共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
按照传统规则,since作连句,引导时间状语从句时,从句中谓语动词用一般用过去时,主句中谓语动词用现在完成时。但随着语言的发展,在含有since引导的时间状语从句的句子中,主句和从句的时态发生了巨大的变化,本文谨就此问题,依据一些语言学家的论述,分别从主句的时态和从句的时态两方面进行以下探讨。 相似文献
3.
高波 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):73-74
按照传统规则，since作连词引导时间状语从句时，从句中谓语动词因是一般过去时，所以主句中谓语动词用现在完成时。但随着语言的发展，在含有since引导的时间状语从句的句子中，主句和从句的时态发生了巨大的变化．已远非如传统规则那样三言两语所能说明。因此，要认真观察思考，才能更好地理解和掌握。 相似文献
4.
when引导的时间状语从句的谓语动词可用延续性动词。也可用非延续性动词,表示主句和从句的动作同时或先后发生。while引导的时间状语从句的谓语动词只能用延续性动词,强调主句和从句的动作同时发生。as引导的时间状语从句的谓语动词表示的动作是延续性的动作,强调主句和从句的动作都在发展变化。如： 相似文献
5.
“一……就……”的表达法是各种测试经常要考查的。因此,应将中学课本中学到的常见表达方法总结出来,供大家参考。1.在一个主从复合句中用assoonas引导时间状语从句。若主句中用一般将来时,则从句中须用一般现在时表示将来时间。若主句中用一般过去时,则从句中须用一般过去时表示过去将来时间。例如:①IwillgivethebooktohimassoonasIfinishreadingit.②Thebabystoppedcryingassoonasitsawitsmother.2.用关联连词“hardly...when”串联主从复合句。若when前面的分句中用过去完成时,则when后面的分句中用一般过去时。若将hardly放在句首,… 相似文献
6.
王世昌 《中学英语园地(高三版)》2005,(6)
when用作连词时有多种用法,也有多种含义。在本文中,笔者拟将连词when的用法和译法作一简单归纳,供同学们学习时参考。1.when引导时间状语从句,意为“当/在……时候”(atorduringthetimethat)时,通常强调“特定时间”,主句谓语动词表示的动作和从句谓语动词表示的动作同时发生。例如:1)Whenspringcomes,itgetswarmerandwarmer.春天到来时,天气变得越来越暖和。2)WhentheyarrivedinChina,ithappenedtoberaining.他们到达中国时,天正好在下雨。即使从句的谓语动词所表示的动作和主句的谓语动词所表示的动作同时发生,也要根据具体语言环境来… 相似文献
7.
8.
对状语从句的考查是近几年高考命题的一个侧重点。要想做好这类试题,同学们就必须在平时注意辨认状语从句的类型,并掌握引导状语从句的连词。下面笔者将近五年考查状语从句的高考试题进行分类解析,以帮助大家复习备考。注意:试题中下划横线的选项为正确答案。一、时间状语从句引导时间状语从句的从属连词有:when,while,as,whenever,before,after,until,till,once(一旦……就……),since(自从……),as soon as等。引导时间状语从句的连接词还可以是the m inute(day/year/week),the m om ent,the first(second)tim e,the last tim e,anytim e,… 相似文献
9.
10.
1．when．while。1)两都可用作从属连词，引导时间状语从句，意为“当(在)……时候”。while表示的是一般较长的时间或一个过程，从句要用持续性动词，强调主句动作是在从句所表示的时间内发生的，或说从句与主句的谓语动作同时发生；而when表示的时间可以是短暂的(从句的谓语动词用短暂性动词)，也可以是一段时间(从句中的谓语动词用持续性动词)，从句与主句谓语所表示的动作或状态同时发生、存在或一先一后分别发生。 相似文献
11.
12.
王荣 《中学英语园地(高三版)》2002,(4)
同学们在学习和使用宾语从句时,常犯一些错误,而且这些错误往往具有一定的典型性。为了能够正确使用宾语从句,在学习中应注意以下几点: 1.宾语从句中谓语动词的时态要与主句中谓语动词的时态相呼应,即如果主句的谓语动词的时态是现在时,宾语从句的谓语动词可以用所需的任何时态;如果主句谓语动词的时态是一般过去时,宾语从句中的谓语动词要用相应的过去时态。例如: 相似文献
13.
正1.when,while,as这些连词均可表示"当……时"引出时间从句。when:所引导的从句,其谓语动词既可是持续动词,也可是短暂动词;谓语动词动作发生的时间可以与主句谓语动词的动作是同时,或之前、之后。while:句中的谓语动词应为持续动词,不用短暂动词,谓语动作发生的时间通常与主句谓语动词动作发生时间是同时。as:侧重指从句与主句的动作同时进行,谓语动词可以是持续性 相似文献
14.
As作连词引导时间状语从句时,着重强调主句和从句中的动作同时发生,并且从句通常放在主句之前。归纳起来有下列两种情况: 1)状语从句的谓语动词是持续性动词,从句时态常用进行时态。如: As he Was waiting,he suddenly heard a voice from above…… (JB,Ⅳ.L3) As Bethune and the other doctors were climbing the hills,they could see the enemy entering the village in the valley below.(JB,Ⅴ.L10) 2)状语从句的谓语动词是终止性动词,从句时态常用一般时态。如: As she stood there,she heard the first bell.(JB,Ⅴ.L4) As they looked up,they saw another cloud coming towards them.(JB,Ⅴ.L5) As they watched.it came nearer and nearer. 相似文献
15.
在英语主从复合句中,宾语从句中的谓语动词的时态一般要和主句中谓语动词的时态相适应,这叫作时态的呼应。例如: she said that she would go to the cinema. 然而,宾语从句中不遵守时态呼应的现象屡见不鲜,粗略地归纳起来,在下列场合,如果主句谓语动词为过去时,宾语从句 相似文献
16.
《中学英语之友(初二版)》2011,(3)
当if引导条件状语从句时,它表示如果,假如。它所引导的句子可以放在主句之前,也可放在主句之后。使用if条件状语从句时应注意以下几个问题。一、if条件状语从句对主句谓语动词的影响。1.在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句谓语部分中通常含有will/shall或情态动词。例如: 相似文献
17.
18.
Since引导时间状语从句,从句中的谓语动词可以用一般过去时、现在完成时或过去完成时,它们表达的意义有所区别,翻译时应加以注意,以免望文生义。本文试就这三种情况作一分析。 相似文献
19.
佴启龙 《初中生世界(初三物理版)》2006,(15)
[考点归纳]一、初中阶段所学的状语从句主要包括:if引导的条件状语从句;when引导的时间状语从句;because引导的原因状语从句等。中考重点考查时间状语从句及条件状语从句的时态。即:条件状语从句和时间状语从句不用将来时表示将来,而用一般现在时表示将来。这种用法常见于以下几种结构:①当主句是一般将来时时;②当主句是祈使句时;③当主句的谓语动词含有can,may,must等情态动词时;④当主句的谓语动词是hope,wish(希望),want等动词时。对状语从句的考查要依题意选择连接词,尤其还要注意时态的变化。二、中考重点考查宾语从句的时态及语序。… 相似文献
20.
赵云清 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(2):92-93
虚拟语气是英语中谓语动词的一种形式。初看起来,虚拟语气的使用纷繁复杂,凌乱无绪。它涉及到简单句及复合句。复合句中有主句和从句,从句又有主语从句、表语从句、宾语从句、状语从句、定语从句以及同位语从句等。谓语动词的形式又多变化,有一般过去时(be 的一般过去时常限用 were)、过去将来时、过去时、过去将来完成时、过去进行时等。这些令人颇感棘手,无所适从。就其谓语形式,我们可以将它大致分为下列的两 相似文献