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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我发现很多老师在做学生思想工作的时候,总是迷信丁“说”,总以为自己找学生谈心,说一通,问题就解决了。其实,思想工作很多时候要靠做,做才能让学生懵懂的时候清醒,彷徨的时候坚定,痛苦的时候得到解脱。  相似文献   

2.
刘佳 《神州学人》2009,(5):24-26
在胶州农村念书的时候,王成波没想到会考上清华大学;在清华读书的时候,没想到会出国留学;出国留学的时候,没想到能做到名校教授,能获得国际大奖。正因为他的聪明和睿智,加上他吃苦耐劳、刻苦钻研的精神,他的生活和学习里总是充满很多惊喜。年轻的王成波总是能遇到各种各样的机会,在机会来临的时候,他能主动抓住机会,  相似文献   

3.
爱情饥渴症     
刘瑜 《学习之友》2014,(4):61-62
饥饿会影响人的判断力,这毋庸置疑。 最明显的例子就是,人饱的时候和饿的时候,去超市买东西,消费数额往往大相径庭。饿的时候逛超市,看见任何食物都两眼放光,有如与失散多年的亲人重逢,一旦抓住,就不肯松手。而饱的时候,则推着小车,从容不迫在货架间穿行,看见吃的,一般得风度翩翩地左右端详一番,多数时候还把它给扔回货架上去。  相似文献   

4.
该高考的时候,她选择了流浪:该在象牙塔内的时候,她开始在社会上打拼:该工作的时候,她却去为一个陌生男人打离婚官司:该事业有成的时候,她又跑到农村去了……谈起这些的时候,张晓笑得像个小孩,“我好像从来没有规规矩矩地在生活的轨道上行驶过。”  相似文献   

5.
写下这些文字的时候,我在想,很多很多时候,我会静下心来安安静静地做题,可是更多的时候,我想我会随手拿一张纸,像现在这样漫无目的地写啊写,没有尽头。  相似文献   

6.
一辈子后下来,常常是,在最有意思的时候,没有有意思地过。在最没意思的时候,想要有意思地过结果却再也过不出意思。或者,换一种表述就是,在看不透的时候,好看的人生过得不好看;想过得好看,可是人生已经没法看了。  相似文献   

7.
女儿一帆刚上幼儿园的时候,每次放学去接她之前,我们都会在她浑然未觉的时候,悄悄地在栅栏外偷窥一会儿。女儿爱干净,别的小孩子在台阶上下、在泥地上摸爬的时候,她只是站着或者蹲着看别的孩子玩,所以每天回来她身上都是清清爽爽,不粘草屑的。  相似文献   

8.
通过前面的故事介绍,大家已经认识了音符小仙女们。知道音符小仙女一个个能歌善舞,能文能武,多才多艺。安静的时候,她们会愉快地坐在五线谱大舞台上,舒缓轻柔地哼唱起缠绵.的小夜曲;欢乐的时候,她们会站在五线谱大舞台上,跳起活泼欢快的波尔卡;严肃的时候,她们会整齐庄严地唱着威武雄壮的进行曲;抒情的时候,音符小仙女们会表演出娴娜多姿的舞蹈音乐,抒发着内心的喜悦。  相似文献   

9.
冯阿信 《音乐世界》2010,(23):160-160
被人误解的时候能微微一笑,是一种素养,受委屈的时候能坦然一笑,是一种大度;吃亏的时候能开心一笑,是一种豁达;无奈的时候能达观一笑,是一种境界,危难的时候能泰然一笑,是一种大气,被轻蔑的时候能平静一笑,是一种自信;失恋的时候能轻轻一笑,是一种洒脱。  相似文献   

10.
戴彦  杜涛 《中国德育》2004,(2):65-65
同学们,当你清晨背着书包迎着朝阳去上学的时候,当你坐在明亮的教室里愉快地学习的时候,当你在操场上做游戏的时候,当你在家中依偎在父母怀抱里的时候,你可曾想到生命是多么美好?  相似文献   

11.
2013年4月28日晴 小李是我的大学时候的小学妹,在学校的时候,我们在一个部门。  相似文献   

12.
我常常给自己写信,那是在我劳苦困顿的时候,在我孤立无援的时候,在我欣喜若狂的时候,在我忘乎所以的时候。我用我的信,调和我生命的那一片蔚蓝;我用我的信,找回我生命的那一份本真;我用我的信,点亮我生命的那一盏航灯。是的,敲敲门,有人在吗?也许在,也许不在。敲敲你的心门,你在吗?想想这个问题,你会对自己肃然起敬!  相似文献   

13.
遇见L的时候是春天,和L分别的时候也是春天。 L高高瘦瘦,在我眼中,她就像是春天里第一棵发芽的柳树,在风中翩翩起舞。  相似文献   

14.
我为读书狂     
感谢我的母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙,勉强地塞到我手里。到了我七岁的时候,在独游无伴的环境下,我带着这把钥匙,打开了书库的大门。 门内是多么使我眼花缭乱的画面啊!我一跨进这个门槛,就出不来了!  相似文献   

15.
湘竹泪     
宝坠醒来,看见窗纸上映着灵芝形缠枝花纹的影子。宝坠不起身,赖了会儿,再睁眼醒来的时候,发觉窗纸上的影子略略移动了一些。它们什么时候移动的,就在刚才合眼的时候么?宝坠的心里不知为什么,有些小小的难过。  相似文献   

16.
论教学激励时机   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学激励时机是指教师在进行教学激励的过程中,根据学生自身的年龄特征及教学目标,选择能产生最大激励效益的时间。在教学中,这种时间是:在学生精力最旺盛与最疲乏的时候;在培养学生学习动机时候;在学生完成某一学习任务或取得成绩的时候;在学生学习最困难的时候;在学生学习失败的时候。它是教学激励策略的特殊规律,是教学论研究的基本内容之一,揭示这些规律对指导教师进行有效的教学激励具有重要意义。  相似文献   

17.
唉.真烦     
每个人都有运气不好的时候,而这个时候便是你最烦恼的时候,所有快乐的事都被抛到九霄云外,烦恼就像一窝蜂,在你脑海里嗡嗡作响——今天我就遇到了倒霉事!  相似文献   

18.
爱,与喜欢     
佚名 《阳光搜索》2005,(7):23-23
爱是他在的时候,眼睛里只有他;他不在的时候,一切都带有他的影子。  相似文献   

19.
黄念恩 《作文大王》2014,(10):34-35
在我睡不着的时候,妈妈总给我讲故事。所以我从很小很小的时候起就知道了许多故事,比如:孔融让梨,嫦娥奔月……  相似文献   

20.
天宫守城人     
你肯定不认识尹喜。尹喜活着的时候,也就是春秋战国时候,他的邻居都不太认识他。尹喜是个守城门的小官,工作范围在城墙上。他有一项不可告人的业余爱好---喜欢在上班的时候,站在城墙顶上看云彩,脸上还带着奇异的微笑。  相似文献   

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