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教学质量是教育质量的核心,教学质量管理是教学管理工作的一个重要方面.因此,应从分析目前职业学校教学质量管理存在的问题入手,把全面质量管理思想引入到职业教育的研究领域中,探讨在职业学校科学地实施教学全面质量管理的途径,从而加强职业教育领域教学管理的科学性. 相似文献
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张国兴 《中学政治教学参考》2007,(4)
德育工作是职业学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于职业学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。因此,职业学校必须把德育工作摆在重要位置,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校各项工作顺利实施。加强和改进职业学校的德育工作,积极探索职业学校德育途径是全面贯 相似文献
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在职业教育改革不断深化的新形势下,各职业学校对学生的教学管理也越来越受到重视。职业学校主要以培养技能型人才为主,教学管理是实现办学目标的重要载体和形式。因此,职业学校应当结合当前的形势,深化改革,加强教学管理的创新,构建适合学生自身发展,提高学生全面素质的教学体系。文章对新形势下的职业学校教学管理进行了分析和探讨。 相似文献
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刚参加教育工作的新教师成功地上好第一堂课，能够极大地增强自信心，激发干好教育工作的热情，给学生留下良好的第一印象。因此，如何上好第一堂课，是摆在每一位新教师面前的重要课题。新教师特别是中等职业学校的专业课新教师，他们大多数是非师范院校毕业生，从学校到学校，由学生到教师，心理准备、知识储备、教学经验等诸多方面存在明显不足，对于如何上好第一堂课心里没底。本人根据多年从事职业学校教学管理及指导新教师的经验，就如何上好第一堂课，谈谈个人的认识。 相似文献
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职业学校教育的特殊性和生源的特殊性,决定了职业学校学生的动机更多地具有社会性,他们的社会性动机是在职业学校这种社会生活条件下形成并发展起来的。研究职业学校学生社会性动机的诱导,有针对性地进行教育教学,对于提高职业学校教育教学质量有相当重要的现实意义。... 相似文献
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近几年,职业技术教育发展迅速,职业学校数量不断增加,办学规模日益扩大,在校学生数急剧增加。如何保证职业技术教育持续、协调、健康地发展,加强教学管理,提高教学质量是摆在每个职教工作者面前的课题。根据职业中学的特点和实际,加强和优化职业中学的教学管理,是深化职教改革的一项重要内容,也是提高教学质量,保证学校工作高效运转的根本途径。因此,正确认识职业中学教学管理现状,探讨其优化管理方法,对于进一步加强职业中学教学管理,具有重要的现 相似文献
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徐丹凤 《新课程导学(上)》2011,(32)
随着我国经济飞速的发展,中等职业教育也步人大众化阶段,而职业学校学生的就业形式从分配向定向委培、推荐就业等方向发展,在发展的过程中,受一些因素的影响,仍出现了毕业生与社会供求不平衡的现象.职业学校毕业生的就业指导是一个系统的工程,班主任是这个系统中关键的因素,所以,班主任在职业学校学生的职业生涯中有着重要的指导作用.一、班主任在职业学校学生职业生涯中的重要地位1.班主任应该发挥重要作用班主任是职业学校教师队伍的主要组成分子,是职业学校德育工作,学生思想政治教育工作的关键力量,更是学生成长的指导者和引路人.职业学校学生的思想政治教育工作是班主任在第一线完成的,班主任有在学生的生活、学习和思想等方面关心、指导学生的责任和义务.职业学校思想政治教育工作的主要环节之一是毕业生的就业思想教育工作,包含了学生的职业生涯的指导,在就业形势严峻的情况下,班主任就越应该对学生进行就业指导的思想教育工作.班主任作为职业学校里的基层工作者,担负着对学生的就业指导和教育工作,因此,班主任的重要地位无可取代,他应该在职业学校毕业生就业指导方面充分发挥作用. 相似文献
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职业学校在发展过程中，会遇到与社会主义市场经济的发展不能很好适应的问题，传统的办学理念会束缚学校的发展，因此迫切需要学校的管理者更新观念，正确认识职业学校在市场经济中的位置，用市场营销学的有关理念来理解职业学校的教育教学管理，这会对职业学校的发展起到一定的作用。 相似文献
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《健康教育》是培养具有医疗、预防、保健、康复能力的中等卫生职业人才不可缺少的课程。广大中等卫生职业学校的学生在今后的基层卫生服务中,健康教育工作将是他们日常工作中的一项重要任务,掌握健康教育的基本知识和技能具有重要的现实意义。然而,中等卫生职业学校学生普遍不 相似文献
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职业理想和职业道德教育直接关系到职业学校的发展。因此,职业学校进行职业理想和职业道德教育是十分必要的。一、新生入学进行始业期教育新生入学初期,对他们进行校风、校纪、校史、法制、职业理想和职业道德等方面的教育。带领他们参观学校展室、荣誉室、各专业教室、样品室、实验室、实习基地等等,了解学校各专业的优势(教师队伍科研成果等),使学生认识到他们选择的职业学校的确是自己最理想的学校,同时感到作为一名该校的学生是十分光荣的,从而达到使学生热爱学校、热爱自己所选择的专业的目的。与此同时,要聘请部队的官兵来校对入校新… 相似文献
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论职业学校的德育工作渗透 总被引：1，自引：0，他引：1
陈笑颜 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(1):142-143
中等职业学校的德育工作是学校教育工作的重要组成部分,对学生健康成长和学校工作具有重要的导向动力和保证作用。努力强化中等职业学校德育工作,把德育工作寓于学校的各个工作环节之中,逐步提高职业学校学生的思想道德素质,一直是职业学校所面临的首要问题。因此,中等职业学校 相似文献
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查萍华 《中国科教创新导刊》2011,(4):240-240
随着现行职业学校招生体制的改变，就篌职业学校的学生素质有每况愈下的趋势，具体到每个班，都有少则一到二人，多则五六上十人的后进学生，……如何教育、转化这些后进学生，是班主任和学校管理的一项长期而重要的工作。 相似文献
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李太宗 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
随着高校扩招的加大,国家培养的大学生也越来越多,这些大学生理论知识比较丰富,但是职业技能却很匮乏,结果到人才市场上面试时屡屡受挫,他们就业的压力也越来越大,究其原因是招聘单位倾向招聘职业学校有一技之长的技能"实惠生".在此大环境下,社会对职业学校的期望度增加,迫使职业学校加大自己的教学管理,来切实提高职业学校学生的职业技能,提高他们的就业力,为当前国家的发展和社会的进步贡献自己的力量.本文探析了职业学校教学管理存在的问题,在此基础上提出相应的对策. 相似文献
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职业学校不仅承担着培养合格劳动者的职责,还有培养合格社会公民的责任。职业学校的学生是青少年中比较重要的群体,是职场一线实用技术人才的后备军,他们毕业后就直接成为社会一员。将他们培养成合格的现代公民．既能帮助其完成从学生到职业人的转变,又能为社会输送高素质劳动者,为和谐社会的建设作出贡献。职业学校开展公民教育的途径很多,本文就“职业学校德育课教学中如何渗透公民教育”进行阐述。 相似文献
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职业学校培养的人才是直接为社会主义市场经济服务的，而市场经济的重要表现形式是竞争，要想在竞争中立于不败之地，就必须有所创新，这就要求职业学校培养具有开拓创新意识的竞争型人才，培养具有创业意识、创业心理、创业能力的创业型人才。目前，大多数职业学校对此认识还不够深刻，更多地关注完成教学大纲规定的任务，而对学生就业后的生存与发展关注不够，因而导致了许多学生仅有专项技能，而缺少成功创业的心理素质准备，工作中缺少创新能力。因此，职业学校对学生进行创业教育十分必要。本文拟对职业学校如何实施创业教育作些探讨。… 相似文献
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当前,职业学校许多学生存在着学习目的不明、不清楚毕业后工作岗位性质,意志品质薄弱、学习消极等现象,给学校的学生教育、专业建设、教学管理和就业工作等方面带来新的研究内容.加强对学生开展专业思想教育,使学生明确学习目的,认清未来职业定位,提高学习自觉性有着很重要的现实意义. 相似文献
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杨一之 《中国科教创新导刊》2011,(7):224-225
职业学校的教学管理怎样适应职业教育的发展要求,是当今职业学校管理亟待解决的问题。本文从实践的角度探讨了职业学校的教学管理模式,构建培养学生职业能力和促进学生个性化发展的教学管理模式,有利于促进学生全面健康的发展,培养出国家经济建设所需要的人才。 相似文献
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职业学校的学生有一部分是问题学生，尤其是近几年来，实行初三分流，各初中学校学习上落后的，经常违反学校纪律的学生有些分流到了职业学校，他们的共同点是，学习基础差，水平低，无动力；纪律观念差，常违纪；面对这样一个群体，要教育他们改掉坏习惯，确实有一些难度，为此，学校在问题学生的思想教育与转化方面做了一下尝试： 相似文献
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近年来很多职业学校不断扩大规模,但对职业学生的管理工作不但没有加强,反而由于传统的教育价值取向及时下的高中热,使人们对职业教育的鄙薄态度依然存在,造成职业学校的生源质量较差,他们的知识基础薄弱、学习能力低、行为习惯差,易产生厌学、信心不足、情绪波动大、情绪不稳定等现象,给教学管理工作增加了难度。 相似文献