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1.
顾华详 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2001,9(4):6-13
目前,西部地区教师队伍的整体素质和质量状况还不能够很好地适应全面推进素质教育,促进教育改革发展与西部大开发战略实施相适应的需要.解决问题的对策是继续教育要立足于培养能够承担起推动教育与西部大开发战略实施相适应重任的高素质、高质量的教师队伍;坚持教师要教学与科研并举,下大力气提高教师的科研能力,为实施素质教育,培育创造型人才,促进教育改革发展与西部大开发战略实施相适应奠定师资基础;抓好教师继续教育的科学管理工作. 相似文献
2.
金玉 《湖南科技学院学报》2008,29(8)
高校师资培训研究是我国高等教育发展到一定阶段的产物。如何提高高校师资队伍的整体水平进而提高高校教学质量和科研水平,已成为高校管理工作中的一个核心环节。就我国目前情况而言,高校教师队伍整体素质与发达国家相比还有相当大的差距,同时高校教师管理体制较为落后,不能适应时代发展的需要。因此,必须立足我国高等教育现状,加强高校教师人力资源管理与开发,切实提高高校教师队伍的整体素质,最终提高我国高等教育的质量。 相似文献
3.
张宝芹 《中国科教创新导刊》2008,(20):135-136
西部人力资源的开发和利用是西部地区经济发展的核心。面对高校扩招、东西部地区经济发展的差距进一步加大等新形势,西部高校面临着人才流失的严重问题,进一步加强教师队伍建设,研究制定适合于西部高校人力资源开发、人才吸引、稳定和才智发挥的人才管理模式具有重要的战略意义。论述了西部高校师资队伍的现状及问题,指出西部高校教师队伍建设策略,旨在为西部高校师资队伍建设和西部高校的发展提供理论指导。 相似文献
4.
马成梅 《青海师范大学民族师范学院学报》2007,18(1):62-64
高校图书馆为适应西部大开发对各级各类人才的需要和满足高校教学科研工作对文献资料、情报信息多途径、快速度、深层次服务的要求,必须加强馆员队伍的继续教育,使馆员通过有目的、有计划、内容丰富、形式多样的继续教育,达到知识结构的不断更新和综合能力的再生而全面提高整体素质,以便出色地履行岗位工作职责。 相似文献
5.
西部地区高校教师队伍整体素质偏低,已成为制约西部地区高校教育改革发展的瓶颈。西部地区高校要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须转变观念,加强师资队伍建设,从根本上优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质,从而赢得发展的主动。 相似文献
6.
王晓玉 《中国现代教育装备》2008,(2):146-148
教育信息化时代已经到来,教师队伍的整体素质已成为高校的核心竞争力。西部高校教师的整体素质不是很高,提高西部高校教师的信息素养,无疑是提高他们整体素质的必由之路。本文从信息素养的内涵和西部高校教师的特点出发,提出通过建设信息化的教学环境、建构信息技术环境下的师资培训评价体系等途径进行教育技术理论培训、信息技术培训并强化信息意识来培养西部高校教师的信息素养。 相似文献
7.
西部地区高校教师队伍整体素质偏低,已成为制约西部地区高校教育改革发展的瓶颈。西部地区高校要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须转变观念,加强师资队伍建设,从根本上优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质,从而赢得发展的主动。 相似文献
8.
在科教兴国战略规划的实施中,我国高等教育得到了迅猛发展,同样,西部大开发更为西部地区高等教育发展带来了良好的机遇.然而,目前西部地区高校的发展正在受到教师数量不足、教师队伍结构不合理、教师整体素质不高等多种因素的困扰: 相似文献
9.
当前,在以完善社会主义市场经济体制为目标,继续推进市场改革,全面实施西部大开发宏伟战略的形势下,西部铁路技工学校必须适应这一形势发展的需要,瞄准西部大开发人才需求市场,进一步明确办学思路,积极寻找突破口,优化培养机制,深化教学改革,培养出西部大开发需要的各类人才。西部大开发铁路建设对技工人才素质的需求实施西部大开发,是我国实现可持续发展和实现富民强国的重要战略举措。西部铁路作为西部大开发的重要项目,支撑着西部经济建设,西部铁路建设对人才数量的需求是巨大的,对人才素质的需求是多方位的,既有对铁路技工人才的共性要… 相似文献
10.
加强西部高校优秀人才队伍建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
西部地区的高等教育,不仅直接为当地经济建设和社会发展提供高素质、高层次人才和科学技术,而且影响着当地的社会稳定和民族团结.在实施西部大开发战略过程中,西部高校在很大程度上是为西部大开发培养数量足够、具有创新能力和创新素质的创造性人才的主要基地.教师是教育改革、发展的主体和关键,因此,建设一支素质优良、结构合理、具有良好师德和创新能力的教师队伍,对于保证西部高等教育健康快速发展、实现西部地区科教、经济的跨越式发展具有重要的战略意义. 相似文献
11.
党的十六大的胜利召开，确立了我国全面建设小康社会的发展目标；中国加入WTO，表明中国将与世界同步；西部大开发，给我们带来了前所未有的历史性发展机遇。继续教育和培训教育工作如何适应时代发展的需要，迎接新世纪的机遇和挑战，是我们每一个从事继续教育和培训教育工作的同志应认真思考和面对的问题。一、要充分认识人才培养的战略地位和紧迫性。西部大开发，人才是关键，这是我们宁夏人在西部大开发中喊的一句口号。我认为：光把人才培养当口号喊，或动作不大、小打小闹还不行，必须从战略的高度和真抓实干上下功夫。前不久，人事… 相似文献
12.
扎实推进地方高校新进教师岗前培训工作,是地方高校加强教师队伍建设、提高教师队伍整体素质的重要举措。加强地方高校新进教师岗前培训工作,需要营造良好的工作环境,健全完善的教师管理机制,培养教师终身学习的理念等。 相似文献
13.
陈玉明 《南京晓庄学院学报》1996,(1)
发展和完善继续教育,全面提高中小学在职教师的整体素质,以适应现代化普教事业发展的需要,这是各级教师进修学校最根本的任务。而完成这一任务的关键在于具有一支优秀的能胜任继续教育的教师队伍。本文分析了继续教育教师队伍的现状与问题,就如何加强继续教育教师队伍建设的问题,提出二点。其一,必须提高认识,其二,采取对策。 相似文献
14.
试论知识经济时代与西部高校教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
郭梅花 《三门峡职业技术学院学报》2005,4(3):60-62
知识经济时代的到来,对人才素质提出了新的要求。目前我国西部高校的教学观念和模式已不能很好地适应知识经济对人才培养的要求。因此,加快西部高校教学改革,培养西部大开发的生力军是高校的当务之急。 相似文献
15.
16.
沈慧 《韩山师范学院学报》2015,(2):94-97
教师队伍建设是高校软实力的重要体现,对高校的转型发展起着至关重要的作用。但地方本科高校的教师队伍建设存在机制不合理、整体素质较低等一系列问题,极不适应高校转型发展的需要。因此应该从教师和学校两方面入手,就教师而言,应积极转变教育理念,探索新的教学方法,使自己适应学校转型发展的需要;就学校而言,要敢于创新教师管理机制,优化师资队伍建设,构建促进转型发展的教师队伍。 相似文献
17.
目前我国西部地区高校的发展正在受到教师数量不足、教师队伍结构不合理、教师整体素质不高等多种因素的困扰。若从根本上解决这些问题,关键是从教师培训上采取相应的策略:加大国家法律、政策支持的力度,将教师培训纳入法制化轨道;政府、学校齐抓共管,通过各种渠道筹措西部地区高校教师培训经费;激励西部地区高校参加培训的动机;实行学位政策倾斜,培育、增加西部地区高校博士、硕士学位授权点;加强东、西部地区高校教师培训的合作与交流;注重提高西部地区学校教师培训的国际化程度;倡导西部地区高校教师的“自我培训”;加强对高校教师培训质量指标的评估体系建设。 相似文献
18.
高校人力资源管理机制创新研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高质量的师资队伍对于学校的生存和发展是至关重要的.目前我国高校教师队伍的整体素质不容乐观,教师管理理念陈旧、体制较为落后,不能适应时代发展的需要.因此,加强高校教师人力资源管理的机制创新和实践探索是非常重要和必要的,只有不断拓宽研究思路,找寻新的对策,才能切实提高高校教师队伍的整体素质,实现高校自身的健康发展. 相似文献
19.
一、夯实高技能人才培养的基础——加强教师队伍的建设师资不足是当前院校在培养高技能人才工作中一个难点,表现在:一是质量较差,既懂理论又有相当操作水平的“双师型”教师短缺;二是既懂教学又具研发能力,能够跟踪技术进步进行课程开发的专业带头人严重短缺;三是原适应中级技能人才培养需要的教师素质水平,不能完全适应高技能人才培养目标的需要。因此,加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质水平,成为我校在开展培养高技能人才工作中必须解决的课题。二、高技能人才的培养走校企合作、产教结合的路高技能人才培养实行产教结合必须实行校企… 相似文献
20.
陆宏儒 《南宁职业技术学院学报》2002,7(1):5-7
实施西部大开发 ,人才是关键。由于诸多因素 ,导致东西部人才严重失衡 ,西部地区(包括西部高校 )人才“恶性”流动。西部地区高校要在西部大开发中有所作为 ,必须及时对人才战略进行调适 相似文献