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当前普通高等学校的综合评价使用的是统一的指标体系。这种单一的、重学术性的评价指标体系不利于行业特色高校的办学特色和优势的发展。在借鉴我国高校现行评价指标体系的基础上,根据行业特色高校的办学特征,构建适合行业特色高校的综合评价指标体系。 相似文献
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统一的高校招考体制权力过于集中,造成相关招考主体自主性缺失,基础教育异化为应试教育,高等教育失去了办学特色。为此,高考改革需要建立市场化的高校招考体制,将高考和高中教育、招生和考试分离开来,实现各招考主体的自主性。 相似文献
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邱法宗 《中国高等教育评估》2009,(2)
一、问题的提出
1、从单一方案评估到分类评估的必要性 依据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》,从2003年起,我国开始进行新一轮高校评估。相对于20世纪90年代进行的三次评估,这轮评估力求用一套方案和指标体系来评价所有类型的普通高校。“应该说,用统一的评估方案来代替原来同时进行的三类不同评估方案,有利于国家对新形势下高校办学质量的整体把握和宏观管理。” 相似文献
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印度高校内部人力资源配置和管理 总被引：6，自引：0，他引：6
本文主要探讨了印度高校的教师聘任和晋升制度、教师职称结构、教师工作量标准和教师考评制度。同时分析了印度高校的生师比、非教学人员和学生比、教职工与学生比及教学人员与非教学人员之间的比例。印度高校所实行的附属制和走读制，是导致生师比较高和办学成本较低的一个重要原因。 相似文献
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教育作为一种社会活动,其本质就是促进个体发展的积极的生师互动.利用清华大学“中国大学生学习与发展”课题组开发的“中国大学生学习性投入”(NSSE-China)测量工具,对“985”院校和国内Z大学的“生师互动水平”(SFI)进行分析,并与美国研究型大学(RU/H)进行比较,用客观的数据直观地呈现了我国高校生师互动的现状及与美国同类高校之间的差异.结果表明,生师互动水平与学生成长发展具有正相关关系,以学生为中心的生师互动对提高本科教育质量具有重要的意义.在实践中,增进生师互动需要教师切实树立“教学相长”理念,需要学生增强自主学习能力,需要注重课堂内外的结合. 相似文献
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生师互动是高校人才培养质量得以实现的基本途径。有效的生师互动是一种具有召唤性的对话实践,是一种关于学习意义的价值互动,也是一种基于大学习观的嵌入式互动。其价值表现在:它是学生学习收获的关键影响因素;它与高等教育质量、教育满意度直接关联,同时也是高校教学模式变革的动力之一。激发生师互动动机、拓展生师互动途径、提供情感支持是提升高校生师互动质量的有效策略。 相似文献
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目的建立马来酸桂派齐特原料药溶剂残留的测定方法。方法采用项空进样气相色谱法,通过内标法以峰面积比计算来测定马来酸桂派齐特溶剂残留,并进行系统的方法学研究。结果本测定方法的系统适应性较好;线性关系测定结果表明,各溶剂浓度与其峰面积和内标丁酮的比值成良好的线性关系;测定方法定量限分别为丙酮8．5ng、乙醇101．4ng、二氯甲烷11．3ng;准确度试验好,丙酮的平均回收率为100．6％,RSD=1．12％、二氯甲烷的平均回收率为100．3％,RSD=I．39％、乙醇的平均回收率为99．7％,RSD=I．28％。结论内标法以峰面积比计算来测定马来酸桂派齐特溶剂残留,准确度好,适用于马来酸桂派齐特溶剂残留的检查。 相似文献
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One common phenomenon in Angoff standard setting is that panelists regress their ratings in toward the middle of the probability scale. This study describes two indices based on taking ratios of standard deviations that can be utilized with a scatterplot of item ratings versus expected probabilities of success to identify whether ratings are regressed in toward the middle of the probability scale. Results from a simulation study show that the standard deviation ratio indices can successfully detect ratings for hard and easy items that are regressed in toward the middle of the probability scale in Angoff standard‐setting data, where previously proposed indices often do not work as well to detect these effects. Results from a real data set show that, while virtually all raters improve from Round 1 to Round 2 as measured by previously developed indices, the standard deviation ratios in conjunction with a scatterplot of item ratings versus expected probabilities of success can identify individuals who may still be regressing their ratings in toward the middle of the probability scale even after receiving feedback. The authors suggest using the scatterplot along with the standard deviation ratio indices and other statistics for measuring the quality of Angoff standard‐setting data. 相似文献
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王金艳 《洛阳师范学院学报》2008,27(2):42-44
为了平衡和减少两类不平衡数据的错分率,针对两类不平衡数据的分离超平面的偏置提出一种调整方法。该方法以两类错分概率相等为准则,使用特征提取方法,把高维样本投影到标准支持向量机的法向量上得到一维数据,当一维投影数据服从正态分布时,可由它所提供的信息,对标准的支持向量机中分离超平面的偏置进行调整。随机模拟试验表明了所调整的超平面不仅平衡了错分率而且减少了错分率。与现有方法相比,该方法具有较高的精度。 相似文献
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Peter Petocz 《Teaching Statistics》2005,27(2):42-44
This article disproves a conjecture that the ratio of the maximum standard deviation to the range of a set of data decreases as the number of data points increases. It also provides an alternative and more general approach for examining the standard deviation as a function of the range. 相似文献
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建立了电感耦合等离子体发射光谱法测定热镀锌板钝化膜的方法。优化了仪器工作条件,通过对机体匹配消除了无机酸基体干扰。方法检出限为0.148mg/L,对10.000mg/L铬标准溶液测定的相对标准偏差(RSD)为0.507%(n=10),加标回收率为94%～116%,方法精密度通过在优化条件下测定标样得到了验证,方法准确可靠。 相似文献
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孙卫兵 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(5)
通过测试法、数理统计法等对江苏经贸职业技术学院2007级、2008级、2009级大学生进行体质健康标准测试与分析,结果表明:学生总体体质较好,体质健康达标率为76.79%。但各测试指标显示:男生肥胖比率达13.87%,远高于女生的2.04%,女生偏轻体重比率达50.68%;女生肺活量指数不及格率达18.34%,远高于男生的9.38%;男生握力体重指数和女生坐位体前屈不及格率较小;立定跳远项目不及格率最高,男生达22.98%,女生为17.65%。针对江苏经贸职业技术学院学生体质健康现状,建议体育教师合理安排授课并加大体育健康知识的宣传,加强课外活动的组织与管理,为学生创造和改善体育锻炼环境,多开设体育选修课,确保学生体质的提高。 相似文献
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为了进一步提高空调器的能效比,采用喷嘴节流、螺旋条、冷凝水节能三项新技术,开发了一款特级能效的空调产品KF-26GW/Wa-E0,在2013年度国家举办的空调领跑者测试评比中,实测能效比达到5.10W/W,远高于国家标准一级能效比的指标3.60W/W。从实际试验数据可知,这三项新技术能明显地提高空调器的能效比。 相似文献