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图书采购工作是图书馆工作的“后勤先行官”,其工作的好坏将直接影响整个图书馆藏书质量和服务工作的质量,是整个图书馆工作的基础工程,而中文图书的采购工作又是师专图书馆基础工程中的主要环节。师专是高等学校,它的教学工作和科研工作在科学文化方面的要求是属于高层次的。要衡量一个师专图书馆图书采购工作的尺度是看采购的图书能否满足学校的教学和 相似文献
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以人为本,构造和谐的图书管理 总被引：4，自引：0，他引：4
熊何记 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
在知识经济时代的今天,人们对信息的搜集、情报的获取越来越重视。图书馆作为信息的重要提供者,以其文献交流为目的,在我国的社会主义现代化建设中,发挥着越来越大的作用。随着社会发展进步的加快,图书馆管理工作进入了一个现代化、数字化、网络化的时代,过去全封闭式的图书管理方法正逐渐被淘汰,新的管理模式正逐渐形成,但随着管理模式的改变,新的问题也就出现了,如图书容易丢失、破损;一些读者看完书后把书错架、乱架等等,影响了图书管理员和读者之间的良好感情,矛盾时有发生。要克服这些问题和矛盾,则必须重视对图书馆人力资源的管理,最大限度地体现“以人为本”的工作理念。笔者认为,“以人为本”的图书管理理念一方面就是图书管理人员要坚持“以读者”为本,服务于读者,将读者的需求放在日常工作的第一位;另一方面就是学校领导要重视对图书管理人员科学管理,重视他们的物质需求和精神需求,最终通过这两个方面的有机结合,形成群体合力,实现管理目标。笔者根据自己多年从事图书管理工作的经验,从读者服务和管理人员的角度对图书馆管理谈几点体会。一“以人为本”的服务理念为读者提供优质的馆藏借阅服务是图书馆管理的主要职能。在图书馆诸要素中,人是第一要素,现代管理把人... 相似文献
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加强中小学图书馆建设 全面推进素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学图书馆(室)在推进素质教育中具有独特的功能,发挥着不可替代的作用,它是知识信息的源泉,是学生学习成长的第二课堂。加强中小学图书馆建设,是实施素质教育的需要,是贯彻教育“三个面向”战略方针的需要。为适应现代化教育的需要,我们要重点做好以下三方面工作:一、优化藏书结构,提高藏书质量针对目前中小学图书馆藏书数量少、质量低、可读性不强等现象,应对原有图书进行清理,将那些内容重复、质量低劣、印刷不规范、不适合中小学图书馆收藏的书籍清理出去。教育部门要适当安排中小学图书专项经费,配合学校教学活动,配备一些人文科学、自然科学等内容健康、知识新颖、品位高雅、有保存价值的图书,尽可能达到门类齐全,融知识性、趣味性为一体;学校每年也要筹措图书专项经费,选择科技文化水平较高的著作和普及读本,改善和优化中小学图书馆藏书结构,提高藏书质量,利用丰富的馆藏图书,满足学校教育教学的需要,为师生提供优秀的精神产品。二、实现管理现代化,提高管理人员水平在信息技术教育环境下,中小学图书馆管理要向制度化、标准化、规范化、科学化、现代化发展。有条件的学校要充分利用信息技术教育资源,将图书馆管理由传统的管理手段向现代化过渡,采用计算机图书管理软... 相似文献
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中学图书馆是学校进行思想道德教育以及素质教育的重要场所,在校园文化的建设中,如何最大限度地发挥出图书馆的作用,不仅是为满足学生的阅读需要,更是以创建特色书香图书文化为目标,让中学图书馆成为书香图书文化建设中的一个闪光点,关键是要深化图书馆管理改革,充分发掘图书馆的有效资源. 相似文献
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图书馆工作是科学文化事业的重要组成部分,是一个国家文化事业发展的重要标志之一。全国高校图书情报事业“七五”规划要点中指出:“为了提高整体效益,要建设一批学科文献情报中心,这是高校图书情报事业整体建设的重大措施。”建立全国范围内的图书情报中心是势在必行之事。因为只有这样一个协作中心,才能把各个系统、各个地 相似文献
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图书是进行文化传播的载体,能够很好地将中国的传统文化传承下去。图书是人类心灵上的朋友,能够充实人的内心,提高人的内涵和智慧。图书不仅能够教会人一定的技能,还能够让人更好地对人生进行感悟和修行。学校的核心部分缺不了图书馆,图书馆中丰富多彩的图书能够让学生大饱眼福。一般图书馆中的工作人员都会根据图书的种类来存放图书以方便学生查阅。学生要爱护公共图书,不得在图书上乱涂乱画,以破坏图书二次使用的质量。图书馆要专门配备图书质量管理员,定期对管内被损坏了的图书进行修补或替换。如今还专门设有图书系统,学生只要将要查找的书面或作者输入系统内就可了解到馆内有无要找的书籍。本文就关于图书的管理和图书利用进行讨论。 相似文献
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高职院校图书馆导读工作探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丽 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(1):30-33
导读是对读者进行指导阅读,导读服务工作是图书馆全部工作的重要组成部分。针对高职生阅读现状。高职院校图书馆实施导读工作应充分利用图书馆馆藏资源、强化读者的阅读理念、有效做好导读服务工作的前提保障等途径,采用“四结合”的方法：即导读与课堂教学相结合、导读与实践活动相结合、导读与课外讲座相结合、导读与媒体技术手段的运用相结合。 相似文献
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陈新 《湖北广播电视大学学报》2001,18(2):22-25
“以德治国”不是传统治国手段的重复,而是马克思主义中华民族文化精髓与现代人类文明成果三大源头的综合创新,具有深厚的理论根源。新形势下,“以德治国”与“依法治国”具有一致性,二者结合反映了市场市场经济内在必然要求,都是不可或缺的治国手段。当前,要处理好二者关系,必须充分利用传统德治中积极的内容,在发挥德治对社会成员内在观念引导作用及法治对社会成员外在行为调整作用的同时,必须在实践中实现二者的有机结合,即实现德法并举。现阶段德法并举最有效措施是：政府运用立法、执法、法律宣传等手段促进德治与法治的结合;发动群众制定并实施各种道德守则、公约,法律予以支持;从严治党,使党员特别是领导干部成为遵守法律与实践道德的表率,成为德治法治相结合的推动者。 相似文献
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论新时期高校图书馆期刊工作 总被引：3，自引：0，他引：3
江涛 《贵州教育学院学报》2005,21(3):96-98
期刊管理是高校图书馆一项核心工作。针对新时期期刊工作的新变化，应有相应的措施。一是优化馆藏结构；二是做好期刊资源的宣传、导读工作；三是利用现代技术对期刊资源进行深层次的开发和利用；四是提高期刊工作人员的综合素质。 相似文献
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“破窗理论”与图书资料管理 总被引：1，自引：0，他引：1
潘永兴 《安顺师范高等专科学校学报》2009,11(1):84-86
“破窗理论”在管理学中有着极为重要的现实价值。在图书资料管理中,“破窗理论”对其有着广泛的指导意义。为最大限度地延长图书资料的使用寿命和发挥图书资料的使用价值、节约社会资源,图书资料管理者应该按照“破窗理论”的要求,及时、有效地对图书资料进行修补,以实现图书管理的最大效用。 相似文献
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罗敏 《重庆第二师范学院学报》2005,18(3):72-74
因特网的迅速发展,在带来海量信息的同时,也给用户如何更快更好地在其中查找所需信息带来一大难题.图书馆利用自己在管理资源方面的优势,采取了筹建自己的搜索引擎,创建虚拟图书馆,建设数字图书馆等方式对网络信息资源进行管理. 相似文献
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李智霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(4):218-220
知识管理与图书馆期刊管理有着内在的必然联系。运用和借鉴知识管理思想,充分认识期刊管理的知识内涵,探索期刊知识增长、采集、获取的基本规律,营造以知识创新为目标的期刊知识管理内部环境和外部环境;以人为本,关注期刊馆员的知识组织能力、网络认知与技术应变能力、语言交往与协调能力、专业发展与研究能力,加强期刊知识管理的人力资源建设;培育新的期刊管理模式,推动期刊知识的融合和重组、知识单元与知识链条的形成,用知识挖掘和知识推送等现代化手段,不断提高图书馆期刊管理与利用效率。 相似文献
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大学生阅读心理浅析 总被引：3，自引：0，他引：3
朱爱民 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(3):107-109
本文从高校图书馆的工作实际,对大学生读者阅读的特点、目的和动机及阅读兴趣、阅读需求进行了分析,对于正确引导大学生读者有效利用图书馆阅读有所裨益。 相似文献
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高校图书馆是大学生自主学习的第二课堂,应该培养大学生良好的阅读习惯,引导他们“多读书、读好书”。通过“多读书”提高大学生的人文修养和素质内涵,通过“读好书”激励大学生积极向上的生活态度。为此,高校图书馆一定要做好宣传和引导工作,吸引大学生走进图书馆。 相似文献
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以解决图书馆区域联盟网络构建中防火墙配置的方法为目的,通过介绍防火墙的分类和工作原理、图书馆区域联盟网络安全的解决方案和防火墙的配置过程并以实例的方式深入浅出地向读者讲解了防火墙在实际应用中常规配置及特殊配置. 相似文献
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学生资源的开发是新课程改革深入推进中的一项新课题,政治教师必须遵循“取之于学生,用之于学生”的原则,善于从理论和实践两个层面,经营好学生资源,其开发策略包括：挖掘学生动力资源,激发学习兴趣;引入生活素材,激活学生的生活经验;抓住生成性的东西再创造,收获更多的精彩;坚持因材施教,用好学生的差异资源;彰显学生的闪光点,为学生潜在优势的发挥提供舞台;经营好学生的错误资源,让错误成为学生成长的跳板;利用学生环境资源熏陶,提升学科素养;调动学生的情绪资源,帮助学生“破茧成蝶”;开发学生的家庭资源,增强理论教学的感染力;同时不断拓展教师的专业知识和能力,提升教师的生命价值。 相似文献