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计算机对建筑的设计和创作影响越来越广泛。3D Max是一种很好的三维设计软件,能直观逼真地表达出建筑物的透视图。由于室内外建筑设计的教学内容面广量大,学生学习的难度较大。针对如何开展好3D Max计算机辅助建筑设计课程教学的问题,从教学实践出发进行了一些探索。 相似文献
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刘梅 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):162-163
本文针对多媒体课件教学中存在的问题和《机械制造工艺基础》课程的特点,介绍了利用Authorware软件开发多媒体课件时应注意的问题,包括加强内容间的跳转能力设计、人机交互能力设计、多种动态效果呈现、增加趣味性等。该课件选择Authorware软件作为开发平台,结合Flash、Photoshop、Cool 3D、Fireworks、Premiere、3D Max等软件,根据课程教学大纲的要求,设计课件的系统结构与性能,发挥多媒体丰富、形象、生动、直观的表达方式及动画功能,为教师和学生提供了高效的教学辅助工具。经实际教学应用,效果很好。 相似文献
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罗声 《广东教育学院学报》2013,(4)
3D Max图形教学难度较大,本文指出,应改革教法,改变教学的组织和实施,采用模块化教学、高效课堂来提高教学效果,同时提出教学考评方面的建议,以期为推动课程建设和发展提供参考和借鉴. 相似文献
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韩西娜 《中国科教创新导刊》2007,(17):152-153
本文阐述了高职机械类教学中存在的问题;论述了3D设计软件应用于CAI课件制作中的可行性,并以SolidWorks 2006为例、结合教学经验,举例说明了建立零件模型、装配体及运动仿真等课件的具体方法;据此得出将SolidWorks等3D软件应用于机械类教学中具有广泛的可行性的结论. 相似文献
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本文主要论述了游戏场景虚拟漫游系统的关键技术,包括场景建模技术、模型优化以及漫游系统的交互设计三方面。最后设计了一个游戏场景,阐述了基于3D Max和VRML的游戏场景虚拟漫游系统的设计过程,该系统具有良好的真实感和交互性。 相似文献
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朱春香 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(1):108-109
根据机械制图课程的特点及要求，随着多媒体教学的普及，机械制图CAI教学很有必要。利用AutoCAD2000、3D Studio Max4．0、Powerpoint、Flash5．0等软件就能制作出图并茂、结构生动，集声像于一体的课件，有利于增强学生信息量和学习效率。 相似文献
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传统机械制图课程教学存在辅助教学工具过于抽象、机械模型成本高、教学方法陈旧等问题.随着3D打印技术的成熟,将3D打印技术引入高校机械制图课程教学中,可提高学生的学习积极性、自主性,促进生生之间的交流合作,激发学生的创作灵感,提高教学效果,节省教学成本.在具体教学中,教师可应用3D打印技术打印3D模型,进行物理制图、软件... 相似文献
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将3D打印技术融入高校机械制图教学环节,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的空间想象能力,培养学生的创造性,切实提升机械制图课程的教学效果.文章从机械制图教学概述入手,分析3D打印技术的发展历程,总结当前高校机械制图教学存在的问题,明确3D打印技术应用于高校机械制图教学的优势,并在此基础上提出3D打印技术在高校机械制图... 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(8):243-246
在"中国制造2025"背景下,制造业对3D打印技术应用型人才需求非常庞大。从职业教育角度分析了目前3D打印技术应用于实践教学存在的问题,针对这些问题提出将3D打印技术融入传统制造类专业的实训教学,让学生在面向生产、面向制造的职业技能训练中学习3D打印技术并应用于解决生产实际问题。以融入3D打印技术的产品开发与模具设计实训教学为例阐述了上述方案的实施。实践证明实训与企业岗位需求相结合,对于培养具有3D打印技术又能应用于专业制造领域的复合型应用人才具有积极的作用。 相似文献