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相似文献
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1.
江苏省东台市富安中学虎阜文学社创办于1 998年9月,现有社员587人,指导老师24人。虎阜文学社让社员从家乡厚重的历史文化积淀中,从桑梓热土哺育古今人才精英的敬业精神中,从经济发展大潮汹涌的势头中,立体地了解富安、认识富安、珍爱富安、热爱富安。通过参观富安明代故居、范公堤、茧丝绸文化馆,参  相似文献   

2.
《青少年日记》2012,(6):F0003-F0003
江苏省东台市富安中学虎阜文学社指导老师,中学语文高级教师。  相似文献   

3.
江苏省东台市富安中学虎阜文学社创办于1998年9月,现有社员587人,指导老师24人。  相似文献   

4.
名师在线     
《青少年日记》2012,(12):F0002-F0002
王平 江苏省东台市富安中学骨干教师,中国当代文学研究会校同文学委员会会员,《青少年日记》《阅读与作文》《优秀作文选评》等特约编辑。社刊《虎阜文苑》2011年第3期封面人物。在首届虎阜文学社成果评比中,荣获“虎阜文学社模范指导老师”的光荣称号。虎阜文学社复社一年来,指导30多篇学生习作,  相似文献   

5.
《青少年日记》2011,(12):F0002-F0002
虎阜文学社创办于1998年9月,复社于2010年12月,现有社员587人,指导老师25人。 虎阜文学社让社员从家乡厚重的历史文化积淀中,从桑梓热土哺育的古今人才精英的敬业精神中。从经济发展大潮汹涌的势头中,立体地了解富安,理念地认识富安,钟情地珍爱富安,自豪地热爱富安。  相似文献   

6.
金美娟     
正江苏省东台市富安中学语文教师,虎阜文学社编委,模范指导老师,富安中学十佳业务骨干教师之一,《青少年日记》《日记》《阅读与作文》等杂志特约编辑,校刊《虎阜文苑》2011年第3期封面人物,多年任教高三毕业班,教学成绩一直名列东台市同类学校前茅。笔耕不辍,撰写了多篇教育教学研究论文,并指导学生在《阅读与作文》《优秀作文选评》《盐城晚报》等报刊发表文章46  相似文献   

7.
江苏省东台市富安中学虎阜文学社创办于1998年,复社于2010年,现有社员587人,指导老师24人。文学社通过举办笔会、知识讲座、竞赛、采风、参观访问、社会实践等多种活动,激发社员的创作热情,至今已有近200人次在各种报刊上发表作品,《文学校园》、《青少年日记》、《阅读与作文》等杂志曾专栏介绍文学社  相似文献   

8.
名师在线     
《青少年日记》2012,(7):F0002-F0002
何秋荣 中学一级教师,中国当代文学研究会校园文学委员会会员,江苏省东台市富安中学虎阜文学社模范指导老师,《青少年日记》《日记》等杂志的特约编辑。她说:"既然选择了讲台,就选择了默默奉献。"10多年来,多次被富安镇政府和富安中学评为"先进教育工作者"。她勤勤恳恳,笔耕不缀,先后在《考试》《教学与研究》《理科爱好者》等杂志上发表了几十篇教育教学论文。  相似文献   

9.
《青少年日记》2011,(7):F0002-F0002
现任教于江苏省东台市富安中学,中共党员,中学一级教师,全国知名文学社“虎阜文学社”首席指导老师。长期扎根农村,耕耘在充满希望的田野上。曾参加“东台市师生共写日记”“东台市余映潮成”才路径与其教学成果应用课题组”等课题研究,积极推行素质教育,着力提升学生的语文素养。  相似文献   

10.
名师在线     
崔旭晨 《青少年日记》2011,(11):F0002-F0002
江苏省东台市富安中学教师,虎阜文学社首席指导老师,《虎阜文苑》主编,中国当代文学研究会校园文学委员会会贝。他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,师德高尚,勤夼努力,成绩卓著。2000年9月被东台市教育局表彰为“东台市优秀班主任”,  相似文献   

11.
《青少年日记》2013,(12):F0002-F0002
江苏省东台市富安中学中学语文一级教师,虎阜文学社指导老师。曾获“市级优秀教师”“东台市优秀班主任”称号。教学中喜欢与学生“平等对话”,和学生一起共享语文的精彩。平时加强个人学习,涉猎广泛,特别在唐诗宋词和古代散文方面接受熏陶,  相似文献   

12.
12月16日 小雨 程老师把最美妙的种子,播在文学的岁月里,他相信,这些种子里有强烈的信仰。他期待,文学的奇迹会发生!——改自梭罗《种子的信仰》 我是一名普普通通的农村学校语文教师,才疏学浅,却阴差阳错地被领导安排负责学校的文学社工作。从梁九初中的九九文学社到富安中学的虎阜文学社,活动开展得有声有色,丰富多彩。  相似文献   

13.
余晓东     
《青少年日记》2013,(9):F0002-F0002
江苏省东台市富安中学高级语文教师,虎阜文学社编委、优秀指导老师,《青少年日记》《语文周报》《阅读与作文》等杂志特约编辑,国家级十五课题“师生共写日记”和国家级十一五课题“余映潮成长路任及其成果的应用”课题组成员。长期从事中学语文教学工作,潜心钻研,在全国多家报刊发表论文数十篇,  相似文献   

14.
名师在线     
马慧 《青少年日记》2011,(4):F0002-F0002
江苏省东台市富安中学一级教师,“虎阜文学社”首席指导老师,全国青少年写作研究会成员。多年担任班主任工作,积累了丰富的教育教学经验,是东台市优秀教师、优秀班主任。 从教20多年来,一直致力于写作教学的研究与指导工作,先后有100多篇优秀学生习作在报刊上发表或获奖;担任多家报刊的特约编辑,发表文章200多篇。  相似文献   

15.
虎阜文学社创办于1998年9月,复社于2010年12月,现有社员587人,指导老师24人。自复社以来,文学社已编印《虎阜文苑》7期,刊发学生习作638篇,在《文学校园》《青少年日记》《日记》《阅读与作文》《优秀作文选评》等杂志推出专栏介绍文学社,在校外报刊发表学生习作262篇。2011年10月虎阜文学社被中国教育学会中学语文教学专业委员会和中国当代文学研究会评为"全国优秀校园  相似文献   

16.
《青少年日记》2013,(8):F0002-F0002
虎阜文学社创办于1998年9月,复社于2010年12月,现有社员646人,指导老师24人。自复社以来,文学社已编印《虎阜文苑》12期,刊发学生习作1152篇,在《青少年日记》《阅读与作文》《初中生优秀作文》等杂志推出专栏介绍文学社,  相似文献   

17.
名师在线     
《青少年日记》2012,(8):F0003-F0003
崔恒祥 任教于江苏省东台市富安镇中学,中学语文高级教师,虎阜文学社模范指导老师,从教十六年来一直致力于中学语文教学和科研工作,形成了自己独到的教育教学特色,深受学生的喜爱和敬佩。  相似文献   

18.
《青少年日记》2013,(4):F0003-F0003
江苏省东台市富安中学语文教师,中国当代文学研究会校园文学委员会会员,多刊的特约编辑,虎阜文学社副社长。先后参加国家十五课题《师生共写日记》课题研究、国家十一五课题《余映潮成长路径及其成果应用》的研究。笔耕不辍,撰写了多篇教育、教学论文,同时积极指导学生作文,并有多篇学生习作在《青少年日记》《初中生世界》《写作》等刊物上发表。  相似文献   

19.
湖南省隆回县第二中学默深文学社成立于1984年,以家乡先哲、近代思想家魏源的字"默深"命名。文学社始终坚持以"提高写作水平、丰富校园生活"为目的,持之以恒地开展了一系  相似文献   

20.
新疆维吾尔自治区阜康市兵团222团阜北中学童心文学社成立于2006年1月。文学社以"培育文学新秀,记录心路历程,张扬理想风帆"为宗旨,重视阅读与写作,定期举办讲座、征文、笔会和采风等文学活动,营造文学教育氛围。社员在各类报刊上多次发表作品,先后有300多人次在国家级和省  相似文献   

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