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1.
后勤社会化改革要做到有利于学校和社会的稳定,有利于减轻学校的负担,有利于后勤剥离学校后的生存与发展,离不开学校领导的重视和支持,离不开服务对象的理解和信任,离不开后勤职工的认同和参与,但前提是高校后勤实体如何规范分离。可以说,规范分离是打破“一校一户办后勤”格局、实现后勤社会化的必经之路,其程度与深度直接影响后勤实体的运作与发展。 相似文献
2.
一、我校后勤服务保障体系现状
(一)员工结构情况
我校后勤部门人员编制主要有事业编制、集体编制、聘用大学生及劳动用工人员.每种类型人员编制情况各有不同:事业编制是学校正式编制人员,与学校其他教辅行政岗位待遇相同,由于受到学校整体编制名额限制,新进人员较少,现有人员年龄偏大,文化、专业技术层次偏低;集体编制人员是学校以集体所有制指标招收的,并与之建立劳动关系的人员,属于历史遗留情况,人员待遇偏低,随着时间的推移,这部分编制人员逐步退休,集体编制将不再出现;聘用大学生是集团根据自身发展需要,聘用的具有相关技能人才,其文化、专业技能较高,待遇参照正式编制人员执行;劳动用工人员是集团各中心根据岗位需求面向社会招聘人员,其年龄偏大,与同类社会用工相比待遇偏低,流动性大.目前,后勤事业编制人员、集体编制人员、聘用大学生和劳动用工占后勤总用工人数的比例分别为:25%、3%、2%、70%. 相似文献
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高校后勤是高校实现人才培养、科学研究、社会服务的支撑与保障.做好后勤管理与服务工作,对于高校安全稳定以及各项事业的发展具有重要意义.随着高等教育的快速发展,以及后勤社会化改革的不断深入,高校后勤的队伍结构、用工机制等发生了显著变化.
一、后勤编外用工的现状
随着高校办学规模的不断扩大,以及事业编制日趋紧张,高校对后勤在编职工普遍采取自然减员的态度,编外用工队伍则日益壮大,已成为后勤管理服务工作的主力军. 相似文献
4.
一、学校领导思想观念的更新,是后勤社会化改革顺利进行的前提 (一)一流学校需要一流后勤的观念。实现学校的发展目标离不开后勤服务,高水平的知名大学需要一流的教学、科研,也需要一流的后勤服务,后勤服务水平同样反映着学校的综合办学实力,后勤发展了,才能 相似文献
5.
在高校后勤社会化改革中,学校的乙方即后勤服务集团能否在激烈的市场竞争中占领学校后勤服务市场,不断发展壮大自己,更好地为学校的教学、科研、师生员工服务,这里重要的是要建立一支高素质的后勤职工队伍,而要建设一支这样的队伍,用工制度的改革又是关键,现就高校后勤用工制度的改革 相似文献
6.
学校事业发展离不开后勤服务的保驾护航.进入新时代,高校步入内涵式发展新阶段,后勤改革也面临许多新问题.为适应学校发展需求,后勤服务保障体系需要进行相应调整.本文以四川高校后勤为例,列举了新时代高校后勤改革发展过程中面临的四大突出问题,从管理机制、运营模式、专业队伍等方面分析了产生问题的原因;以后勤工作、学校事业发展命运... 相似文献
7.
本文从滁州学院后勤用工入手,分析了在后勤用工过程中,从解决历史遗留问题到引进物业公司、灵活使用非全日制用工、合理使用劳务派遣用工等用工模式都进行了有益的探索和尝试。本研究在深入调研和借鉴学界研究成果的基础上,结合历史和现实,力求构建起符合新建应用型本科院校特点的后勤用工模式,尤其是滁州学院实际的后勤用工模式。 相似文献
8.
学校总务后勤服务工作是学校教育教学不可或缺的组成部分,它是学校教育教学活动的后勤保障。一流的学校离不开一流的服务育人工作。我校后勤服务管理工作以创新“113”为抓手,努力为建设一流学校增光添彩。 相似文献
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祝望北 《中国现代教育装备》2012,(4):15-17
中学后勤作为一个学校实现自身职能活动的保障机构,存在大量的临时性、即时性以及特殊性的岗位,需要大量用工,由于整个中学后勤管理研究的滞后,中学后勤用工问题也一直未能引起学界的关注,在实践中产生了大量的问题。2008年1月1日《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动法合同法》)颁布至今已有三个年头,《劳动合同法》对《中华人民共和国劳动法》合同部分做出了进一步的深化和补 相似文献
10.
高校后勤实体劳动用工困境与出路 总被引:1,自引:0,他引:1
2008年1月1日生效的<劳动合同法>,使高校后勤实体长期存在的违法用工矛盾暴露无遗,后勤劳动关系、分配关系都随之发生重大变化;后勤用工成本、违法风险大幅上升;后勤管理者、服务者、消费者的利益关系而临重大调整. 相似文献