共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
OECD国家政府对高等教育的投入水平普遍较高,其高等教育投资主要来自两个方面:公共投资和私人投资.对公共投资而言,各国在投资结构、投资机制及投资方法方面都不完全相同.OECD国家高等教育投资机制主要有四种,即有计划的以输入为本的投资、绩效投资、定向投资和需求驱动的以输入为本的投资.其投资方法涉及学生中心、供应驱动和专业导向三种选择. 相似文献
2.
高等教育投资是发展高等教育所耗费的人力、物力和财力的货币表现,包括高等教育固定资产投资、高等教育经费投资和科研服务投资.高等教育投资风险具有客观性和可测性.高等教育投资风险可分为系统性风险和非系统风险.高等教育投资风险形成的主要原因是:监管缺位、信息不对称.防范高等教育投资风险的主要措施是:加强对高等院校投资活动的监管,建立健全信息披露制度,建立健全高等教育投资保障制度. 相似文献
3.
通过对湖南民间投资的总量、比重、投资领域、融资渠道、投资主体等几个方面的定量和定性分析,我们发现湖南民间投资总量和比重急剧上升,民间投资领域迅速扩大,民间投资主体呈现多元化格局,民间投资融资渠道逐步拓展。总的来看,民间投资将是湖南经济投资的主体,是湖南经济发展的重要力量。 相似文献
4.
师印领 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
目前我国家庭投资行为主要表现为投资目标的综合性强、安全第一兼顾投资的盈利和发展、投资行为随意性强,灵活性和盲目性共存、投资周期短,投机性强,具有明显的试探性和很大的波动性等特征。因此,如何保护和引导家庭投资行为、投资方向和结构,使其健康发展,是一个值得关注的经济和社会问题。 相似文献
5.
李博 《武汉职业技术学院学报》2011,10(1):36-39
提高投资的规模和质量是四川经济增长的动力所在。近年来四川实施投资拉动和项目带动战略取得了巨大成就,但仍存在着投资结构不够合理、工业投资增长缓慢、资源环境制约和投资波动等诸多问题。今后应以优选投资项目,优化投资布局为发展思路,采取有效措施,使投资在经济增长中发挥更大的拉动作用。 相似文献
6.
陈郁青 《扬州职业大学学报》2006,10(4)
投资环境是投资赖以进行的前提,投资环境的好坏,直接影响着投资风险的大小和投资效益的高低.本文通过对扬州经济开发区投资环境中的地理位置、基础设施、产业基础、投资成本等因素的优劣分析,提出了营造公平的招商环境,发展高等生产要素和优势产业,优化后续服务等优化投资环境的对策. 相似文献
7.
新兴产业的发展是县域经济发展中的重要内容。研究从常熟市新兴产业的投资角度出发,分析了八大新兴产业的投资现状;同时,与苏州市其他县市新兴产业的计划投资和实际投资状况进行了比较。通过分析,发现了常熟市高端装备制造产业、新能源产业和新材料产业投资额度较高,但汽车及零部件、电子信息、生物医药产业的投资额度增长不多;在生物技术和新医药产业及高端装备制造产业具有计划投资规模优势,但实际投资额度优势不明显;新兴产业投资占社会固定资产投资和服务业新兴投资占服务业投资比重较低,工业新兴投资占工业投资比重较高的问题,并提出了相关建议。 相似文献
8.
优化扬州经济开发区投资环境的对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈郁青 《扬州职业大学学报》2006,10(4):13-16
投资环境是投资赖以进行的前提,投资环境的好坏,直接影响着投资风险的大小和投资效益的高低。本文通过对扬州经济开发区投资环境中的地理位置、基础设施、产业基础、投资成本等因素的优劣分析,提出了营造公平的招商环境,发展高等生产要素和优势产业,优化后续服务等优化投资环境的对策。 相似文献
9.
10.
《洛阳师范学院学报》2015,(10):95-98
在研究投资问题和从事实际的投资活动时,关于投资的内涵存在一定理解上的歧义。普遍的看法是:投资作为一种经济活动,与投资的对象和标的无关,只要表明你的货币支出是为了未来回报就是"投资"。实际经济中,人们对投资的理解与经济学上的理解不同,而且,实际投资活动的交叉重叠,使"投资"与"借贷"等交互附着,从而,投资内涵的把握并不是无关重要的细节。 相似文献
11.
欧阳爱辉 《河北工业大学成人教育学院学报》2010,(4)
私人刑事调查作为自我保护与私力救济的重要手段,具有重要现实价值。通过分析归纳,认为其具有实施主体的非国家公权力化、主要手段的非强制化和直接目的的私力救济化等特征。在主要类别上,它分为私家侦探刑事调查、律师私下刑事调查和其他私主体刑事调查三大类。 相似文献
12.
本文从民营经济的性质、特征分析入手，提出民营经济的主体应是民营企业，在现代市场经济发展中，使民营经济得到国民经济可持续发展的关键在于民营企业的经济活力不断增长，而民营企业经济活动实现可持续发展必须实施企业的二次创业，按现代市场发展要求，与国有国营大中型企业一样建立现代企业制度，实现公司制的改造。 相似文献
13.
李林 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2011,(5):113-118
保护个人信息是为了彰显以人为本精神,从而更好地尊重公民人格,保护公民的私生活。信息社会背景下,个人信息的保护应当在个人权利与社会利益之间相协调。本罪的个人信息应限定为与公民私生活相关,并与公共利益、公民知情权和言论自由权不相涉的信息,个人信息不限于隐私。履行职责或提供服务过程中获取个人信息的单位或个人,违背公民合理期待,把合法占有的个人信息,未经公民同意或推定的同意提供给他人,侵犯公民私生活,就构成本罪规定的非法提供个人信息。 相似文献
14.
15.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2018,(1):34-38
《民办教育促进法》有关民办学校终止的规定还不够具体、详细,存在关于民办学校终止的原因规定不全面、没有规定民办学校解散的原因、有关民办学校清算的规定不详细、对学生受教育权保护力度不够等问题。民办学校的终止,可将《民法总则》中的指导原则作为重要法律依据。在今后的民办教育立法中,应加强民办学校终止的法律制度建设,促进民办教育健康有序发展。 相似文献
16.
《International Journal of Educational Research》2005,43(3):125-146
A census and survey of schools in selected poor areas of Lagos State explored the nature and extent of private education, and compared inputs to public and private schooling. Of all schools (71%) were found to be private, with more unregistered private than government and registered private schools. It was estimated that 33% of school children were enrolled in private unregistered schools, and 75% in private schools in general. Teaching activity was found to be considerably higher in private than government schools, and teacher absenteeism was lowest in private schools. Most school inputs showed either comparable levels of provision in government and private schools, or superiority in private schools. 相似文献
17.
李健 《武汉职业技术学院学报》2006,5(1):96-98
建立和发展民营银行是我国金融体制改革的重要内容。阐述了民营银行的定义及其与民营经济的依存关系,探讨了民营银行的市场定位及发展路径。 相似文献
18.
Abstract Given that private schools are institutionally divided into the binary structure of for profit and nonprofit, the existing tax laws and policies aimed at private education feature obvious flaws. Reforms to the taxation system for private education should bring it in line with the state’s binary structure for the division of private schools, highlighting the charitable nature of private education, and instituting a more refined and scientific taxation system for private education. 相似文献
19.
在现行法律制度环境下,民办高校控制权私利是民办高校举办者和创办者获取投资回报的主要途径和方式。通过实际案例研究表明:民办高校举办者和创办者在学校不同发展阶段中获取控制权私利的途径和方式有所不同,主要有:法人财产虚置、转移现金、转移利润、转移资产和转让控制权等。 相似文献
20.
苗素莲 《广东教育学院学报》2007,27(4):34-37
国家政策在一定程度上决定了我国民办高等教育的生存与发展.目前国家政策把民办高校定位于专科层次的高等职业教育.这种不合理的定位限制了民办高等教育的进一步发展.因此要调整民办高等教育的政策定位,允许有条件的民办高校进入本科及研究生教育领域,实现公办高校与民办高校共同发展. 相似文献