首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
现今英语已经是全世界的通用语言,因此有一个良好的英语水平也尤为重要,从而英语水平也成为了中职学生综合素质的重要衡量标准,但中职英语教学依旧存在很多漏洞,需要去修正弥补。以下便是大多数问题所对应的弥补措施和方法。  相似文献   

2.
陈红 《科教文汇》2013,(11):89-90
当今经济全球化进一步发展,英语作为世界通用语言,学好英语对我们的发展极其重要。中职学院作为培养专业素质人才的地方。为国家培养了大批的技术人才,但是这些技术人才英语却没能学得很好,这就直接制约了他们的发展。观察中职英语教学模式,确实存在着一系列的问题。接下来本文将对中职英语教学模式存在的问题以及如何创新中职英语教学模式进行探讨,以全面提高中职学生的英语水平,促进教育事业的进一步发展。  相似文献   

3.
随着时代进步,社会需要更多实用型及技能型的医药卫生人才。而英语学习成为这些人才培养中遇到的一个突出问题。那么如何解决学生英语水平低,学习兴趣不浓的就成为了中职院校一线英语教师首要解决的问题。本文根据自己的教学经验就如何提高中职院校学生英语学习兴趣方面提出了多方面的建议。  相似文献   

4.
无论是旅行社、宾馆、饭店还是航空公司、旅游景区等单位的一线服务人员都需要较好的英语水平,然而目前中职学校旅游专业毕业生的英语水平却不尽人意,造成这种局面教的方面存在问题,学的方面也存在问题。近年来,随着建构主义这种更为科学的学习理论的提出,笔者认为用它来指导旅游专业的英语教学更具有现实意义和可行性。  相似文献   

5.
闫影 《科教文汇》2014,(20):143-144
中职学生来自不同的地方,英语水平也参差不齐,两极分化严重,若使用统一的教学方法,则必然影响教学质量。本文根据维果茨基的最近发展区理论,尝试对中职学生进行分层次教学,让每一位学生都能得到最大限度的发展。  相似文献   

6.
吴明芳 《科教文汇》2010,(17):146-147
英语是中职学生的必修课,而中职学生在学习上缺乏自觉性和自信心,成绩不理想,单纯地只顾教学他们根本无法接受,教师应注重学生兴趣的培养。但指望学生利用课外时间的可能性很小,于是老师就应该利用课堂,来刺激求知欲,提高英语水平。本文从优化课堂教学、建立发展性评价系统、建立和谐的课堂师生关系三个方面阐述了如何利用课堂培养中职学生英语学习兴趣。  相似文献   

7.
刘佚菡 《科学中国人》2014,(2S):129-129
中职学生处于特殊的学生群体,存在自我控制能力较弱,有逆反心理;缺乏成功经验,挫败感强;对现实不满等诸多问题。对中职学校的班级德育工作提出了巨大挑战。文章从中职学校德育工作存在的问题出发,尝试采用值周班长制度改善中职学生存在问题,以期对班级德育工作有所促进。  相似文献   

8.
任务型教学作为一种新型的教学方法,强调在完成任务的过程中实现学生的主动学习。随着经济全球化的深入,外语在社会发展中的应用越来越广泛,要求越来越高。中职院校作为社会人才培养的摇篮,提升中职学生的英语水平具有十分重要的现实意义。本文以任务型教学方法为基础,提出了该教学模式在中职英语教学中的具体应用。  相似文献   

9.
中等职业学校英语教学的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济的发展和社会的进步,我国中等职业教育发生了很大变化,学校生源紧张,学生素质出现很大滑坡,他们的英语水平更是参差不齐,所有这些问题都对中职英语教学提出了新的更高的要求.文章就中职学校英语教师如何进行英语教学,提出了自己的见解.  相似文献   

10.
本文以建构主义理论为指导,尝试探讨适合中职群体的英语教学模式,旨在通过该模式激发学生主动参与学习过程,促进语言知识向技能转化,培养小组协作精神,提高班级整体英语水平。  相似文献   

11.
中职化学教育在中职教育中存在一定的问题,学生缺乏对化学学习的兴趣,忽视对化学的学习。面对这些问题,在中职化学教育中注重培养学生的非智力因素,将有利于调动学生学习化学的积极性,从而提高化学教育的效果,提高中职学生的文化基础。本文首先介绍了在中职化学教育中培养学生非智力因素的必要性,在此基础上提出了培养中职学生非智力因素的策略,旨在促进中职化学教育的发展。  相似文献   

12.
齐小青  牛社军 《科教文汇》2011,(27):195-196
近年来中职学校规模不断扩大,中职学生的管理工作却出现了不少问题和弊端。笔者从现在中职学生管理工作中存在的问题进行分析,从班主任和学校方面入手.认为管理观念应该创新.要体现“一切为了学生.为了学生的一切”.从而创新管理模式。  相似文献   

13.
中职院校英语教学是教学工作中的重要基础课程,对学生英语素质的培养有着重要的影响。在现代市场经济与国际接轨的今天,中职院校所培养的一线专业技术人才也需要具有较高的英语水平,以实现外文资料的查找、阅读,实现专业技术人才口语交流能力的培养。本文就小组学习模式在中职英语教学的应用进行了简要论述。  相似文献   

14.
苏芳辉 《今日科苑》2010,(4):209-209
本文主要论述了以下几方面内容:一、现在对中职院校学生法制教育主要存在问题;二、中职院校学生法律意识状况;三、要想提高中职院校法制教育的效果,提升中职院校学生法律意识,我们应该做好的工作。  相似文献   

15.
中职班主任是中职教育的中坚力量,提高中职班主任管理水平是时代发展的要求。本文在分析中职学生的心理状态存在的问题的基础上,提出了中职班主任管理中运用心理学的策略。  相似文献   

16.
加强中职学生职业核心能力的培训,是中职教育工作者必须悉心研究和精心探索的一个重要课题。加强中职学生职业核心能力的培训,有助于中职学生有效解决求学时期出现的问题,打造求学成功;有助于中职学生顺利解决职业场所存在的问题,打造事业成功;有助于高职学生妥善解决人生旅途面临的问题,打造人生成功。加强中职学生职业核心能力培训的基本内容,在电脑组装与维护教学中采取模块教学、分层次教学等手段;采取小组协作法、模拟训练法、实践训练法等有效的教学方法来加强中职学生分析问题、解决问题能力的培训。  相似文献   

17.
王欢 《科教文汇》2012,(35):128-128,134
中职英语教学中存在着中职学生水平参差不齐、学生对英语应用能力不够重视、主体意识较差等问题,必须采取积极有效的措施加以应对.而实践证明,反思性教学对于中职英语教育有着重要的帮助作用,能有效促进中职英语教学的质量.因此,本文通过对反思性教学概念的介绍,分析了中职英语教育中所存在的问题,从而提出反思性教学的具体措施.  相似文献   

18.
目前,中职教育的管理正在受到全社会的普遍关注,因为多方面的原因,在学生管理过程中还存在着许多问题,本文试图将目标管理这种先进的管理方法,引申到中职学校的班级管理中,以期改变目前中职学校学生中存在的诸多问题。  相似文献   

19.
胡世群 《科教文汇》2013,(5):189-190
中职学生就业难已成为社会普遍关注的问题,造成这一现状有多方面的原因,面对这种现状,各中职学校成立了就业服务机构,专门从事学生的就业服务工作,为解决就业难问题做了一定的工作,但仍存在诸多弊端,不能形成就业工作合力,作者从分析中职学校学生就业指导工作现状及存在问题入手,结合专业教师在指导中职生就业工作中的有利因素,提出了如何发挥专业教师在中职学生就业工作中的作用的几点建议与同行共同商榷,希望能为中职学生就业工作起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

20.
黄应忠 《科教文汇》2013,(15):189-190
中职学生就业难已成为社会普遍关注的问题,造成这一现状有多方面的原因,面对这种现状,各中职学校成立了就业服务机构,专门从事学生的就业服务工作,为解决就业难问题做了一定的工作,但仍存在诸多弊端,不能形成就业工作合力,作者从分析中职学校学生就业指导工作现状及存在问题入手,结合专业教师在指导中职生就业工作中的有利因素,提出了如何发挥专业教师在中职学生就业工作中的作用的几点建议与同行共同商榷,希望能为中职学生就业工作起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号