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徐有军 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
在新课改政策的指导下,我们要注重学生的素质教育,培养学生的创新能力。数学是高中教学中主要学科之一,在数学教学中培养学生的创造思维、发展学生的创造力,是时代对我们教育者提出的最新要求。本文结合笔者多年教学实践经验,浅析如何在数学教学中培养学生的创新能力。 相似文献
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数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创新思维和创新能力是数学教学的一个重要目的和原则,本文作者就如何培养学生的创新能力进行了浅析. 相似文献
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李桂茹 《天津师范大学学报(基础教育版)》2001,2(4):49-51
在中学数学教学中培养学生的创新能力主要是指培养学生的数学意识、数学直觉性思维、数学创造性思维及用数学思想解决问题的能力。 相似文献
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新课程改革要求我们在数学教学中要发挥学生学习主体作用,让学生体验学习过程,激发学生思维．培养学生的创新精神和创新能力。思维和创新能力是新教材教学中要培养学生的三大能力之一。在教学中如何找到培养和发展学生思维和创新能力的有效途径．在实际教学中实施对学生的思维和创新能力的培养．这个问题愈来愈显得重要。下面我以数学教学中的实例谈谈培养学生的创新性思维的一些体会。 相似文献
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数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，在数学教学中培养学生的创新思维，发展创造力是时代的要求．本文就数学教学中如何培养学生创新思维能力，谈谈自己的一些看法． 相似文献
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问题教学是数学学科教学的核心,问题解决是数学学科能力培养教学,特别是创新能力培养教学的重要载体。初中数学教师在问题教学中,要将问题解答作为学生创新能力培养的重要载体和有效抓手,为提供学生思维分析解答的问题平台,以实现学生在问题教学中创新能力的培养和提升。 相似文献
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在职中数学教学中培养学生的创新能力是素质教育的重要内容,而创新能力是各种素质的核心.本文从了解学生、提供创新环境与揭示数学美、培养直觉思维、优化教学方法、发挥主体作用、指导解决问题等方面,就如何培养学生对职中数学教学中的创新能力进行了初步的探索. 相似文献
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浅析如何在初中数学教学中培养学生的创新能力 总被引：1，自引：0，他引：1
陈学蓬 《中国校外教育(理论)》2010,(6):123-123
数学新课程标准已把培养学生的创新能力作为数学教学改革的一个重点,数学教师根据数学规律在实际教学中注重培养学生的创造性思维,激发学生的创造力,不仅是素质教育的要求,也是当今社会发展的需要。教师在教学过程中应树立创新意识,创造良好氛围,发挥学生的主体作用,培养学生的学习兴趣,加强学生思维训练,利用信息技术来培养学生的创新能力。 相似文献
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正高中学生的数学创新能力贯穿于高中整个数学教学过程之中,在数学教学过程中,教师应注重培养学生的创新能力,使学生能够独立的分析问题,思考问题,解决问题并能够延伸问题,达到举一反三的目的。教师不仅仅要传授给学生知识,更重要的是要培养学生的创新能力,而数学创新能力的培养有利于学生养成良好的数学思维品质和严密的思维逻辑能力。首先,教师要更新教学观念。高中数学是一 相似文献
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教育转轨以来,注重思维创新意识的激发,思维创新能力的发展和提高,就成了数学教学的首要任务。在数学教学中,思维创新能力的培养有赖于对数学问题的解决,而初中阶段的数学问题一般表现为习题的形式。所以,习题教学不仅是帮助学生理解、掌握和巩固所学知识的手段,而且是培养、发展和提高学生思维创新能力的重要途径。为了使习题能更好地为教学服务,习题教学应注重培养学生思维创新能力,不仅要启发学生多角度思考,教给 相似文献
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人们常称数学是锻炼思维的体操。创新能力培养是创新教育的核心，而创新思维训练是提高创新能力的必要途径。发展和训练学生的创新思维，基本的一环就在教学过程中。下面谈谈我们如何在数学教学中进行创新思维训练。 相似文献
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创新能力的培养是小学数学教学的重要内容,我们在平时的数学教学中,要更新教学理念,让学生主动探索,拥有批判精神.只有这样,学生的创新思维才能得到发展.本文作者结合自己的实践详细阐述了在数学教学中如何培养学生的创新能力. 相似文献
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姚宗位 《延边教育学院学报》2005,19(2):67-68
在数学教学中培养学生的创新能力是数学教学内部规律的体现,也是数学学科的优势之一。增强学生的自信心、创设问题情境、形成良好的思维品质都是数学教学中培养学生创新能力的有效方法。 相似文献
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数学教学的本质是数学思维活动的教学,学生创新意识和创新能力的培养在小学数学课堂教学中应体现在学生创新思维的培养上.如何培养学生的创新思维,让小学数学课堂成为学生创新思维的乐园,本人做了以下一些粗浅的尝试. 相似文献
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现代教学理论认为,发展智力、培养创新能力是中学教学的主要任务;而数学是思维的体操,是培养学生创新能力的重要阵地;问题是数学的心脏,是创造性思维的源泉.数学新《课程标准》中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,数学教学应从学 相似文献
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素质教育的核心就是培养学生的创新能力,作为基础学科的数学,在培养学生的创新能力中,占有特殊重要的地位.江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”因此,在数学教学中如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,提高学生的素质,塑造学生创造性的人格是当前数学教育亟待研究解决的重大课题.为此,笔者结合自己对先进的现代数学教育理论与实践的学习和自己的教学实践,谈谈数学教学中培养学生创新能力的一些认识和做法. 1 创设情境,培养学生的创新性思维 数学学科最突出的功能特点就是训练推理,发展思维… 相似文献