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《沈阳体育学院学报》1983,(2)
△定期地通过学报反映本校的学术成果,如同一个不断更换的“学术橱窗”,学报所反映论文的水平和编辑质量、最实际也最有说服力地在一定程度上代表了本校的学术水平和科研成果,从而体现了也比较了本校在国内外同类高等院校中的学术地位。△学报对于我国高校的师资组成来说,更有特殊的意义。因为解放后,高校 相似文献
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安角铃 《体育健康知识画刊》2012,(9):18-23
"对于一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的职业。"采访夏文斌校长时,爱因斯坦的这句话,犹如波澜不断地在我的心头涌起。——题记夏文斌教授石河子大学党委常委、副校长原北京大学党委宣传部部长兼任全国"三个代表"重要思想研究会副会长著有《当代中国的发展哲学——科学发展观的哲学解读》《公平效率与当代社会发展》、《社会公平研究》《邓小平理论与当代科学社会主义》在人民日报、光明日报、哲学研究、北京大学学报等报刊上发表论文50余篇 相似文献
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《沈阳体育学院学报》1983,(1)
△一般地不担负政治宣传鼓动和具体政策的说明指导任务;即使对于现实问题,也偏重于从理论、历史发展和学术上探讨。所谓学术性,一是要有理论探讨,二是有新意。仅有资料而不能上升到理论是不具备学术性的。有不同程度的独创性是学术性的另一标志。△学报是定期刊物,不同于须长时间编写的专著,学报是重要的情报信息来源。目前是“信息爆炸”的年代,知识老化速度增快,更迫切需科技文献发 相似文献
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3月30日,距北京奥运会开幕还有131天,来自北京16所高校的41名校级领导云集北京大学第一体育馆．参加“国强杯”2008年北京市高校校长乒乓球比赛。全国人大副委员长、北大医学部主任韩启德,北京市教委副主任杜松彭．北京市大学生体育协会主席杨宾,北京市大学生体育协会秘书长刘启孝,山东国强集团董事长宋国强,北京大学体育协会乒乓球协会主席史桂兰出席了开幕式。北京大学副校长、工会主席岳素兰在开幕式上说：“希望能通过校长杯乒乓球比赛,让校长们在运动中体验‘我参与、我奉献、我快乐’的奥运情怀。” 相似文献
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康昌发 《武汉体育学院学报》2001,35(6):24-28
21世纪的到来和学报国际化的发展趋势,既为学报的发展带来了机遇,也给学报提出了挑战.正确认识和办出学报特色,不失为对策之一.在分析了体育院校学报与普通高校学报的共性特点和体育院校学报与其他知识性期刊的不同特点基础上,探讨并指出,应从各体育院校的学科优势、地理位置优势、编辑人员优势,以及编辑过程中富有时代特征的专栏设置和文章篇目的巧妙安排上,找准定位,办出体育院校各自学报的特色. 相似文献
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2012年12月16日,"北京大学2012年度校园体育之夜"在北京大学百周年纪念讲堂隆重举行。北京大学校长周其凤、党委常务副书记张彦等学校领导出席了这次盛典,蔡元培先生的孙女蔡磊砢女士、女排奥运冠军成员冯坤、花剑奥运冠军雷声、蹦 相似文献
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<正>日前,第五届全国高校校长乒乓球比赛在北京大学举行。这些平日里为工作而忙碌的校长们,终于在此刻拿起球拍,舒展筋骨,在银球的世界里,感受着运动带给他们的快乐与健康。令现场采访的记者与担任裁判的体育教师们啧啧称叹的是他们扎实的基本功和良好的技战术意识。 相似文献
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<正> 时间真经不起过,要不是高鸿书同志提及,真没想到《学校体育》创刊都十年了! 前面,熊斗寅同志已经感慨万千地回忆了《学校体育》创办之初的艰难。我们很幸运,也很骄傲,因为我们虽然也很艰难,但总算是亲手办成了这份刊物。 1980年秋,当时我是北京体育学院学报的负责人。北京体院科研处处长赵玉亭征求我的意见,说教育部体育司、国家体委群体司、国家体委科研所和北京体院体育理论教研室的一些同志想办一份《学校体育》杂志,赵斌副院长有意承办这份刊物,看我们学报编辑部有没有精力办?人手不够,可以调几个同志。我立即征求了学报编辑部其他几位同志的意见,大家都觉得办这份刊物很有意义,任务再重也要想方设法承担 相似文献
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2006年4月10日-12日，全国《学生体质健康标准》数据管理中心工作会议暨数据上报工作培训班在北京大学五四体育活动中心召开。教育部体育卫生与艺术教育司体育处季克异处长、数据管理中心主任卢迅、副主任贾志勇、中体同方总经理王并举、北京大学校长岳素兰、北京大学体育部主任郝光安等参加了开幕式。~~2006年全国《学生体质健康标准》数据管理中心工作会议暨培训班在北京大学召开@本刊记者 相似文献
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从体育院校学报特点谈办出特色应考虑的问题 总被引：1，自引：1，他引：0
康昌发 《武汉体育学院学报》1989,(2)
本文根据编辑学理论,分析了体育学院学报与高等院校学报及科普期刊的共同点与不同点,提出异分析了体育院校学报的“体育科学、综合性和实践性”三大特点,指出体育院校学报在办出自己特色时,应考虑各自的研究领域,本校学科的重点与优势和国家对体育运动项目的战略布局等问题,以促进体育院校学报特色的形成和发展与提高。 相似文献
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２００Ｏ 年第一天,北京昌文武校张灯结彩,喜气洋洋。这天正值千禧元旦,老校长、．原中国武协副主席张山先生门下又新添了８位雄姿英发的弟子。 昌文武校在北京昌平区与海淀区结合部,是一所以培养外向型、管理型高级武术人才为主的综合性武校,其教员有的是全国、北京市武术比赛的第一名．有的是培养众多冠军的园丁,董事长是北京大学生物系毕业、出国留学后曾在中科院遗传所工作的中年科学家李宗任博士。 据不完全统计．我国现有各种规模、类型、所有制的武术馆、 １万３千所, 但昌文武校以强大师资队伍、高素质的管理工作办出自己的… 相似文献
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运用文献资料法等分析北京大学和清华大学的体育历史和现状,研究各自的特点和异同,以期对两校和我国大学体育的发展提供借鉴。两校不同的校风和传统体现出迥异的体育文化特点:北京大学体育人文关怀的价值观浓厚,不严苛学生进行体育锻炼,但没有形成一脉相承的体育传统和明确的精神传承;重视体育是清华大学办学的重要特色之一,因此在体育锻炼中强制性要求较多,学生在被迫接受的过程中体验到体育的益处。建议在大学体育教育中坚持一定程度的强制性,加强高校校长对体育的重视。 相似文献
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回顾和总结了<武汉体育学院学报>近些年的办刊实践,认为加强团队建设、转变办刊理念、培养优良学风、提高质量意识是刊物近年来快速发展的主要经验,而实施精品战略、实行开门办刊、坚持特色发展、加强数字化和网络化建设是今后努力的方向. 相似文献
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1、引言学校是培养人的场所,校长是学校的灵魂。深入开展素质教育,积极推进教育改革,必须首先提高校长的素质。心理素质是影响校长管理工作的一个重要因素,同时,也是选拔、评价、培训校长的一个标准。通过对校长心理素质的调查和分析,了解中学校长心理素质的现状,为更有效、更有针对性地开展校长培训工作提供科学依据是本研究的一个基本目的。2‘被试与方法被试为省内重点中学、完全中学的校长。既有苏南的学校,也有苏北的学校;既有年龄相对较大的校长,也有年龄相对较轻的校长。随机抽取四十多名校长作为被试。试验材料为华东师范… 相似文献
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运动训练中的人格修炼是培养运动员人文精神的教育,即做人的教育。它不是一个独立的过程,而是渗透在运动训练和竞赛过程中的竞技教育。它是促进竞技向“人性化”的“道德竞技”转变的教育方式。人文精神这一概念是原北京大学王义道校长于1995年从美国引进的,他说：“人文精神是体现在人能否正确对待自我、他人、社会和自然。”这是一种态度,人文精神作为一种“态度”,目前已引起社会高度的重视。 相似文献