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相似文献
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1.
况艳 《考试周刊》2013,(14):38-38
创新教育就是培养人的创新精神和创新能力。在教学中实施创新教育,教师要不断学习新知识,更新自己的知识结构;要树立"以人为本"的教育理念;要具备相关学科的整合素质;运用现代教育技术的素质及良好的心理状态。实施创新教育要激发学生的学习兴趣,改进教学方法,指导学生参加社会实践活动。  相似文献   

2.
现代教育理念新探   总被引:4,自引:0,他引:4  
树立现代教育理念,就是树立教育发展改革观.教育创新观、新的教育体制观、宏观的教育时空观、教育服务产业观、适应性的质量观、德育为先的育人观、以人为本的人才观、以能力为重点的素质观、多维度的教育质量评价观。  相似文献   

3.
高等教育要实现教育创新,关键在于改革,其中最重要的是解放思想,更新教育思想,树立与现代教育相适应的教育观念、教育思想、教育理论。观念创新,首先就是高等教育观的创新。21世纪是知识经济的时代,在知识经济背景下进行教育改革的基本理念之一就是“以人为本”。树立与时俱进的以人为本的高等教育观,是当前推进教育创新的重要内容和思想先导。本文拟从高等教育的创新与教育创新的关系上谈点个人的看法。  相似文献   

4.
要全面推进素质教育,全面提高国民素质和创新能力,必须首先树立创新观念、创新教育理念,然后才能做到教材创新、教学创新、教法创新、教育方式创新等。而从旧的教育理念向新的教育理念转变,必须以“以人为本”为着眼点,创新现代的教育理念。  相似文献   

5.
创新教育是素质教育的核心.培养学生的创新能力,需要教师克服传统教育理念的弊端,在教育观、教师观、学生观、教学观、人才观等方面树立新型教育理念.在具体实践中,教师应创新教育教学方法,这样才能更好地培养学生的自学能力、实践能力和创新能力.  相似文献   

6.
随着社会的发展进步,教育理念也应该与时俱进,树立现代教育理念和创新精神是摆在教师面前的重要课题,作为小学教师要努力摒弃陈旧落后的教育观念,重新构筑教育观念的新体系,适应时代的变化和发展,确立起符合时代要求的教育观念。  相似文献   

7.
论现代高等教育理念创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代高等教育理念创新的具体内容主要包括以下五个方面的内容:第一,教育价值理念要从适应论到超越论飞跃;第二,教育质量观念要从一元化向多元化转变;第三,教育本土化理念要向教育国际化转变;第四,要树立以创造、创新与创业为特征的“三创教育”理念;第五,要树立教育产业及其经营管理理念。只有理念创新,才能更好地促进现代高等教育健康、持续的发展。  相似文献   

8.
要全面推进素质教育,全面提高国民素质和创新能力,必须首先树立创新观念、创新教育理念,然后才能做到教材创新、教学创新、教法创新、教育方式创新等.而从旧的教育理念向新的教育理念转变,必须以"以人为本"为着眼点,创新现代的教育理念.  相似文献   

9.
在英语教学中实施创新教育的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
课堂教学是创新教育的主渠道,教师的教育观念及教学方法直接影响创新教育的成败。本文结合自己多年的教学实践,就在英语教学中如何实施创新教育谈几点个人见解。一、与时俱进,全面打造创新教育新理念所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技术技法,从而提高创新素质的一种新型教育。与传统教育相比,前者的根本目的在于培养创新性人才,后者则注重基础知识的构建和固有知识的传授。因此,实施创新教育,教师必须与时俱进,树立全新的教学理念。一是树立人人都有创新潜…  相似文献   

10.
实施创新教育,可促进学校发展,而学校的发展,又需要创新教育等先进的教育理念来推动。为更好地促进学校发展,必须树立与创新教育相适应的现代教育教学理念,构建多维互动的教学体系,实现教育管理创新。  相似文献   

11.
音乐教育在发展学生的创造力方面表现出优势。本重新审视高师音乐教育改革中的创新教育现状,运用音乐教育教学理论和方法进行剖析和论述,总结了音乐教育中的六个创新教育原则,以求建立时激发教师及学生的创新精神和培养创新能力起促进作用的音乐教育原则和方法,树立与传统音乐教育观念有本质区别的现代音乐教育理念。  相似文献   

12.
在物理教学中全面实施物理创新教育,最重要的是让广大物理教师充分认识创新教育的重要性和必要性,接受创新教育的思想、观点,树立创新教育的理念,按照创新教育的要求去实施教学,提高物理教师的综合素质.  相似文献   

13.
本文通过对我国中小学实施创新教育存在的问题分析,指出对学校教育价值取向的认知偏差、“以教师为中心”的教育模式、“中庸”文化心理的传统积淀等是阻碍中小学创新教育顺利开展的因素;实施创新教育必须树立正确的教育理念、建立创新的教育模式、培养良好的个性品质和开发大脑的潜能。  相似文献   

14.
提高教育质量的关键在于改革,要改革教育体制,改革人才培养模式,改革教学方法,改革教学内容,其中最重要的是改革教育理念。文章从旧的教育理念的危害性探索入手,分析改革教育理念的必要性,得出树立与现代教育相适应的教育理念是提高教育质量,培养创新人才的必由之路。  相似文献   

15.
张敏 《职业技术教育》2003,24(25):48-49
运用创新理念指导英语教学,要求英语教师树立创新理念,采取学生助教法进行课文讲解,创设学生设疑布阵的课堂氛围,并运用现代教育技术手段,激发学生学习的积极性,旨在培养出具有较高理论基础、较强综合能力的技术应用性人才。  相似文献   

16.
新课改正在各地如火如荼地进行着,新课改的核心内容是创新教育,创新教育的最终目标是培养出富有创新精神的优秀人才。作为创新教育的直接实施者之一——化学教师,其创新理念的树立,是创新教育成功与否的关键,也是培养出具有创新型优秀人才的基础。  相似文献   

17.
创新教育是当今社会关注的热点问题,也是各级各类学校教育教学改革的核心所在。每一位教师都应该树立创新教育理念,重视和强化学生创新能力的培养,把创新教育思想落实到具体课堂教学活动中。  相似文献   

18.
创新教育是素质教育的核心。培养学生的创新能力,需要教师克服传统教育理念的弊端,在教育观、教师观、学生观、教学观、人才观等方面树立新型教育理念。在具体实践中,教师应创新教育教学方法,这样才能更好地培养学生的自学能力、实践能力和创新能力。  相似文献   

19.
新课程实施两年来我们始终坚持"以人为本"的校本培训的管理理念,以互教互学为校本培训的基本形式,以满足个体教师的工作需求为目标,与时俱进,开拓创新,经过不懈努力,促进了教师终身学习理念的树立,现代教育教学基本理论的掌握,教育教学观念的转变,专业知识结构的更新.教师运用现代教育手段和创新实践能力明显增强,新的教学方式不断涌现,教学特色得以凸显,教育教学质量得以提高.  相似文献   

20.
高等职业教育科学发展理念的创新,就是要树立“以人为本”发展观、高等职业教育的全面协调发展观和高等职业教育可持续发展观。  相似文献   

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