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邢悦婷 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
材料:跨入23世纪,动物们提出一个问题:“人们游泳和跑步有咱们快吗?跳得有咱们远吗?爬树有咱们高吗?那为什么让人管我们?”动物们就这个话题展开热烈的讨论。一会儿,结论出来了,是因为人类比较重视教育。于是,动物们决定建立一所学校。大家推选老虎做校长,开设四门学科:游泳、跳远、爬树和跑步。有四个学生前来报名,它们是鸭子、白兔、松鼠和鳗鱼。请同学们沿着所给材料的思路,将故事续写完整。要求:立意清楚,想像力丰富。 相似文献
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这是一则网上广为流传的寓言故事。有一天,动物们决定设立学校,教育下一代应付未来的挑战。校方制订的课程包括飞行、跑步、游泳及爬树等本领,为方便管理,所有动物一律要修全部课程。鸭子游泳技术一流,飞行课成绩也不错,可是跑步就无计可施。为了补救,只好课余加强练 相似文献
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付佳慧 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
我听到过这样一个有趣的故事,内容大概是这样的:步入了23世纪,动物王国召开了一次代表大会,为的是讨论一下教育问题。它们认为,人类无论在跑步、跳跃、爬高、游泳方面都不如动物,他们怎么就能当上地球的主宰了呢?原因是人类重视教育。因此,他们决定也开办一所动物学校,设置游泳、奔跑、爬树等科目。学校建成了。鸭子、兔子、松鼠、鳗鱼都来报名。学爬树时,松鼠马上爬到树顶端,鳗鱼只能扑腾几下,而兔子、鸭子却只能看着树发呆;在接下来的跑步、游泳的项目中,都有干瞪眼而无能为力的。学期结束后,最后评出的最优秀的学生是鳗鱼——因为只有他,虽然什么科目都不出众,但什么科目都能比画几下。 相似文献
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有关《动物学校》一文我想很多老师都可能看过,其情节大概是这样的:为了应对未来严峻形势的挑战,动物们决定创办一所学校,以培养后代多种技能。校方制定的课程有飞行、跑步、游泳、爬行、跳跃等科目。为了便于管理,动物们必须要修完所有的科目。参加第一批培训的学员有鸭子、兔子、松鼠、老鹰及泥鳅等。鸭子游泳技术一流,飞行也还将就,但对于跑步科目,则学习非常吃力。为了补救跑步弱势科目,它每天都在不停地练习,而强势项目游泳却一落千丈。 相似文献
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哈维尔·费尔南德斯·贡萨莱斯 《第二课堂(小学)》2006,(6)
一天,动物们聚在一起商议,决定办一所学校。教育委员会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。狮子认为跑步应该成为必修课。而老鹰则认为所有动物都应学习飞翔。有些诗人气质的海豚说:“不学游泳, 相似文献
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最近读教育家李维斯编注的寓言故事,发现其中有这样一则故事:森林里的动物们要办一所学校,学校决定开设跑步、游泳等课程,规定每一个学生都必须学好。鸭子是游泳高手,可跑步对它来说就太难了,它磨破了脚掌,才勉强过关,可自己的游泳强项也因此变得平庸;兔子是跑步的冠军,可游泳对于它来说却是难上加难,由于心理压力过大,所以兔子最终精神崩溃……[第一段] 相似文献
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李影 《新课程导学(上)》2012,(7)
曾经读过这样一个故事:动物王国的学校开学了,动物妈妈纷纷把自己的孩子送去学校接受教育.为了让学生得以全面发展,校长把课程定得很广泛:爬树、游泳、跑步、飞翔……而且规定每位学生都必须全修,期末考试时,只有每门功课都及格,学校才会准许毕业.但是出乎大家意料的是,期末考试过后,全校所有的学生无一能拿到毕业证. 相似文献