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“老师，我能考90分以上。”“老师，杨朔能考100分。”数学期中考试后，同学估算着自己的考试成绩。“李为同学，你估了多少分?”声音落时，坐在前排的一个男孩站了起来，他满脸沮丧地看了看我：“老师，我拒绝回答。” 相似文献
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我有幸看到过这样一个故事：一位省级优秀教师罗老师．在她批阅完后进生小杰的试卷后．故意将得分写为60分（其实小杰只考了54分），然后来到教室又伴、佯装发动学生查自己的分，看老师是不是统计错了。结果小杰举起了手，说自己的分数算错了。罗老师马上表扬了小杰的诚实，并且提高语调郑重其事地对同学们说：“小杰的这分我并没有算错．我只是先借给他而已，我相信小杰在期末考试时一定会把这6分还给老师。 相似文献
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周闽 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(3):30
上学期的一次数学单元测验,我考了"90"分,心想:好险,差一分就不能看电视了,因为我和妈妈有个约定,就是考不到90分不能看电视.可上天偏偏爱捉弄人,在老师分析考卷的时候,我发现有一道题做错了,而老师却没看出来.题目旁边明明白白地写着:1分. 相似文献
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前些日子，一位学生找到我，吞吞吐吐，欲言又止的样子，引起了我的好奇：“怎么了，有什么事吗？”学生从兜里拿出一张攥得汗津津的数学试卷：“老师，您看……”我拿过一看，试卷上面的分数赫然在目：99分!“很好嘛，你平常数学偏科，能得99分，说明你已经用功努力了，祝贺你啊!”“老师”，学生低下头，“可我们数学老师说我是抄的。”“噢，是吗？他找你谈话了？”“没有!”“那你是怎么知道的呢？”[第一段] 相似文献
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诸琦勇 《希望月报(上半月)》2005,(22)
数学老师走进我们的教室,来报第二单元数学考试成绩。以前,我总是开心地看数学老师来报数学成绩,因为我对考试非常有把握。今天,我一看数学老师来报分数,我心里像揣了几只小兔子怦怦直跳。徐老师开始报考试成绩了:“骆陶陶100分,陈逸洲100分,沈嘉浩98分,我知道老师的考试卷是从最高到最低排的,诸琦勇94分……报完,老师说,考试卷上要签名。“啊,考砸了,回家要等妈妈批评和打了,可得先揉屁股了!”我自言 相似文献
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我曾经向教师推荐过一个“借分”的故事，是说一位平时学习很不卖力的学生，在一次语文考试中考了59分，他希望老师再看一下他的作文，是不是可以加上1分。语文老师是一位非常高明的教师，她没有轻易地拒绝这位学生，而是在与这位学生协商后借给了他1分，但与他约定，他必须在下一次考试中以10倍的分数将这次借的分“还”给老 相似文献
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期中考试结束后,拆卷、誊分,一切进行得井井有条。语文试卷发下去之后,学习不错的段誉同学找到了我：“老师,您再看看我的作文,刘翠还得了40分呢!”刘翠是班里成绩比较落后的同学,他的意图很明显：老师给的分数太低了。我拿过他的文章仔细一看,文笔是不错,只是字迹有些乱,50分的作文得了 32分也是确实低了些。但是,卷子已经批好了,分数也公布了,还能给他改分数吗?这不是承认我们老师看卷子不仔细吗?这样会不会助长孩子们追求功利的心理……我犹豫了。“你先放在这儿,我跟其他的老师商量商量再说。”我只好采取缓兵之计。期中考试结束后,拆卷、誊分,一切进行得井井有条。语文试卷发下去之后,学习不错的段誉同学找到了我：“老师,您再看看我的作文,刘翠还得了40分呢!”刘翠是班里成绩比较落后的同学,他的意图很明显：老师给的分数太低了。我拿过他的文章仔细一看,文笔是不错,只是字迹有些乱,50分的作文得了 32分也是确实低了些。但是,卷子已经批好了,分数也公布了,还能给他改分数吗?这不是承认我们老师看卷子不仔细吗?这样会不会助长孩子们追求功利的心理……我犹豫了。“你先放在这儿,我跟其他的老师商量商量再说。”我只好采取缓兵之计。 相似文献
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蔡卓伦 《小作家选刊(小学)》2006,(3)
今天老师发期末试卷,看到上面鲜红的叉叉,我心惊肉跳。再看了一眼分数:66分!我的心“咚”地一声落到了谷底。王老师站在讲台上眉开眼笑地说:“我要表扬班上的蒋利,她这次考了99分,是全年级第一名,这是她努力的结果,全班同学都要向她学习!”我转过头看了看四周的同学,他们的表情或喜或悲。 相似文献
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一、以分为本
现象：学生升学、评优、分班看分，老师职评、晋级、得奖看分，政府、社会、教育主管部门评价学校也看分。 相似文献
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看了“华彩乐段”栏目“请把这几种物体分一分”这项教学活动后,引发了我的许多思索。 我不知道甘老师对于这项教学活动是有意设计的,还是意料外的小插曲。正如张老师,李老师所评议那样,突出的有2点:一是材料的作用。由此我觉得老师备课时研究孩子的心理是多么重 相似文献
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刘少菲 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
从一年级到现在,我每次考试几乎都是双百。老师表扬,同学羡慕,这无意中滋长了我的骄傲情绪。这不,昨天的数学测验,我答完题后,连看都不看,就一身轻松地交了卷。望着同学们惊讶的目光,我别提多得意啦!然而,发下试卷来,我顿时傻了眼。78分!天哪,是不是加错分了?我慌忙重新核算了一下,一分不差!我泄气了。这时,同桌用脚踢了我一下,我一抬头,发现老师正用异样的眼光看着我,“听见了吗?刘少菲,下课后到我办公室来。”我垂头丧气地来到老师的办公室。“这次考试是怎么回事?你看你这道题……”老师耐心地帮我分析了每道错题的原因所在,最后语重心长… 相似文献
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这是一节试卷讲评课,当我让学生拿出前一天考的数学期末测试试卷时,一个声音突然传过来：“老师,这张不是我的试卷,我考了100分,这张卷子才90分。昨天晚上让妈妈在试卷上签名时,我就发现这不是我的试卷。”我有点惊讶,抬头一看,是坐在第三排的刘洋同学在大叫。我顺手拿起他的试卷一看．“咦？试卷上是你的名字啊,你真的确定这张试卷不是你的吗？”“老师,你昨天还表扬我考了100分呢。你看试卷上面不是我写的字,这名字也擦过。”刘洋有点委屈地说。经他这么一提醒,我突然想起来了,这次期末小测验得100分的只有3个同学,刘洋就是其中的一个。再仔细看试卷上的姓名．的确有涂改的痕迹。 相似文献