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相似文献
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1.
计算是小学生必须要掌握的重要技能,也是小学生数学学习的基础。计算在生活中的应用十分广泛,它与生活和学习息息相关。计算能力不仅是一种技能,还是一种数学意识和数学素养。计算的准确率和速度,直接影响学生学习数学的质量。就当前情况而言,小学生在数学计算方面还存在很多问题。因此,提升学生的计算能力是目前数学教学的重中之重。就如何构建小学数学计算教学高效课堂进行研究,并提出观点。  相似文献   

2.
计算属于数学的基础,对于学生来说,要想有效地学好数学,就需要具备较强的计算能力,所以小学时期的数学计算教学属于重要的教学内容。不过通过研究能够看出,一部分小学生的计算能力还是存在一些问题,特别是到了高年级,比较容易由于数学计算进而影响到数学学习的效果。本文分析了对小学生计算能力的提升,确保这些小学生能够更加有效地进行数学学习,这个问题对于小学教学教师来说是比较重要的。  相似文献   

3.
《考试周刊》2020,(5):77-78
数学作为小学教育中非常重要的学科,也是贯穿整个教育体系的重要学科,计算作为数学学习的基础,是人们日常生活中不可缺少的一部分。本文以小学生数学计算教学为例,阐述培养小学生数学计算正确率的重要性,分析小学生数学计算中常见的问题以及成因,进一步探究小学数学计算正确率培养的重要途径。旨在通过本文的论述,能够从教学理念、学习兴趣、数学技术、教学模式以及培养习惯五个方面来进行小学生数学计算教学改革,全面提高其计算的正确率,为学生日后学习和发展奠定良好的基础。  相似文献   

4.
计算是人们生活和工作中必不可少的一部分。计算教学是小学数学中重要的组成部分,小学数学计算的水平直接影响学生计算能力的强弱,数学计算是数学的根本,同时它对于学生进一步学习数学有着十分重要的影响。  相似文献   

5.
在数学学习中,需要经常使用数学计算,计算教学 属于数学课堂教学的重要内容,在小学数学课堂上的使用尤其 广泛。提升小学生的数学计算能力能够提升数学计算效率,培 养学生掌握良好的数学学习技巧。本文主要分析了小学数学 计算教学现存问题,并针对性探究了小学数学计算教学的有效 措施。  相似文献   

6.
在小学数学教学的内容体系当中,计算教学是重要内容,也是学生数学学习的基础,但计算教学相对枯燥和乏味,小学生自主学习能力相对较弱,所以要提高小学数学计算教学质量,必须探索多样化的数学计算教学方法,激发学生的学习兴趣和热情,促进学生数学计算能力的不断提高。  相似文献   

7.
计算是小学数学重要组成部分,可谓是小学数学学习的基石。小学生计算水平的高低对整个小学阶段乃至更高层次的数学学习意义重大。本文立足教学经验,就如何有效开展小学数学计算教学提出建议。  相似文献   

8.
在小学阶段,数学学习的重点就是数学计算,为更高阶段的数学学习做好铺垫。日常数学考试考查的也是学生的计算能力。数学计算能力是小学数学核心素养能力之一,对于学生的数学思维能力发展具有重要作用。所以,在日常教学过程中,数学课程教学的重心应该放在培养学生的计算能力上。因此,文章在分析小学数学课堂计算教学现状的基础上,探究提高小学生数学计算能力的有效措施。  相似文献   

9.
在小学阶段,数学学习的重点就是数学计算,为更高阶段的数学学习做好铺垫。日常数学考试考查的也是学生的计算能力。数学计算能力是小学数学核心素养能力之一,对于学生的数学思维能力发展具有重要作用。所以,在日常教学过程中,数学课程教学的重心应该放在培养学生的计算能力上。因此,文章在分析小学数学课堂计算教学现状的基础上,探究提高小学生数学计算能力的有效措施。  相似文献   

10.
《考试周刊》2016,(63):71-72
数学计算是小学生在学习过程中必须锻炼的一种技基本技能,当前教师在数学计算教学过程中,如何正确指导学生学习计算方式是非常重要的教学内容,也是当前课堂教学的重要基础,因此在小学低年级数学教学活动开展过程中,如何让小学生在学习活动中培养自己的计算数学能力,提升小学生的数学计算水平在近几年的发展过程中有着重要作用,需要提出一些针对性的教学措施。  相似文献   

11.
计算是数学学习中的一个重要方面,有效计算是学生基本的数学能力,它在小学数学阶段中占据着十分重要的地位,是小学数学有效教学的一个重要方面,是学习数学的基础,学生计算的有效性直接影响着学生学习的有效性。但在实际教育教学中,小学生的数学计算能力却相对较为薄弱,计算水平参差不齐,而很多教师对于计算能力的认识也不够深刻。如计算教学重结果不重过程、重算理不重算法,过分强调计算的多样化而忽视了计算的实质等,都影响着小学生计算的有效性。《数学新课程标准》(修改稿)明确指出:“应该把培养学生的计算能力作为小学数学教学的一项重要任务。”为此,提高学生的计算能力已成为小学数学教学中一件迫在眉睫的事情。  相似文献   

12.
计算是学生最为基础的能力之一,能够对学生的数学学习质量造成较为深远的影响,这就要求小学数学教师明确计算能力培养的重要意义,从夯实学生基础出发,以培养学生口算能力、估算能力和纠正学生不良学习习惯为主要途径,不断培养学生的数学计算能力,确保小学数学教学质量能够得到不断提升,为后续教学活动的顺利开展奠定更加坚实的基础.文章首先分析了小学生在数学计算及小学数学计算教学中存在的问题,又提出了强化小学生数学计算能力的培养策略,以期提升小学数学教学质量.  相似文献   

13.
在小学数学教学过程当中计算题是常见的,但是由于学生的性格特点较不成熟,注意力不集中,逻辑思维能力较弱,所以数学计算的能力比较差强人意,严重影响了学生的数学成绩。在小学数学计算当中计算能力并非是单纯的计算结果,还包括计算的准确率,它是考验数学的学习最基本的能力之一,在小学数学教学过程当中占有重要的地位,教师要充分的认识到这一问题,教学模式要多元化,引导学生提升数学计算能力,加强学生对数学学习的热情,使学生能够在计算当中获得数学学习的自信心,从而为小学生的数学学习打下坚实的基础。所以本文就以如何提高小学生数学计算能力来进行分析和探究。  相似文献   

14.
在小学阶段的数学教学工作中,学生计算能力的发展占据着重要教学位置。小学生的数学计算能力展现着小学生的思维逻辑能力与问题解决能力,为此小学数学教学工作需要重点强化学生的计算能力。所以,在小学数学教学阶段,教师必须要尊重小学数学计算教学的基础地位,充分意识到小学数学计算教学的重要性,提升自己数学计算方面的理论和实践教学技能,为培养学生的数学计算能力和计算习惯加油助力。  相似文献   

15.
小学数学计算是小学数学的重要组成部分,是小学生终身发展必备的知识之一,是小学数学计算教学的一个重要环节。学生计算能力的高低直接影响着学生学习数学的质量。新课标中要求小学生在计算方面达到"熟练""正确""会"三个层次。至于在课堂中能否达到这样的目标,每位老师都自己思考。  相似文献   

16.
数与计算是日常生活应用最广泛的数学知识’它 也是小学数学教学基本的学习内容,计算能力是小学生最为基 本的技能’该种能力的掌握对学生记忆力、注意力、观察力的培 养及逻辑思维力的形成都有重要影响。小学生计算能力的培 养是小学数学教学的一项重要任务’数学计算在小学数学教材 中所占的比重很大,小学生计算能力的高低直接影响着他们学 习的质量和教师的教学质量。  相似文献   

17.
《考试周刊》2015,(66):89-90
数的运算,是小学数学的重要教学内容,更是小学生生活中应用最广泛的数学知识。培养小学生的数学计算能力,是小学数学教学的基础,更是教学的重难点。只有深入分析小学数学计算教学中存在的问题,开发有效的教学策略,才能促进小学生计算能力的提高。  相似文献   

18.
众所周知,计算教学在小学数学教学中所占的比重是非常大的,它贯穿于整个小学数学教学的过程中,小学生计算水平的高低对其数学成绩产生直接的影响。要想提升小学数学计算教学的效率,教师应该充分联系学生的生活,通过生活化的教学方法,来激发学生对计算学习的兴趣,进而帮助学生形成良好的计算习惯。对基于生活化的小学数学计算教学展开探究。  相似文献   

19.
教育的发展是我国的重要一环,小学教育是教育的开始也是基础。在小学教育中,数学这门学科十分能够锻炼学生计算的能力,计算又是其重要的一部分,所以学习数学知识要从培养计算能力开始。随着我国教育的改革,在小学数学方面提出了核心素养计算教学,也是对传统的教学方式的一种创新,为小学生们学习数学,培养学生计算能力提出了新的方法。所谓的核心素养就是在教学中从整体出发,力求培养学生的综合能力的一种教学观,对学生的学习还是挺有帮助的。本文通过了解小学数学计算教育的现状以及对核心素养的大致了解,对小学数学核心素养小学数学计算教学进行分析。  相似文献   

20.
张莉莉 《小学生》2013,(1):79-79
通常小学生在计算上存在一些问题,很容易出错,这既有小学生自身的生理、心理原因,也有教师教学方面的原因。本文针对小学数学计算教学进行了探索,力求从教学角度找到问题的解决方案。一、小学数学计算教学的重要性计算教学在小学数学教学中占有极其重要的地位,学生的计算能力是数学学习的最重要的基础之一,也是数学学习核心基础的组成。《数学课程标准》要求"要让学生体会数和运算的重要意义,掌握数的基本运算,要重视口算,加强估  相似文献   

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