“开放式教学”是实施创新教育的切入口。 相似文献
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多元智能理论以多维的视角描述了每个人所具有的九种智能,适当的教育可以使每种智能都发展到很高的水平,启示语文教学工作者树立尊重差异、个性化的教学观,在教学中以教学内容为导向、以学生为中心确立教学方法,培养多种智能全面发展的创新型人才. 相似文献
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新课标对学生的创新能力提出了更高的要求,本文针对中学物理教学中培养学生创新意识、创新精神、创新能力的途径和方法作以探索和尝试,促进学生主动学习,从而树立敢想、会想、能干、敢干的创新精神,培养创新能力。 相似文献
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新课标对学生的创新能力提出了更高的要求,本文针对中学物理教学中培养学生创新意识、创新精神、创新能力的途径和方法作以探索和尝试,促进学生主动学习,从而树立敢想、会想、能干、敢干的创新精神,培养创新能力。 相似文献