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张国钧 《华中科技大学学报(社会科学版)》2015,(1):25-30
几十年来由表及里、由单维而多维加速加深加剧的伦理分化利中有弊,比如伦理分化深层的天伦分化就冲击诚信底线;治理诚信危机、坚守诚信底线是当务之急,有道、有术。其道,在确认敦睦天伦和整个伦理本体,以从本根坚守诚信底线:伦理因发生分天伦和人伦,天伦生诚信,是诚信之本,诚信是天伦之果;诚信结人伦,是人伦之因,人伦是诚信之果;因了诚信兼任天伦之果、人伦之因,天伦和人伦一体共生,内生中华伦理永恒、传统中式信仰;敦睦天伦,就坚守诚信底线,进而从根本敦睦人伦乃至整个伦理,维护社会本体、中华伦理永恒,赓续传统中式信仰。其术,在对共睦天伦和整个伦理,国家责任比有关各方责任更重大。 相似文献
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【例文】当诚信被抛弃的时候当诚信被抛弃的时候,我们健康的身体就如同行尸走肉一般。因为失去了精神的支柱,人与人也就回到了原始的争夺之中。健康的身体成为竞争的唯一资本,但并不会长久。因为无源之水最终是要干涸的。 相似文献
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诚信品质 这是名企用人的一个基本点和出发点,也是首要原则。名企在聘员工时,"诚信"是最被看中的东西,如果应聘者品行不符合公司要求,就算专业水平再高,工作能力再强,企业也不会录用。著名的宜家公司特别不能容忍欺骗,他们如果发现员工有存心欺骗公司的行为,就毫不留情地将其扫地出门,并且不会再给他们第二次机会。 相似文献
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论中国传统诚信及其扬弃 总被引：1，自引：0，他引：1
叶德跃 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(4):13-15,23
诚信是中国传统伦理思想的重要组成部分。中华民族具有注重诚信的道德传统，强调诚信是做人、为政、兴业之根本。传统诚信是建立在封建社会的小农经济基础之上，受到封建仁义道德的影响，有其局限性。因此。建设现代诚信道德，就必须对传统诚信伦理进行辩证分析，取其精华，弃其糟粕。为建设社会主义精神文明服务。 相似文献
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柳静逸 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(6)
老师、同学们:我演讲的题目是《让诚信之花绚丽绽放》。我们年级将开设诚信试场,我们班级将有十几位同学参加首批诚信考试。所以,我想讲一个关于诚信考试的故事。晏殊是北宋著名词人,七岁就获得神童美称,十五岁参 相似文献
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要消除现代人所面临的道德困境,就必须把诚信回归到人的立身之本、交友之道、立业之基、为政之道上来.这要求我们必须对儒家诚信伦理进行由品德诚信向责任诚信的转化、从道德意识向经济意识的扩展、由单边义务向权利平等的转化、从伦理诚信向法律诚信的过渡,从而使之完全具有现代性特征,以便更好地在现代社会中发挥其应有的教化作用. 相似文献
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诚信是中华民族传统美德的核心。自古以来,我国就把诚实守信的品德作为立身之本,交往之道,做人之基。加强诚信教育是世界各国普遍的理念。诚信也是小学生基本的道德规范,是他们实现人生价值的道德基石。小学生的诚 相似文献
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人没有诚信就不能立于世.企业、公司没有诚信,就得垮掉.何以养成诚信之风呢?第一,管理者要首先带头做到诚信,处理公务以诚信为本;第二,鼓励倡导诚信,让民众深知诚信乃做人处世的本务;第三,对不诚不信者,通过舆论压力,使其痛感不诚不信难于立足. 相似文献
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考生甲!湖北省高考考生 《语文教学与研究》2001,(18)
漫漫长夜里 ,我挎上诚信的背囊 ,即使是一个人走 ,也永远不会最寂寞。茫茫人海中 ,我提上诚信的行箱 ,即使风起云涌 ,也不会在人潮中迷失自我。大千世界里 ,我戴上诚信的桂冠 ,即使有千山万水 ,也会让我拥抱最美的夕阳。背上诚信的行囊 ,我可以漫步在柔和的沙滩 ,接受行人的微笑 ;背上诚信的行囊 ,我能够流浪在陌生而热闹的都市 ,闯出一番迷人的世界 ;背上诚信的行囊 ,我可以大胆地行走在四方 ,享受生活的多姿多彩。诚信 ,是我们人生中最宝贵的财富 ,是我们人生道路上最充实、最美好的行囊。打开抽屉 ,我会惊喜地发现 ,诚信的行囊让我和同学… 相似文献
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随着经济、社会环境的迅速变化,社会上出现了诚信危机,在校大学生诚信缺失也有愈演愈烈之势。本文着重研究大学生诚信缺失的现象,运用经济学、经济伦理学、心理学基本原理,深入分析大学生诚信缺失的根源,并就构建防御体系提出可行的对策措施。 相似文献
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论诚信 总被引：1，自引：0，他引：1
朱冬梅 《周口师范学院学报》2005,22(1):87-89
诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德建设的基本规范之一.在诚信普遍缺失的今天,应使诚信成为公民的立人之本、家庭之道、经商之宝、交友之道和为政之基. 相似文献
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廖美盛 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(6):63-66
诚信是治国理政之道、和谐社会之基、大学生立身处世之本，然而当代大学生的诚信却出现严重缺失，成为当今高校素质培养和社会发展的巨大障碍，如何重塑高校大学生诚信的研究日益凸显其紧迫性和重要性。本文就高校大学生诚信重塑途径进行了拓展性的和创新性的思考，提出以创新教法为先、以拓展实践为重、以健全制度为本和以完善监督为上的“四以”新途径。 相似文献
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对当代大学生诚信教育的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
周晏 《吉林广播电视大学学报》2008,(3):80-82
诚信是为人之本,立事之先,中华民族的传统美德。大学生是社会主义事业的建设者和接班人,然而近年来大学生诚信缺失的现象却令人担忧。文章分析了当代大学生诚信缺失的现状和产生的原因,就如何加强当代大学生诚信教育进行了探讨与思考。 相似文献
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为诚信教育构筑新平台 总被引：1，自引：0，他引：1
曹亚平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(2):64-64
“诚信”是当前人们普遍关注的社会热点问题, 诚信观念的普遍,诚信教育的错位以及缺位,无疑是其题中应有之义。呼唤诚信,呼唤诚信教育,已经成为一个不容回避的社会问题。下面,我主要从学校与社会两个角度,就这一问题谈一些看法。 相似文献
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论诚信 总被引：1，自引：0，他引：1
信晓雪 《语文世界(高中版)》2004,(9)
所谓诚,即诚实、真诚;所谓信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是真诚、无欺、守诺、践诺。就是说老实话、办老实事、做老实人,不弄虚作假、不欺上瞒下,做到有章必循、有诺必践。诚信者,天之道也,人之本也,唯天下人人至诚至信,方能经纶天下之大业,立天下之本,树社会之新风,创人间之美好。否则,个人就会失去立身之本,社会就会失去运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。先哲的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯叶然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来“一诺千金”的佳话不绝于史。《论语》载:… 相似文献
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周巨安 《黄冈师范学院学报》2008,28(2):13-16
诚信美德一方面具有它的工具价值，另一方面还具有其本体价值，即这种道德品质本身就具有满足个体需要之价值，使个体感到自我满足、幸福与快乐。对诚信个体享用功能的强调基于诚信危机全球化趋势的日益蔓延，特别是基于对我国诚信状况的堪忧。实现诚信美德的个体享用功能，需满足以下条件：采取强有力的法律手段；注重诚信的道德教育作用；建立符合国情的信用管理体系。 相似文献
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诚信是一个国家的立国之基,是人际交往的基础,也是高职学生道德素质的重要组成部分。文章以我院建工2010级1班与2班为例,分析了高职学生诚信缺失行为的原因,就如何加强大学生诚信教育提出了加强课堂教育、教师言传身教、家庭直接影响、建立个人诚信档案、建立失信行为惩罚机制等一系列提高高职学生诚信度的改进措施与建议。 相似文献