共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
董迎春 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(1)
2007年12月15日,广西文艺理论家协会、广西民族大学和广西日报综合副刊部联合召"2007'广西文艺论坛暨《文学桂军论》研讨会".作家、评论家聚集在一起,探讨"文学桂军"与广西文化建设问题. 相似文献
2.
李建平 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(1):6-8
一、文学桂军是广西文化建设的重要力量,在近10年里取得突出成绩
广西是欠发达地区,经济长期落后于东部发达地区,文化基础也相对薄弱。但经过十多年的奋发努力,广西在改变着自己,特别是文化的发展,在超越经济率先发展,成为近10年来中国文化发展和西部地区文化繁荣的一个重要样本。代表着广西文化崛起的文化类型,我认为最主要的是以下几项：一是以《八桂大歌》、 相似文献
3.
《襄樊职业技术学院学报》2014,(3):37-37
本刊“‘隆中对’论坛”栏目是全国地方学报研究会“优秀栏目”、湖北“特色栏目”。,栏目主要刊登研究三国、荆楚、汉水文化和探讨襄阳、湖北及我国经济建设、社会发展良策的文章。强调学术性、创新性和实用性,基金项目课题成果优先考虑刊发。,欢迎海内外专家、学者踊跃向本栏目赐稿。 相似文献
4.
《襄樊职业技术学院学报》2014,(4):3-3
本刊“‘隆中对’论坛”栏目是全国地方学报研究会“优秀栏目”、湖北“特色栏目”。栏目主要刊登研究三国、荆楚、汉水文化和探讨襄阳、湖北及我国经济建设、社会发展良策的文章。强调学术性、创新性和实用性,基金项目课题成果优先考虑刊发。欢迎海内外专家、学者踊跃向本栏目赐稿。 相似文献
5.
引入审美文化理论对当代广西文学进行研究,论述广西文学和广西文化现状所体现的"幸福指数",试图启发人们今后自觉地建构广西的精神文化家园。 相似文献
6.
王绍辉 《广西教育学院学报》2011,(4):13-18
引入审美文化理论对当代广西文学进行研究,论述广西文学和广西文化现状所体现的＂幸福指数＂,试图启发人们今后自觉地建构广西的精神文化家园。 相似文献
7.
由少数民族构成的复杂和文化多元等特点决定了广西语文教育有它的特点与规律性,通过思考研究制定切合实际的语文教育方案,对广西的发展以及整个国家的发展,都具有十分重要的意义。广西有11个世居民族共同居住,各自创造了有自己民族特色的文学样式,像壮族以“诗歌文化”为代表、仫佬族的“民间口头文学”、毛南族的“神话故事”、京族的“海洋文化”,多元民族文化和文学的地域特征,长期以来相互交流以及不同质文化的相互融合在广西尤其突出。因此,广西少数民族语文教育要关注各民族在语言、风俗习惯、宗教信仰和经济文化等方面的差异,但不可避免的带有更多共通性的因素,这就要求我们要正确处理好语文教育的地域性与民族性关系。 相似文献
8.
重构文学的政治维度 总被引：1，自引：0，他引：1
陆贵山 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2008,47(3)
本文提出重构文学的政治维度问题。论文首先反思了文学与政治关系从“政治化”到“非政治化”再到“泛政治化”的历史演变,接下来说明为了发挥社会主义文艺的正常的积极的政治功能,必须坚持和发展马克思主义文艺学的话语权力,论文进而对文化研究和文化政治批判的魔力与局限作了全面的解析,最后初步从学理上论述了重构文学的政治维度的重要性,这个问题关涉到社会主义政治文化和政治文明的建设,社会主义政治民主化进程的推进和社会主义政治体制的改革。 相似文献
9.
晚清词学研究的新突破——"2009年首届'临桂词派'学术研讨会"综述 总被引：1，自引：1，他引：0
“2009年首届‘临桂词派’学术研讨会”于2009年10月12日在广西临桂县召开。本次学术会议由中共临桂县县委、临桂县人民政府、桂林市文联主办,中共临桂县委宣传部、桂林市文艺理论家协会、临桂县文联承办。会议围绕“临桂词派”的形成、发展及其价值影响,代表作家王鹏运、况周颐等词作词论成就,“临桂词派”与地域文化的关系等重要问题展开了热烈地讨论。会议充分肯定了过去学界对“临桂词派”研究所取得的成绩, 相似文献
10.
买买提·肉孜 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(3)
毛泽东同志四十五年前发表的《在延安文艺座谈会上的讲话》,是马克思主义文艺理论的重要文献。毛泽东指出:“革命的文艺,应该根据实际生活创造出各种各样的人物来帮助群众推进历史的前进”。本文遵照其有关文学艺术的社会作用的论述,谈谈文学的审美教育问题。文学以鲜明、生动的艺术形象,真实地再现 相似文献
11.
胡根林 《中学语文(读写新空间)》2010,(3):16-18
纵览2009年这一年语文教育界在文学教育教学方面所做的工作。有一种现象非常引人注意．那就是：文艺学、文学理论的研究成果被集中地、大规模地引入。《语文建设》连续发表了著名文艺理论家、北师大教授童庆炳先生的七篇文章,涉及到文学性、文学形式与内容、文学真实、文学审美、文学文体、文学解释等文学教育的诸多概念和问题。 相似文献
12.
《商丘职业技术学院学报》2023,(3):F0003-F0003
为积极响应中原经济文化建设的号召,推动我省文学文化艺术事业的繁荣发展,引领我省职业教育改革发展,促进全国“双高计划”建设经验、成果的推广与运用,促进高职院校产教融合,《商丘职业技术学院学报》特开设“河南地域文化与河南文学”研究和“双高建设·产教融合”栏目,向各界征集相关稿件和各类研究成果。 相似文献
13.
《商丘职业技术学院学报》2021,(1)
为积极响应中原经济文化建设的号召,推动我省文学文化艺术事业的繁荣发展,引领我省职业教育改革发展,促进全国“双高计划”建设经验、成果的推广与运用,促进高职院校产教融合,《商丘职业技术学院学报》特开设“河南地域文化与河南文学”研究和“双高建设·产教融合”栏目,向各界征集相关稿件和各类研究成果。 相似文献
14.
《商丘职业技术学院学报》2023,(1):F0003-F0003
为积极响应中原经济文化建设的号召,推动我省文学文化艺术事业的繁荣发展,引领我省职业教育改革发展,促进全国“双高计划”建设经验、成果的推广与运用,促进高职院校产教融合,《商丘职业技术学院学报》特开设“河南地域文化与河南文学”研究和“双高建设·产教融合”栏目,向各界征集相关稿件和各类研究成果。 相似文献
15.
尹均生 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(2):29-32,61
伴随19世纪末到2O世纪初的历史风云,中外文坛出现了一批批报道重大历史事件的优秀报告文学,其社会价值和文学创造在20世纪文学领域独树一帜,风行全球。但困于传统的文学观念,一些文艺理论家将其贬为"非文学"或"亚文学",不将其纳入文学史范畴研究。如果从时代需要、历史内涵和独特的艺术创造等方面来解读,可以发现20世纪国际报告文学特有的社会价值和文学定位。这个问题的正确解决,有利于推动新世纪报告文学创作的繁荣和理论研究的演进。 相似文献
16.
《商丘职业技术学院学报》2023,(6):F0003-F0003
为积极响应中,原经济文化建设的号召,推动我省文学文化艺术事业的繁荣发展,引领我省职业教育改革发展,促进全国“双高计划”建设经验、成果的推广与运用,促进高职院校产教融合,《商丘职业技术学院学报》特开设“河南地域文化与河南文学”研究和“双高建设.产教融合”栏目,向各界征集相关稿件和各类研究成果。 相似文献
17.
周国清 《渭南师范学院学报》1991,(Z2)
本文选择了三个文艺理论问题进行分析、探讨:马克思主义文艺研究与“三论”原理;西方现代文艺思潮及其方法与中国文化传统;文学的主体性问题。作者用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,对以上问题提出了自己的见解,对于促进文艺研究、繁荣社会主义文艺,有一定的现实意义。 相似文献
18.
孙建芳 《遵义师范学院学报》1995,(1)
至今为止,文艺理论家们还没有在研究中给文学消遣以应有的位置,以至于这位“小媳妇”在文学大厦的“婆婆”面前,显得那么卑微,那么名不正,言不顺,象是从野地里拣来的被人遗弃的“孤儿”。但是,随着时代的发展、文坛的嬗变、创作的多元以及接受的拓宽,已为解决阐述文学消遣问题提供了可能。本文想从以下几个角度,浅 相似文献
19.
20世纪90年代以来,“文学桂军”在中国文坛声名鹊起。《广西文学》作为广西区唯一一家省级纯文学期刊,对“文学桂军”的整体崛起起到了指导、宣传、策划和培养人才的重要作用,为广西文学的发展建设做出了积极贡献。 相似文献
20.
瞿秋白身为“文人政治家”,对于文艺问题进行思考,其文艺理论必然涉及文学观念与政治观念两部分,又因为它是从文学、文化的角度介入,同时构成了以倡导无产阶级文化革命;创造无产阶级自己的知识分子;组织大众的感情为内容的羌产阶级的文化领导权思想。 相似文献