首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
人类生存的地理环境是地理教学的大课堂.组织地理课外兴趣小组,开展地理课外活动,是改革地理教学的重要途径之一.一年来,我校三年级20位同学组成的地理课外兴趣小组,围绕地理课堂教学,以乡土地理为重点,有计划地开展了以下活动:二、观测四季星空."地球在宇宙中"是地理课的首篇,也是学习地理知识的重要基础.但这一章内容既简要又抽象,学生难于理解和掌握.而在小学自然课本中又有四季星空的内容,小学自然老师普遍反映这部分教材偏难.于是我们组织学生学习有关内容,然后在九、十月份开展了八次观测四季星空的活动.小组的每个同学都写出了观测报告,即"怎样识星"的小论文.  相似文献   

2.
山东省蓬莱市易三实验小学在加强学科课程教学的同时,以“愉快的周末”为题,开展研究活动课教学,具体做法是:活动内容落实学校活动课主要分必修类和选修类活动。学校在搞好以晨会、班队会、社会实践活动、传统教育活动和其他专题教育活动为主要形式和主题的必修类活动的同时,坚持搞好以培养学生的爱好特长为主要内容的兴趣小组活动。学校的兴趣小组已发展到包括学科类、科技类、艺术类、劳技生活类、体育卫生类在内的5大类40余个兴趣小组,80%的学生根据个人的爱好兴趣,自己选择参加了不同的活动小组。活动时学生打破年级界限,重新组合,每周…  相似文献   

3.
我校经常开展生物兴趣小组(以下简称小组)活动。今年在八年级也组建了生物兴趣小组,以自愿参加的形式组织了十五个学生。他(她)们都是对生物学科有兴趣的学生,纪律好,学习好,文章也写得漂亮。一个月活动一至三次,活动形式有讨论交流、外出、查资料等。  相似文献   

4.
我校经常开展生物兴趣小组(以下简称小组)活动。今年在八年级也组建了生物兴趣小组,以自愿参加的形式组织了十五个学生。他(她)们都是对生物学科有兴趣的学生,纪律好,学习好,文章也写得漂亮。一个月活动一至三次,活动形式有讨论交流、外出、查资料等。  相似文献   

5.
一、开辟第二课堂的学科活动第二课堂是课堂教学的补充深化。课堂教学是第二课堂的基础。在面向全体学生,大面积提高教学质量的基础上,必然涌现出一部分思维敏捷、兴趣浓厚、求知欲强的学生。应当根据学生的年龄、兴趣、爱好、特长,组织各种各样的学科兴趣小组,让学生自由选择参加一项或多项的兴趣小组活动。兴趣小组可以以班级为单位,也可以以年级为单位组成,人数不宜太多,以利于活动的开展。以成绩优良、兴趣浓厚、热心集体工作的学生为小组骨干,由学生自己推选小组长,建立小组工作制度,围绕教学内容,配合教学进度,有目的有计划地安排好小…  相似文献   

6.
为了巩固课内知识,联系实际,培养学生的观察能力和操作能力,同时又为了丰富学生的课外生活。我们于一九八一年九月在初一年级选了十几个学生试着开展生物兴趣小组活动。第二年扩大到四十多个学生,分植物小组和动物小组。活动内容有:生物专题讲座、校内植物调查。校内树木分类名牌、校内栽培花卉调查、采集动物标本、叶脉标本制作、绿化花卉的扦插和嫁接、苗圃种植和管理、校园绿化管理等。经过二年多的活动,我们的体会  相似文献   

7.
河北迁安市职教中心作为一所国家级重点职业中学 ,历来把学生的技能训练 ,作为学校教育教学工作的重中之重 ,学校曾长年开展兴趣小组活动 ,收到了良好的效果。但是因为兴趣小组是学生自愿参加 ,因此仍有少部分学生不参加活动 ,为了促使所有的学生学有一技之长 ,学校于1999年下半年将兴趣小组改为技训小组 ,要求全体学生人人参加。通过精心组织和安排 ,学校共开设了蔬菜、果树、养殖、演讲、绘画、写作、汽修、车钳等56个技训小组。每个小组都有专门的辅导教师2名 ,并固定在周三下午第7、8节、周日下午活动。为了保证活动的顺利进行…  相似文献   

8.
开展生物百项活动,对于提高中学生物学教学质量,普及生物学知识,培养学生的科学研究意识,使学生利用所学知识思考并解决工农业生产,以及环保中的实际问题都是极为重要的。同时,在发展学生个性和开发学生的智力方面有着课堂教学所不可替代的作用。我校在初中部成立了生物科技活动小姐,取得了良好的效果。现介绍如下:一、组织形式在初中、高中各年级成立生物兴趣小组,由学生自愿报名,教师择优录取。每班3~5个,并将所有学生按兴趣分组,依不同学科分别成立植物组、动物组、昆虫组、环保组等小组。二、活动课题选择活动课题,要根据…  相似文献   

9.
为了丰富学生的校园生活,我们在校团委会的带领下常年组织开展学生课外兴趣小组活动。在音乐兴趣组里,有声乐兴趣小组,器乐兴趣小组,舞蹈兴趣小组。声乐小组在平时的辅导活动中,按学生的年龄和声音条件把他们编为独唱、二重唱、女声小组唱、男声小组唱和一个合唱队。这些团队都曾参加过县和学校组织外出的多次文艺演出。本文就这几年组织学生合唱队谈谈自己的几点看法和体会。  相似文献   

10.
现实的普通中学生源范围狭小,学生素质差底子薄,要大面积提高教学质量难度很大,但是只要教师找准影响教学质量因素的切入口,就能大面积大幅度提高教学质量。一、编制各类语文兴趣小组在教学中编制各类语文兴趣小组可以促进语文教学的深入开展。比如:组织书法小组进行书法练习,提高学生书写能力;组织读书小组开展阅读,提高学生阅读水平;组织演讲小组进行演讲辩论,提高学生的口头表达能力;组织手抄报小组编写自己的班报或小组报,提高学生的书面表达能力。这些兴趣小组所开展的活动将极大地提高学生的语文学习兴趣,同时促进语文教学质量的大幅…  相似文献   

11.
四川省邻水县合流职业中学抓住专业特点,开展多种形式的课外活动,取得显著成绩。 一、形式 开展课外活动的组织形式,主要有三种:一是以专业教师为核心成立课外兴趣小组;二是学生根据自己的爱好特长成立有关社团;三是学校根据办学的需要成立各种实用技术小组。活动的形式,主要也有三种:或利  相似文献   

12.
实验在初中生物学教学中处于不可缺少的地位,新课程的实施,为真正实现有效教学提供了条件。本文在此基础上对初中生物的实验课中的实践教学作出一番探讨。一、开展课外兴趣小组来加强课外实验活动1.开展课外兴趣小组活动,学生进行小组合作学习。开学伊始,每个班都编好小组,每组4~5人,选好小组长。  相似文献   

13.
开展课外活动,能增进学生的实践知识,培养学生动脑、动手和动口的能力,发展学生创造性思维,发展智力,增强认识问题和解决问题的能力。几年来我校领导认识到课堂教学是打基础,课外活动是求发展、出人才的重要阵地,因此每学期都把开展课外活动看成学校教育系统的一个重要组成部分。课外活动小组有各科组主办的科技小组:数学兴趣小组、化学小组、物理小组、生物小组、电脑小  相似文献   

14.
在生物教学中加强“第二课堂”教学,对于调动学生学生物学的积极性、开发学生智力、培养学生能力、促进生物学教学质量的提高具有重要的意义和作用.现将我们的作法简要介绍如下.一、建立课外兴趣小组“生物课外兴趣小组”是开展生物学“第二课堂”教学的重要形式,从1980年起,我们先后成立了生物、生理卫生课外兴趣小组,并坚持开展活动,经过十多年的努力,这个小组目前已有自己固定的活动时间、地点和固定的指导教师等,他们积极地开展各种有趣的活动吸引了众多的爱好者.《甘肃教育》杂志曾刊登了该小组的活动照片,甘肃人民广播电台先后播送了该小组的先进事迹,共青团中央也曾授予该小组“活跃的课外生活”光荣称号.  相似文献   

15.
总结近三年我校初中学生在班级开展体育兴趣小组活动的试验,证明了班级体育兴趣小组在体育教学中的显著作用,并就如何办好班级体育兴趣小组,如何开展体育兴趣小组活动,提出了一些建议。  相似文献   

16.
语文兴趣小组的活动应该怎样开展,才使活动既不流于形式,又有利于培养同学们的创造能力呢?四年级语文兴趣小组的指导老师和兴趣小组的全体同学,经过反复讨论,决定自己动手办报,报名取为《红领巾》。每周一期,每期四版,由四年级语文兴趣活动小组主编。  相似文献   

17.
我们幼儿园针对幼儿的年龄特点和兴趣爱好设置了美工组、英语组、结构游戏组、体操组、小球类组、音乐组等兴趣小组。孩子们根据自己的兴趣和能力,参加一个小组的活动。老师也根据自己所长辅导某一个组的活动。兴趣小组开展多样的、有意义的活动,如美工组开展绘画、折纸、泥工、剪纸、粘贴、自制玩具、欣赏别人作品、评价自己作品等活动;体操组开展基本动作的训练,编排艺术体操等;英语组引导孩子学习二十六个字母,学唱英  相似文献   

18.
农村少先队组织开展活动,应紧紧依托农村实际,充分利用独特的乡土风情和自然资源。一、因地制宜,建立各种兴趣小组。少先队可组织队员成立动植物标本制作小组、花布粘贴小组、山石收藏小组和根雕小组等,通过兴趣小组有计划、有组织的活动,提高队员的动手能力,加深他们对家乡的了解。二、挖掘地方资源,开展特色活动。充分利用乡村的农场、林场、专业户的种养基地,建立红领巾实践基  相似文献   

19.
数学课外活动不但能配合课堂教学,而且有利于巩固数学知识、提高学生动手操作能力,它是课堂教学所不能代替的。在数学课外活动中,大部分学生的动手操作能力、组织能力得到了锻炼,各种活动的开展扩大了他们的知识面,也从中调动了他们学习数学的积极性。近年来,结合自己的实践,我总结出以下8种数学课外活动基本形式,供有兴趣的同仁参考。一、数学兴趣小组在班级里成立数学兴趣小组,凡对数学有兴趣的学生都可参加,由学生自己选出组长,老师当顾问。教师帮助制定计划,定期组织活动,逐步培养学生的独立工作能力。数学兴趣小组的活动内容有:出版数…  相似文献   

20.
正广西北海市第二中学以新课程改革为契机,融新的教学理念和多媒体网络环境为一体,以信息技术、通用技术、综合实践活动、物理课堂为载体,在探索层面上以培养学生自主、合作的学习方式开展研究活动。2013年学校参加全国中小学无线电发明制作大赛获得4个二等奖的优异成绩。凭借着与北京八中合作办学的平台,通过资源共享,2013年北海市第二中学成为广西首个拥有"全国少年电子技师"认定资格单位。学校十分重视科普工作,科普工作领导小组成员由校长、书记、班主任、辅导员组成。为了更好地开展科普知识教育,以学科为类别组建兴趣小组,如生物标本制作小组、化学兴趣小组、摄影小组、电脑兴趣小组等。近两年来,北海市第二中学在青少年科技创新大赛中优势更加凸显,科技实践活劝《寻找绿野仙踪争当环保  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号