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几年前,有三所初级中学在大悟县高店乡呈"三足鼎立"之势——办学条件相差无几,办学水平不相上下,因而办学规模也大体相当。然而,高店中学似乎并不满意在该县所扮演的"薄弱学校"角色,率先挑战自我,由此揭开了"自我改造"的序幕。几年后的今天,实现了跨越式发展的高店中学,凭 相似文献
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〔学校档案〕浙江省镇海中学,位于宁波市美丽的海滨城区,创建于1911年,办学历史悠久,成果丰厚。学校素于严谨治学蜚声省内外,以"励志、进取、勤奋、健美"为校训,为国家培养了一大批杰出 相似文献
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为进一步推进全县课堂教学改革的深入开展,减轻师生负担,提高课堂教学效益,打造“30＋15高效课堂”,修水县自2013年秋季起,在全县确定了20所中小学作为课改基地学校,借助县教育科学研究所的力量,对基地学校的老师进行指导。为检验各基地学校的教研成果,近日,第二届课改基地校教师教学技能竞赛在该县的大桥中学和渣津中小分别举行。 相似文献
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张福利 《北京教育(高教版)》2009,(1):14-15
北京市顺义区第十中学是2004年9月正式成立的一所公立完全中学,由原来的城区顺义三中高中部和后沙峪中学合并成新的完全中学.区、镇两级政府对学校的发展都寄予了厚望,学校的硬件设施和各种装备可以说是一流的,但如何运用好现代化的办学条件来实现学校的高效益和可持续发展是摆在我们面前的一个重要课题.2004年,我们在区教科室的指导下,找到了ESD项目这一良好的发展平台,通过两年多的实践与探索,学校逐步进入良性发展的轨道;2006年,学校获得北京市可持续发展教育创新奖:2007年,学校有两项成果分获北京市ESD项目"十五"成果的二等奖、三等奖. 相似文献
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近日．通城县城乡学校结对帮扶捐赠仪式在该县四庄乡纸棚小学举行。此次捐赠活动由该县教育局牵头．城区四所学校参与捐赠,当场捐赠现金和物资共计3．5万余元。 相似文献
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汕尾市城区新城中学创办于1991年9月,建校之初该校占地3.9万平方米,只有6个班,391名学生,29位教职工。14年后的今天,学校已发展成为一所占地16万平方米,拥有58个教学班,3142名学生(高中1514人,初中1628人),224教职工的完全中学,教学质量在当地享有盛誉。办城区人民信得过的学校“办城区人民信得过的学校”,这朴素的口号是该校建校以来的定位和目标。该校建校之初制定了三个三年计划,即打基础、出成效、上等级。完成三个三年计划后,又于2000年制定了《新城中学2000—2005五年规划》,2004年又制定了《新城中学示范性高中建设规划》。在规划中,… 相似文献
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近日，一名来自浠水县北部山区中学的青年教师来到县教育局，要求调入城区某学校任教，该县教育局局长蔡有国通过细致的思想工作，打消了该教师进城的念头，他不仅乐意地接受了蔡局长的意见，还表示了长期扎根山区教育的决心。 相似文献
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舒眉平腰间,郁江由深变浅;举目凝神时,光阴又是一年。2013年,是我在彭水支教的一年,也是在彭水受教的一年。刚从永川到彭水时,我总是将彭水一中的一切与萱花中学对比。在与彭水一中的师生们共同教学、生活大半年后,我觉得用萱中思维方式看待彭水一中现象或问题是不恰当的,因为两所学校在教育背景、教师结构、生源状况等方面都存在着很大差异。教育背景不同。萱花中学地处永川城区,是渝西基础教育品牌学校之一。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(18):51-53
<正>谢小双是上海市辛灵中学(工读学校)和杨浦区风帆初级职业学校的书记兼校长,2013年被评为全国教书育人楷模。5年多来,他为两所学校了进行了彻底的革新,给两所学校注入了新的活力,从而使这两所学校一跃成为同领域学校中的佼佼者。谢小双校长就是这两所学校的"掌舵人"。上海市辛灵中学、杨浦区风帆初级职业学校是两所不同性质的特殊学校。辛灵中学是一所以有各种不良行为、学习困难学生为主 相似文献