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邹城市是我国古代伟大的教育家、思想家孟子的故里,也是国家级历史文化名城。1996年邹城顺利通过”两基”验收、基本实现普及九年义务教育以来,我们邹城市教育局在继续巩固“两基”成果、提高“普九”实施水平的同时,适时将工作重点转移到加快教育现代化建设,提高教育现代化水平上来：坚持抓观念更新,实现教育思 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(5):30-33
我省于2000年基本普及初等义务教育。当时，全国已实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，而我省仅有32个县实现“普九”，“普九”地区人口覆盖率为35％。在全国未实现“两基”的522个县中，我省有55个，占十分之一强；在全国未实现“两基”地区的总人口数中我省约占七分之一。鉴于我省“两基”发展严重滞后和加快我省经济社会发展急需普遍提高人口素质的必然要求，在教育部等国家部委的大力支持和省委、省政府的领导下， 相似文献
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国庆前夕，经自治区人民政府核查认定，同心县、海原县相继于9月25日、28日通过了自治区人民政府“两基”评估验收。自治区人民政府决定，向同心县、海原县颁发《普及九年义务教育合格证书》和《扫除青壮年文盲证书》并予以奖励。至此，宁南山区9县（区）提前一年全面实现“两基”目标，为宁南山区“两基”攻坚画上了一个圆满的句号，用实际行动实践“三个代表”重要思想，在宁夏教育发展史上写下了光辉的一页；它标志着我区已全面完成了“两基”的历史性任务，实现了宁夏教育的跨跃式发展。 相似文献
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认真贯彻《纲要》精神加快实施“普九”步伐吴忠市教育局局长张根发我市已被自治区和银南行署分别认定为高标准扫除文盲市和基本普及初等义务教育市。进一步认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》，加快实施普九步伐，争取１９９７年在全市普及九年义务教育，是我市教育工作... 相似文献
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地处老少边穷地区的宁夏，改革开放以来教育事业呈现出前所未有发展的好势头，这其中，自治区党委、政府组织实施的教育十大工程，起到了举足轻重的作用。一、普及九年义务教育工程我区的“普九”工作１９９５年加快了步伐，一开始就是以攻坚的形式展开的。自治区政府和各... 相似文献
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抓住机遇真抓实干集中力量打好“普九”攻坚战○自治区副主席刘仲大力加快全区普及九年义务教育的步伐,是贯彻落实“科教兴宁”发展战略,提高我区全民素质的奠基工程。自治区党委、自治区人民政府在１９９４年召开的全区教育工作会议上,对全区“普九”工作进行了全面规... 相似文献
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1997年全国教育五项重点工作之一的“两基”，是教育工作中的“重中之重”，其中的“普九”工作正处于一个关键时期，形势喜人。“普实”工作必须利用这一有利条件，抓住机遇加大“普实”的力度，加快“普实”的步伐。1“普实”是“普九”的需要普及实验教学是普及九年义务教育 相似文献
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《山西教育(综合版)》2004,(7):1-1
提高普及九年义务教育的水平和质量,是经济社会发展的必然要求。截至2003年底,全省已有110个县(市、区)实现“普九”,人口覆盖率达到93.7%。未“普九”的9个县明确承诺,将在2005年前完成“普九”攻坚任务。全省全面实现“普九”指日可待,但这仅是教育发展中的一个基本要求,现在面临的问题是如何切实提高“普九”的质量。切实提高“普九”质量,首先要全面实施好“义务教育水平提升工程”。“义务教育水平提升工程”是2003年启动的“教育发展创新五项工程”之一,其目标是:占全省人口58%左右,已实现“两基”的农村地区,到2007年办学条件全部达… 相似文献
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本刊讯教育部部长陈至立在去年１２月２６日召开的２００３年度教育工作会议上提出，要分三步走，建立比较完善的现代国民教育体系。陈至立阐述了三步走的规划：从现在起到２００５年，要巩固“两基”的成果，打好“普九”攻坚战，使高中阶段毛入学率达到６０％，高等教育毛入学率超过１５％；到２０１０年，普及九年义务教育，职业教育和成人教育有更大发展，人口中接受高等教育的比重接近中等发达国家水平；到２０２０年，在高质量普及九年义务教育的基础上，基本普及高中阶段教育，形成规模适当、结构合理的高等教育和职业教育体系；形成… 相似文献
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目前,自治区已有１６个县市区实现了“两基”目标,覆盖人口２９２．８万,占自治区总人口的５５．３%。宁南山区可望在２００２年底以前全部完成“普初”目标。自治区教育发展的“重中之重”即“两基”在川区已得到解决。“普九”验收达标后,如何巩固普及成果和提高普及质量,是摆在各级教育行政领导和广大教育工作者面前的一件大事,而努力建设一支高质量的教师队伍,是全面实施素质教育的基本保证,是教育发展由外延型转向内涵型的必然要求,也必将成为当前和今后教育改革与教育发展的战略重点。“九五”回顾“九五”时期是自治区教育事业和中小… 相似文献
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本刊讯按照自治区“两基”攻坚规划,都安瑶族自治县要在2007年通过自治区“普九”评估验收。为此,县党委、政府把“两基”攻坚放在全县工作重中之重的位置,全县上下正在紧锣密鼓地投入“两基”攻坚各项工作之中。为加快“两基”攻坚步伐,确保在2007年实现“普九”达标,都安瑶族 相似文献
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改善办学条件实现“普九”达标合浦县公馆教育组陈家和我镇政府根据教育发展的形势和上级的要求，结合本镇的实际情况，积极创造条件，在１９９５年基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，力争成为我县最先实现“两基”的乡镇之一。提前实施“两基”的决定作出后，我... 相似文献
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实现“两基”落实“两全”是提高全民族素质的奠基工程。近年来,在灵武市委、市政府的高度重视下,我市积极落实教育优先发展地位,加大教育投入,大力改善对办学条件,不断提高办学效益,逐步形成了以基础教育为龙头,成人教育、职业教育、民族教育．特殊教育协调发展,教育功能齐全,管理规范的教育体系。１９９８年,我市将实现普及九年义务教育。为此,我市要进一步以“普九”验收为契机,狠抓各项工作,有效地推进灵武教育事业全面发展。一、抓住“普九”机遇,提高办学效益“普九”为我市教育事业全面发展提供了前所未有的机遇,我们… 相似文献
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１９９９年是我区基础教育事业在新起点上求得更大发展的关键一年。虽然去年川区已有１６个县（市、区）基本完成了“普九”任务,南部山区普及义务教育也已进入攻坚阶段,但是要在２０００年完成“两基”任务,还需抢抓机遇,进一步巩固提高“普九”成果,大力推进素质教... 相似文献