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1.
赵凯 《商丘职业技术学院学报》2007,6(3):98-99
高级时装一直被人们视为高不可攀的国宝艺术。它是传统工艺制品，是设计师的艺术理念与高超技术的完美结合，是科学和艺术的融合，功能与审美的统一。我们将从高级时装的发展、价值与审美方面探讨高级时装的魅力。 相似文献
2.
时装绘画与传统人物画之间有着相似性,两者都是把“人”作为描绘的主体。目前国内的时装绘画艺术大部分受到了中国传统人物画的影响,特别是人物画中所展现出的美学思想对现代时装绘画艺术有很大的启发作用。 相似文献
3.
杨洁 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(3):125-128
前卫时装是新视觉艺术的产物,是时代精神的象征,折射时代的变迁。论文在解构前卫时装概念的基础上,分析了前卫时装的创新定位和创新源泉。前卫时装是时代精神与艺术的有机结合。 相似文献
4.
创意时装已引导了时尚的潮流，以奇特的立意，新颖的形象，总体的气氛吸引了越来越多的人的关注；实物表现是创意构思的再创作过程。要想二能够完美结合，使我国服装业的发展有更广阔的天空，服装设计师需要从多方面来提高自身的能力和素质。 相似文献
5.
钟信群 《温州大学学报(社会科学版)》2003,16(1):100-105
新时期品牌时装的商品企划成功运作规律的阐释和研讨，从现实及全新的理念，特别是以设计作为出发点，为温州品牌时装阶段性的计划内部和外部进行分析和科学合理规划使未来品牌时装的发展更具科学性。 相似文献
6.
法国巴黎之所以能成为享誉世界的时装之都,其原因之一就是有一个成熟健全的时装体系。本文对法国时装体系的历史发展、组织结构、作用影响等方面进行分析研究,为我国建立时装体系和构建北京时装之都提供借鉴。 相似文献
7.
李学伟 《南宁职业技术学院学报》2005,10(3):32-34
20世纪30年代,超现实主义在西方发端以来,它的概念性思维波及到了整个艺术领域。时装以通俗性和图解式的特征,寓意丰富、内涵深刻的特质,在超现实主义作品中起到了举足轻重的作用,而超现实主义理念也使时装本身发生了观念的更新交化。 相似文献
8.
曾祥远 《荆门职业技术学院学报》2004,19(4):57-59
时装现象是人类社会文明的表征之一，是人类社会文化和经济发展的镜子。社会文明发展的状况，影响着时装现象的多样化。现代时装的特征表现为时效性、循环性、观赏性。时装现象与社会文明相互影响、相互促进、不可分割。 相似文献
9.
时装创意的产生表现在信息的收集与整理、时装设计的思维活动方式，既不是机械的拿来主义；也不是简单的东拼西凑，而是创造有利的条件及运用科学的思维方法进行创意设计。 相似文献
10.
胡国英 《连云港职业技术学院学报》1997,(1)
时装表演自诞生以来走过了极其辉煌灿烂的历程，由于其特有的艺术魅力，不仅在设计师和消费者之间架起了桥梁，成为最有效的时装促销活动，同时也成为人们的一种欣赏艺术。时装表演的特性在众多的表演艺术中，时装表演属于一种特殊的艺术形式。它是通过时装模特的形体恣态和表演来体现服装整体效果的一种动态展示手段。时装表演具有双重性，它既是表演艺术之一，又是时装展示的手段之一。时装表演要有三个基本因素构成，即：富有新意的时装；能够准确理解和表达时装内涵的模特；恰当的观众；三者缺一不可。只有当观众从表演中领略到时装的美… 相似文献
11.
吕全国 《黄冈职业技术学院学报》2007,9(4):73-75
时尚是一种群众性的社会心理现象,它对社会可能有益,也可能有害。现在开展领导干部作风建设,就是要将党对领导干部作风上的要求变成时尚,促进社会健康时尚的形成,进而促进和谐社会建设。 相似文献
12.
彭凤 《喀什师范学院学报》2008,29(4):49-53
汉维族共同参与缔造了中华文明,但却拥有不同的文化体系和思维方式。思维方式是在长期的历史过程中形成的,是历史主体内化了的社会实践方式,实践性是思维的本质特征,是一般的、抽象的,是对思维方法的抽象认识。笔者从两种语言词语内部联系的差异人手,包括汉维味觉词汇的构成、汉维动词语义分类的对比,揭示出两种语言所反映出的民族不同的思维方式：汉民族整体、具象、主客不分的思维方式;维吾尔族静态抽象、机械、主客两分的思维方式。 相似文献
13.
吴国智 《温州职业技术学院学报》2011,11(3):37-40
示范院校服装设计专业依据服装行业的发展需求和企业的岗位需要确定人才培养目标,通过教学模式的创新、项目化课程体系的建立、“三个合一”校内实训基地的建设和创新路径的实践,提升学生的服装造型设计、结构设计和工艺的创新能力和综合实践能力,实现由技能型向技术型人才转化的人才培养定位,提高学生的就业质量。 相似文献
14.
刘桂花 《南宁职业技术学院学报》2007,12(3):23-25
服装款式设计是文化、艺术与工艺的综合体现,它既要研究服装美学,把握艺术规律,也要具备一定的生理学、心理学以及商品材料学知识,包括对人的生活方式以及时代潮流和社会需要的综合研究。 相似文献
15.
服装工艺课程建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
为了充分发挥服装工艺课课程在服装工业发展中所起的作用和在提高工艺技术素质中的教育作用．文中从构建新的教学内容体系，改进教学方法，加强实践教学环节等方面，对服装工艺课程建设进行了探索与实践。 相似文献
16.
时尚杂志的大众文化解读 总被引：1，自引：0，他引：1
吴艺 《绵阳师范学院学报》2007,26(7):131-133,145
本文从时尚杂志的形式和内容出发,以大众文化的理论对之进行具有当代性意义的解读。时尚杂志是大众文化的一种,它的兴起,自有其时代背景的缘由;它的繁荣,则出于多方面的原因。在某些维度上,它的确影响了人们的生活方式和改变着人们的生活观念。 相似文献
17.
浅谈设计师与服装企业的关系 总被引：2，自引：0，他引：2
项敢 《温州职业技术学院学报》2002,2(2):56-58,69
设计是一种文化，服装设计是将设计文化注入产品之中，形成物质和精神的总体。所谓名牌服装就是这种文化的不断延伸和扩张。因此，设计师在企业，特别是那些生产成衣的大型企业中的地位至关重要。能否使设计文化渗入品牌之中，实质性地塑造一个品牌，其运作环境尤为重要。作为企业的经营者，不但要聘用优秀的设计师，更重要的是为他们创造一个宽松的运作环境。总之，塑造一个品牌或改善一个品牌，需设计师与企业携手笄，共同努力。 相似文献
18.
随着中国国力的增强,与世界经济贸易合作的增多,各国对汉语人才的需求越来越大,海外学习汉语的人数日益增加,世界范围内出现了“汉语热”。本文从海外汉语教学和汉语水平考试的海外推广两个方面概述了海外汉语教学的情况,并从海外汉语学习者的学习动机和国家为汉语国际推广所采取的措施方面分析其原因。 相似文献
19.
石红英 《涪陵师范学院学报》2007,23(2):116-119
时尚体现了人们的生活旨趣、精神寄托和价值追求,也是在一定时期内人们的精神生活方式的一种外现,是人们在精神和价值理念上的一种共鸣和相互认同。且人们在追求时尚中,可以确证自己的身份,可以彰显自己的优势,可以标示自己的优秀,凸显自己“属人”的主体性,能自由地突出个性,使个性得到淋漓尽致地展现。但我们又知道,时尚依赖于社会而存在,人们在对时尚的个体生活诠释中却发生了偏移,在追求时尚享受和感官刺激的同时,却忽略了精神和心灵的归属,迷失了自我,失却了个性本真,陷入了被异化的境地。 相似文献
20.
陆平 《泰州职业技术学院学报》2007,7(1):25-26,42
不同时代和环境条件下人们的服饰审美心理和审美标准不同。服装流行反映了一定历史时期和地区内的人们对服装的款式、色彩、面料以及着装方式的崇尚和追求，并使这种局部的着装方式通过竞相模仿和传播而形成一种逐渐扩大性的社会风潮。服装企业应关注服装流行，运用流行预测及流行趋势发布积极主动地引导服装市场而不是被动地适应市场，不能盲目顺从市场。 相似文献