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随着社会的发展、科技的进步,社会要求高等学校培养的人才,不但要具备很强的专业素质,同时要具有创新精神。艺术教育是培养创新精神一个行之有效的方法,而就目前来看,理工科院校的艺术教育相对薄弱,本文针对这一现象,提出在理工科院校进行科技创新素质培养与艺术教育的发展思路。 相似文献
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本文针对理工类院校创办"艺术设计"专业存在的问题,对理工科院校艺术设计专业在教学、科研、教师素质诸方面协调运作进行了深入的探讨,总结了产学研三位一体的学科教育模式. 相似文献
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理工类高校艺术设计专业建设的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文针对理工类院校创办“艺术设计”专业存在的问题，对理工科院校艺术设计专业在教学、科研、教师素质诸方面协调运作进行了深入的探讨，总结了产学研三位一体的学科教育模式。 相似文献
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"互联网+"时代的艺术类院校大学英语的翻转课堂教学新模式成功的打破了传统课堂授课模式的限制,满足了艺术专业学生个性化、多样化的学习需求,实现了教师与学生之间的互动交流,推动了优质英语教学资源的共享,为艺术类院校大学英语教学模式的创新和发展提供了重要的支撑,给教学方式和具有综合能力的艺术人才培养带来了深刻变革。文章通过对"互联网+"时代翻转课堂及艺术类院校学生英语学习的特点进行概述,并提出了相应的策略应对翻转课堂在应用中出现的一些问题。 相似文献
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随着社会物质文明的高速发展,我国的艺术文化市场空前繁荣,人们对文化艺术的需求不断提高,国家对文化艺术教育的要求也达到了一个新的高度。由于专业艺术院校资源有限,而社会对艺术人才的需求远远不能满足,因此伴随着高等教育扩招及艺术生源的增多,一些综合性院校也开始尝试开设艺术类专业,这是我国社会文明发展、注重综合素质提高的重要标志。近些年来,专业艺术教育领域有了前所未有的发展,同时也暴露了一些问题,因高校艺术专业教育与其它学科的教育在很多方面存在差异,除了授课方式、创作工序、训练技巧的差别之外,更重要的是师生关系的差异。因此,如何在教学实践过程中处理好师生关系,很大程度上关系着艺术院系整体专业艺术教育的提高和发展。 相似文献
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随着社会物质文明的高速发展,我国的艺术文化市场空前繁荣,人们对文化艺术的需求不断提高,国家对文化艺术教育的要求也达到了一个新的高度.由于专业艺术院校资源有限,而社会对艺术人才的需求远远不能满足,因此伴随着高等教育扩招及艺术生源的增多,一些综合性院校也开始尝试开设艺术类专业,这是我国社会文明发展、注重综合素质提高的重要标志.近些年来,专业艺术教育领域有了前所未有的发展,同时也暴露了一些问题,因高校艺术专业教育与其它学科的教育在很多方面存在差异,除了授课方式、创作工序、训练技巧的差别之外,更重要的是师生关系的差异.因此,如何在教学实践过程中处理好师生关系,很大程度上关系着艺术院系整体专业艺术教育的提高和发展. 相似文献
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随着艺术类专业的扩招和发展,艺术类大学生在高校中已日渐成为一支庞大而具特殊性的群体,受专业特点的影响他们的就业也独具特点,就业难无疑成为制约艺术类专业发展的瓶颈,对如何正视并缓解艺术类毕业生就业难的问题进行分析,并对推动艺术类专业教学、教育改革,培养合格的艺术类人才提出了几点思考。 相似文献
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浅谈艺术类专业学风建设中的学生科研工作 总被引：1，自引：0，他引：1
学风建设是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志,在高校的发展中具有非常重要的作用。而艺术类院校的学风建设工作有其自身鲜明的特点。从艺术院系专业学生特点出发,通过分析学生科研竞赛工作在学风建设中的作用,提出了艺术类专业学生科研工作思路,以此来推动学风建设深入进行。 相似文献
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近年来随着理工科大学艺术设计专业的开设,我国艺术设计教育逐步进入规模化和质量化同步发展的时期。但目前一些理工科院校和学生仍存在重形式,轻内容;重数量,轻质量的问题。艺术与科学是互为补充的,如何用艺术的思维创新科技的思维,用艺术的创造开拓科学的创造是当前素质教育中十分重要的问题。在实践中培养能力,发展、形成创新品质是提高大学生素质的关键。所以,了解目前理工科院校艺术教育的现状,构建切实可行的设计艺术设计教育实践体系,是亟待解决的问题。 相似文献
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高等数学作为高等院校理工科专业学习的公共课程,是一门基础性学科。它不仅可以培养学生的逻辑思维、创新能力、解决实际问题能力等,而且可以为后续学习专业课程奠定基础,也为硕士研究生入学考试打下基础。因此,本科院校对于开设高等数学这一门课程是较为重视的,许多地方本科院校为了让学生学好高等数学,采取了许多讲授的方法和技巧,也给出了一些意见和建议。本文主要阐述高等数学课程的重要性,结合地方院校高等数学教学过程中存在的一些问题,并提出一些解决问题的对策,从而激发学生学习高等数学的兴趣。 相似文献
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艺术类专业学生的教育管理工作一直是高校教育管理中的一个难题。随着高等教育规模的快速发展,高职高专院校中艺术类学生的数量在逐渐的增加,艺术类大学生的思想教育与管理问题也逐渐凸显,引起高校和社会各界的普遍关注。对高职高专艺术类专业学生实施符合其专业学生特点的、行之有效的教育管理方法,提高管理工作水平,更好的为学生成长成才服务,成为教育管理者面临的一个重要课题。 相似文献
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探讨实践科学发展观在二类理工科院校外语教学改革中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了理工科院校外语教学改革中如何遵循实践科学发展观,解放思想,转变观念,以人为本,依据学校性质和办学理念找准自已的学科定位,加强专业内涵建设。 相似文献
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本文主要论述艺术类院校的思想政治理论课教师,在培养新时代德艺双馨艺术人才中发挥自己的作用.要加强艺术类大学生的理想信念教育,坚持艺术类大学生的主体地位,要在思政课教学内容和专业课相结合上下功夫,实现培养好社会主义建设者和接班人的任务,在平凡的岗位上书写人生. 相似文献
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高职院校艺术类创新创业课程建设是学院教育改革创新的重要举措,能够有效改善专业学生就业中存在的问题。但其建设过程中还存在知识深度不足、力度不足、师资水平偏低等情况,严重抑制了学院艺术类创新创业课程建设的发展。高职院校艺术类创新创业课程建设对学生未来社会发展有很大助益,能够推动我国社会创业就业事业发展,为我国经济发展提供更多助力。基于此,对高职院校艺术类创新创业课程建设的相关内容进行探析。 相似文献
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本文从高职院校理工科学生的特点分析出发,结合多媒体专业人才培养目标的定位,阐述了多媒体专业应用型人才的培养问题。 相似文献
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本文具体分析了当前理工科院校人文素质教育的现状,阐明了加强理工科院校人文素质教育的必要性,强调加强人文素质教育体现了德智体美全面发展的教育方针,是实现人的全面发展的需要,是适应学科发展的要求,也是培养富有创造力的优秀人才的需要,并提出了一些实现人文素质教育的对策与建议,以供参考。 相似文献
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探讨理工科大学生创新创业能力培养现状;分析学科竞赛对理工科大学生创新创业能力的重要作用;从加强专业学科知识教育,完善竞赛管理、激励制度,加强学科竞赛指导教师队伍建设,构建学科竞赛的成果孵化、转化体系4个角度提出了提升理工科大学生创新创业能力的对策建议。 相似文献