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直接回答。父母认真思考,热情地回答孩子的提问,能增强孩子们的好奇心,扩大他们的兴趣范围。孩子提出的问题,在你可能理解的范围内,用正确的事实直接告诉他们。如问：“鱼在水里不痛苦吗。”应马上回答：“鱼在水里很快活。”再如,孩子指着父母的结婚照问：“相片上怎么没有我呀？”可答：“那时你还没生出来呢!等你长大了也可以照呀。”孩子不但能接受,还会对未来充满希望。 相似文献
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盛南北 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(9):39-39
一位阿姨带着幼儿园的孩子去赏花，她给孩子们出了一道题：说说你们最喜欢哪种颜色的花？为什么喜欢呀？小朋友们争先恐后地抢答：“我喜欢红色的花，它像太阳。”“我喜欢粉色的花，它像妈妈的脸。”“我喜欢黄色的花，它像我的裙子。”“我喜欢……”突然有一位小朋友问：“阿姨，您最喜欢什么颜色的花呀？”这位阿姨停顿片刻回答：“我最喜欢小朋友们。因为你们在阿姨心里是最好看最美丽的花!” 相似文献
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荣荣 《故事作文(高年级版)》2002,(4)
“作文裁缝店开张了！”经理小A在吆喝。“恭喜，恭喜，开业大吉！”众人拱手道。“哎，你这店不做衣服呀？”小B问。“我这儿只裁作文，不裁衣服！”小A指着招牌说，“你可看清我这招牌呀？”“那作文怎么裁呢？”小C不解地问。“来来来，大家进来瞧，我得请出老裁缝———我的师傅，给你们讲解讲解。”众人随小A走进店里，小A从另外一间房里扶出一位老先生来，他就是小A的师傅———老A！老A慢条斯理地说：“这作文呀，和衣服一样，不裁剪，怎么能合适呢？做衣服，你上裁缝店；剪作文呀，你得上我这儿！”“我怎么越听越糊涂呀？”小D… 相似文献
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假如五年前您问我：“《品德与社会》怎么上？”我会说：“照本宣科。”假如三年前您问我：“《品德与社会》怎么上？”我会说：“看教材、教参上呀!”假如今天您再问我：“《品德与社会》怎么上？”我会说： 相似文献
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明明 《语文世界(高中版)》2005,(6)
[情境设置]我跟着妈妈上公园玩。但是在公园门口,我听见妈妈跟公园的售票阿姨说,我这孩子还没到上学年龄,按照上面的规定是不用买票的。阿姨看了我一眼,就让我们进去了。可是我明明已经上一年级了啊,妈妈怎么说谎话呢。我想直接跟售票员阿姨说我已经到了要买票的年龄了。但是我 相似文献