共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《教师博览》2004,(8):15-16
信息窗中央将投入60亿元改造农村中小学危房为消除现存农村中小学4000万平方米整体发生险情、不能继续使用的D级危房,2003年至2005年,中央将再投入资金60亿元,继续实施农村中小学危房改造工程。据教育部有关负责人介绍,近年来我国农村中小学危房改造步伐大大加快。2001年至2002年,中央投入30亿元资金,加上地方多渠道筹措的资金,共计投入经费120亿元,实施了“全国农村中小学危房改造工程”,共改造危房3000万平方米。据了解,为确保到2007年西部地区如期实现“两基”目标,国家还将新增100亿元经费,专项支持西部地区农村寄宿制学校建设。(据新… 相似文献
2.
3.
4.
为进一步改善办学条件,息县教体局强化责任,严格管理,集中力量,全面启动了中小学危房改造工程。一是建立并实行危房改造工作责任制和责任追究制,明确职责,细化目标,一抓到底,改造到位。二是采取多种方式筹措资金,集中人力、财力,做到改造一处,消除一处。三是加强对危改资金的使用和工程质量的监管,确保有限的资金能够发挥最大的效益。截至目前,该县危改总投资额已达500万元,可改造危房1.15万平方米。息县全面启动中小学危改工程@崔万伟 相似文献
5.
记者从省中小学危房改造协调小组办公室获悉，截至发稿时止，全省已立项的中小学危房改造工程６０％已完工并陆续交付使用。经去年上半年核查鉴定，我省中小学危房面积达４３２．２万平方米，其中D级（严重）危房面积为２９３．６万平方米。从去年６月起，省、市（州）、县实行分级分批立项审批，扎扎实实开展了“危改工程”。为了保证“危改工程”顺利进行，各级计划、财政、教育部门均成立了领导小组或协调小组。各级有关部门还加大了资金投入力度，除中央专项、省配套资金外，市州县乡还积极自筹资金，全省累计投入达１９２７９万元。同… 相似文献
6.
近年来,信丰县加快中小学危房改造步伐,取得了显著成绩。全县20个中央危改项目和17个地方自筹项目,95%以上的工程项目于2002年12月底竣工并交付使用,累计动工面积达50123平方米,完成投资1956.75万元,竣工面积48396平方米。针对国家危改资金主要用于教学楼的状况,该县在大力争取 相似文献
7.
再就业资金具有政策性强、资金量大、支出项目多、享受对象广的特点。本文针对"十堰市就业再就业资金管理系统"项目,使用用例的需求管理和分析技术,建立用例模型的方法和过程,分析了在项目过程中如何进行用例划分、用例描述等问题。 相似文献
8.
9.
为规范中小学财务管理,2003年初,我市成立了财政结算中心教育管理处,真正实行了教育资金的"收支两条线"管理,建立健全了中小学收费监管机制、教师工资发放的有效机制和农村中小学危房改造的投入机制,拓宽了教育经费的筹措渠道,确保了我 相似文献
10.
记者从教育部获悉，“全国中小学危房改造工程”和第二期“国家贫困地区义务教育工程”实施一年来，已有近两万所学校新建和改造完毕。为加快农村中小学危房改造步伐，保证广大中小学师生的人身安全，切实改善基础教育最基本的办学条件，国务院决定安排专款３０亿元，从２００１年起实施“全国中小学危房改造工程”。“危改工程”实施后，教育部、国家计委、财政部联合组成了部际协调小组，下设办公室，负责实施管理和监督检查。各地也都成立了各级工程管理机构，研究制定并规范了工程管理办法，工程资金基本按要求落实到县级专户。“危改工… 相似文献
11.
我省组织实施的三大教育工程建设进展顺利,成绩斐然,农村学校办学条件有明显变化。截至目前,我省“国家贫困地区义务教育工程”实际使用资金1.67亿元,中央与地方的配套资金比例为1:1.7(其中省级配套资金比例达到1:1,为全国之最)。在“国家贫困地区义务教育工程”的有力推动下,横峰、寻乌、金溪、都昌等4个县顺利通过了省政府组织的“两基”达标验收,并经国家教育部审查通过,成为全国第十一批“普九”单位。“农村中小学危房改造工程”实施时间为2003￣2005年,项目规划将筹措不低于10亿元资金,改造农村中小学危房300万平方米。截至2004年12月… 相似文献
12.
记者日前从省教育厅获悉;2003年,我省以全面实施“中小学危房改造工程”、“国家贫困地区义务教育工程”、“邵逸夫先生教育赠款工程”等为主要工程,大力改善各级各类学校办学条件。 我省实施“中小学危房改造工程”。全省93个县(市、区)纳入“全国危改工程”实施范围,项目总投 相似文献
13.
中央和省政府连续多年斥巨资支持农村义务教育事业的发展,先后实施了国家贫困地区义务教育工程中小学危房改造工程,农村寄宿制学校建设工程,农村中小学现代远程教育工程和农村初中学生生活用房改造等教育投资项目。但旬阳县经济欠发达,地方财力可用于教育的非常有限,尤其是普及九年义务教育较早．当年建设起点较低,校舍总量不足和投入严重短缺的矛盾十分突出、因此,在各类项目执行中,必须加强建设成本的控制,才能发挥资金的更大效益、我就如何做好中小学校建设管理和建设工程造价的成本控制谈点工作体会： 相似文献
14.
基础教育的重点和难点在农村义务教育。中小学危房改造是加强农村义务教育工作的当务之急。国务院决定从 2 0 0 1年起利用两年左右时间在全国实施中小学危房改造工程 ,集中解决中小学危房问题。为了紧紧抓住“中小学危房改造”这一切入点 ,全面推进我省基础教育的跨越式发展 ,1 1月 6日 ,省政府召开了山西省中小学危房改造工作长治现场会 ,要求各级政府以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指针 ,认真贯彻落实全国、全省基础教育工作会议精神和省八次党代会精神 ,学习借鉴长治市的成功经验 ,抓住机遇 ,与时俱进 ,乘势而上 ,保质保量地完成… 相似文献
15.
完成全市中小学D级危房改造任务,是今年年初常德市人民政府向全市人民承诺要办好的十件大事之一。时间过去了一半,任务完成得怎样?6月14日,常德市人民政府以临澧为现场,召开了全市中小学危房改造现场会,各区县(市)长、分管教育的副区县(市)长,教育局长、财政局长、建设局长、计委主任等利用一天的时间,参观了临澧现场,总结了前段工作,并对照市委、市政府年初的工作部署和临澧等先进县市的成功做法,找差距,谈打算,达到了再动员、再鼓劲、再落实的目的。资金从哪里来我们知道,危房改造,最为关键的是钱的问题。常德市现有中小学D级危房面积20.… 相似文献
16.
牛永新 《山西教育(综合版)》2002,(9)
阳春三月,草长莺飞。古城上党迎来尊贵的客人。来自东北、华北、西北10省区市的代表云集长治市,出席由国家计委、财政部、教育部和国家危改办组织的“全国中小学危房改造工程现场会”。长治市2001年仅用4个月时间就完成了两年的中小学危房改造工程任务,受到全国瞩目,被称为中小学危房改造的一个“奇迹”。 相似文献
17.
18.
19.
2004年,广西壮族自治区人民政府为贯彻全国农村教育工作会议精神,实施了农村教育“312工程”。“312工程”是3个计划、12项工程的简称,即:“普九”攻坚计划(包括危房改造、关爱贫困学生、学校减负、远程教育4个项目);服务“三农”计划(包括教育兴农金色项目、劳动力转移培训、实用技术传播、县级示范职校基地建设4个项目);城乡帮扶计划(包括城市帮扶农村中小学、农村中小学师资和校长培训、进城农民工子女就学服务、城市职校面向农村扩招4个项目)。“312工程”的启动,投入资金力度之大,受益面之广,组织工作之周密,督办力度之大,都是前所未有… 相似文献
20.
科教兴国战略的实施 ,有力地推动了中小学办学条件的改善。危房改造作为中小学办学条件改善工作中的重要组成部分 ,已经引起各级政府和社会的高度关注。在各级政府的重视及领导下 ,教育主管部门的努力工作下 ,一场消灭中小学危房的热潮正在我省展开。我们临汾市及各县 (区 )、乡 (镇 )政府对中小学危房改造工作都已层层签定了责任书 ,每个危改项目工程都成立了有领导、群众代表、技术人员参加的领导组和工程质量监督组 ,已经和正在发挥着重要作用。危改工程的质量优劣 ,不仅关系到学校的发展和教学工作 ,而且关系到广大师生的生命安全。为些… 相似文献