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李泽宇 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
掰手腕,对你来说,也许只是一个普通的游戏。但是,对我来说,它却有非常特殊的意义。第一次掰手腕时,我还是一个4岁的小男孩。一天,我看到两个大哥哥在掰手腕。看着他们面红耳赤、咬牙瞪眼的样子,觉得有趣极了, 相似文献
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正上周五单元检测,破天荒地,我没有让一个学生参加。整整两节课,他都坐在座位上看着其他同学奋笔疾书,黯然神伤。我故意不看他,漠视他的存在。也许我不该剥夺孩子参加考试的权利,但是,让我重新选择一次,我还会这样处置他。上个周三,体育老师来找我帮忙代课,原因是他家的一个亲戚去世了,需要请假去帮忙几天,这样 相似文献
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王兰桢 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(4):79-80
击一个掌、搀一把手、唤上一声名字、给予一个微笑,我默默地为我的学生祈祷再祈祷,这是三天的送考中我这个班主任惟一能做的。也许上苍垂爱,过了20多个紧张的日夜之后,看着学生一个个自信地到来、轻松地离开;听着7月25日早晨,学生兴奋地、激动地汇报高考总分,我曾有的顾虑、担忧一下抛至九霄云外。我由衷地为我的学生——高三(2)班每一个成员高兴、喝彩! 相似文献
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师：也许他们就是这么深情地交谈的,也可能他们什么也没说．只是这么你看着我。我看着你——这就足够了。 相似文献
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顾意 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(7)
3月8日,又是一个属于女人的节日。我怯怯地把一枝淡粉的康乃馨放到妈妈面前。我知道,妈妈讨厌形式。可是,也许是上个节日悄悄许下的诺言,也许是由于《妈妈的吻》那舒缓旋律的诱惑,也许……终于买下了这枝花。“妈妈会怎么想?怎么说呢?”我担心地揣测着,“这可是我送给她的第一件礼物呀。”“送给我的?”妈妈惊讶地问。“那当然,”我说,“知道我为什么送你花吗?”“丫头,妇女节,你居然送花给妈妈!”妈妈看着我,脸上露出微笑。“嗯,这花真漂亮,快拿瓶子把它插上。咦,剪刀哪去了,应该在枝上剪一个斜面,开的时间才长……”妈妈的眼睛里漾满了笑,… 相似文献
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也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能看见的微笑画下所有最年轻的没有痛苦的爱情她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永远看着我永远看着绝不会忽然掉过头去 相似文献
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尤静艳 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z1)
站在十几岁的尾巴上,我突然有一股强烈的冲动——想做一天男孩。为此我得设计一个有创意的告别方式。想要做一个男孩,首先就要让他人认同你“是个男孩”。这就需要先从服饰上给他人一个直观感觉。站在试衣镜前,出神地看着镜子 相似文献
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还记得我的第一批学生,那就像一颗颗种子。每一颗种子都是颗粒饱满、潜力无限的,明天他们也许是一棵参天大树,也许是一朵艳丽奇葩,也许只是一棵无名小草,但对于我来说,能做的就是认真地投射给每一颗种子充足的阳光,因为我相信,投给学生一片阳光,学生就会还你一个太阳。原本以为教师这个职业枯燥无味,琐碎重复,但是开始教英语仅仅两个月的时间让我相信,作为老师,我是幸福的,因为我看着每一颗种子在我们的辛勤耕耘下发芽成长。而作为 相似文献