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刘巧玲 《中学生(作文版)》2004,(1)
有一天,语文老师叫我到他宿舍去拿一把锁。当时,我是班长,他是我们的班主任。他很凶,我们小朋友都怕他。走进房间,我小心地搜索着。忽然,“啪”地一声,一支钢笔掉在了地上。我捡起来一看,哎呀!钢笔断了。是我弄断的吗?我很害怕。 相似文献
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杨斯洁 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(11)
夏天到了蝉儿叫了太阳红了雨水多了坐在窗前的小姑娘你为何哭泣眼睛肿了嗓子哑了是谁打你是谁骂你都不是是因为思念远方的亲人坐在窗前的小姑娘你为何祈祷腿坐麻了手发抖了是怕家人累着还是想让父母长生不老都不是是因为思念故乡是因为你有一个愿望——想见一见远方的亲人坐在窗前的小姑娘你为何写信把心里的话都写出来把纸张都写完是想发泄一下还是没有人倾听你的心声都不是是因为想寄给远方的亲戚是因为想跟爸爸妈妈说说心里话是因为想让亲人来看望我一下如果我是上帝一定会帮你实现愿望如果我是仙女一定会帮你擦干眼泪如果我是邮递员一定… 相似文献
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我的爷爷70有余了,村里的人都亲切地叫他“聋伯伯”,他以前并不聋。这件事要从解放前说起,那时候国民党抓壮丁,公公因疼爱儿子,怕儿子永远离开他,所以就给爷爷起了个外号,叫“聋伯伯”,国民党听说爷爷是聋子,就没抓他。从此人们就叫爷爷“聋伯伯”。现在爷爷真的聋了,不过那是因为他老了的缘故。爸妈出去打工以后,我一直跟着爷爷。由于听不清,爷爷常闹笑话。记得读四年级的时候,老师要我们买《语数一点通》。放学回家我便缠着爷爷给我买,我反复交代了5遍,他答应了。第二天,爷爷到集市上去买书,回到家却两手空空的。我跑到爷爷身边问:“爷爷,… 相似文献
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刘殿学 《小溪流(作文画刊)》2002,(11)
今天星期六。爸叫我自己去买支好一点的钢笔。大概是因为我这次中考考得不错。刚走进天山大厦门厅,我忽然觉得有些不对劲,发现后边两个戴大沿帽的年轻人,可能是大厦保安吧,总是跟着我。他们为什么跟着我?天!说 相似文献
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编辑同志:您好!我有一个问题向您咨询:邻居小雷(化名)是一名高一学生,今年15周岁。上个星期的一天,小雷发现同班同学小蓉(化名)有一支好钢笔,便叫小蓉将钢笔"贡献"给自己。由于小蓉不肯,小雷便揪住小蓉的耳朵,迫使他交出了钢笔。事后,小蓉的父亲向公安机关报案,要求以涉嫌 相似文献
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叶良骏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(9)
钢笔坏了,能修的修,不能修的,换一支新的,这是很平常的事。陶行知却不是这样,他所用的钢笔是早已落了笔夹,另配了笔套,写起来很粗很粗的秃头笔,但他不肯买新的。有人劝他换一支,他说:“秃头钢笔照样能写字。买支新的要不少钱,这点钱还是省下来办教育吧!”大任小学戚校长想送陶行知一支笔,怕他不收便想出了一个办法。有一天,陶行知来大任小学演讲,戚校长说:“您对育才学校三百个难童那么好,令我十分敬佩,我以后也要用您的精神办学校,关心每一个无人关心的穷孩子。”陶行知十分高兴找到了同道。戚校长说:“为了我们共同的心愿,我们交换一下钢… 相似文献
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王祥是三年级的学生。去年十月份,六年级学生罗时奎失掉一支钢笔,给他捡去了。他当时没有还给罗时奎,准备留着自己用;不几天他便把那枝钢笔的套子,套在自己的笔上。后来给罗时奎看出来,就告诉老师。老师教育罗时奎同学先不要声张,一定负责来处理这件事情。老师并没有马上和王祥谈捡钢笔的事情,而是对他很关心,帮助他解决学习上的困难。中国少年报有个故事叫“一枝钢笔”,是讲一个孩子拾到钢笔后,想留着自己用,后来他认识自己的错误,终于把钢笔还给人家。老师就有意识地帮助他在说话课的时候,对大家讲述这个故事,同时使他受到深刻的教育。接着,老师便将他找来和蔼地问:“你讲了‘一支钢笔’的故事,你看那个孩子好吗?”他答:“好。”“你 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2013,(Z1):53
1.扶老奶奶过马路后老奶奶问:"小朋友,谢谢你,你叫什么名字?"我拍着胸脯回答:"我叫红领巾。"(汗颜啊,自己上学都还是奶奶接送。)2.我最爱的人不是爸爸,也不是妈妈,而是那个讨饭伯伯。他用一颗善良的心给我的狗狗丢下一块骨头,他的善良让我久久的感动。(其实我最爱的人 相似文献
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姜经志 《中学英语园地(高三版)》2005,(10)
a,an和one译成汉语时,都有“一”的意思,但它们在用法上有所不同。从词性上看,a,an是冠词中的不定冠词,one是数词或代词。其区别如下:一、a,an的作用之一是分类,即说明其后的单数名词属哪种类别;one作数词时表示数量,说明它后面的名词数量只有一个。试比较:I have a pen.我有(一支)钢笔。(重点是钢笔,而不是其它什么东西。)I have one pen.我有一支钢笔。(重点是“一支”,而不是“两支”、“三支”。)[特别提醒]正因为a,an数目概念不强,故在很多句子中,a或an可以不译出来。例如:H e is a student.他是学生。This is an orange.这是桔子。… 相似文献
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有个小姑娘丢了一支崭新的钢笔,她怀疑是后面的一个同学拿了。她告诉我,后面的同学不在时,她翻过他的书包,没看见。一定是他藏着了。我告诉她,不可以盲目地怀疑人,更不能随便搜查他人的书包。即使在他的包里找出来了,也不能说明他偷了你的笔。我给他讲了一个故事:那年,我读高中,买了一本学生字典。为了防止丢,我分别在字典的三个页码中写了我名字的三个字。那时,我们的文具经常是大家公用。有一天,我的字典不见了,翻看了隔壁的几个同学的字典,都不是。于是,我向老师报告字典被人偷了,并说出了书中的记号。上课铃声一响,老师走进教室来了个突… 相似文献
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他身着一套褪了色的军装,肩挎黄背包,脚着解放鞋,五十开外,结结实实的个头,匆匆地跨进幼儿园。“许伯伯来啦!”“许伯伯来啦!”孩子们纷纷围了上去。“许伯伯”是谁?竟让孩子们如此欢欣不已? 噢,就是那许志兵,宜兴市教委教研室教研员。在宜兴,幼儿园的孩子们几乎都认识他,幼儿园的老 相似文献
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一个动词后边带上两个没有结构关系的宾语,这种句子叫双宾句.离动词近的宾语一般指人,叫近宾语,也叫间接宾语;离动词远的宾语一般指物,叫远宾语,也叫直接宾语.带双宾语的动词一般表示“给予”的意义,所谓“给予”,是指主语给予近宾语什么,远宾语表示的事物是从主语那里来的,近宾语因“给予”而有所得.例如“小李送我一支钢笔”里,远宾语“一支钢笔”是主语“小李”给予的,对“我”来说表示有所“给予”,“我”因“送”而得到“一支钢笔”,通常表示“给予”的动词有“给、送、教、问、赔、赠、还、递、奖、托、退、告诉、教给、送给、赠给”等. 相似文献
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陈俐 《中学生读写(初中)》2004,(10)
如果说生活是一张白纸,等待我们用辛勤与汗水描绘人生路上的拼搏蓝图,那么生命便是一支铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯,在洁白的素笺上流泻出岁月的风风雨雨。生命之所以是一支铅笔而不是钢笔或别的什么,是因为钢笔可以多次使用,只要吸上墨水,它们就能长时间写下去,而铅笔却不是这样,它总是磨损、衰减,犹如光阴从我们身地溜走,永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时 相似文献
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王巨成 《东方少年(阳光阅读)》2003,(8)
1凭一种感觉，我知道刘菁恋爱了。刘菁是我的同桌。我发现刘菁最近脸色红润起来，一双眼睛顾盼生辉，说话声音也变得轻细而柔和了。这还不是主要的，主要的是刘菁有了一支钢笔。不知道刘菁是什么时候把这支钢笔带到学校来的，我记得我第一次看见这支钢笔时，眼睛一亮，立刻伸过手去……我的手扑了个空，钢笔已经被刘菁牢牢地抓在手上。“你看——”刘菁说，却没有把钢笔给我的意思。我明白了，我只能看，而不能接触钢笔。这是一支翠绿色的钢笔，闪烁着水晶般的光泽。“没见过吧？“刘菁问，压抑不住地骄傲。“没有见过，是买的？”“算是买… 相似文献
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